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黑龍江省黑河市愛輝鎮(zhèn)中學九年級英語全冊 Unit15 SectionA(1a-2c)導學案(無答案) 人教新目標版

上傳人:nu****n 文檔編號:153112149 上傳時間:2022-09-17 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2KB
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1、編號:№17  班級    小組    姓名     小組評價    教師評價    Unit15 SectionA(1a-2c) 導學案 學習目標 1.掌握21個單詞及短語。 manatee,furry,enormous,playful,aggressive,gray,spotted,kangaroo,chimp-anzee,cheetah,mangrove,swamp,habitat,aquatic,feed,underwater,vegetation,weigh,pound,polluted,infinitive. 2.復習現(xiàn)在進行時態(tài)、被動語態(tài)及used to的用法。

2、 學習重難點 1.重要的句型結構:We’re trying to save the manateess! 深度或重量的句型是:sth/sb.+be+數(shù)詞+單位+長/寬/高/深/重 2.語法:▲現(xiàn)在進行時態(tài)是表示某一動作正在進行或發(fā)生。 現(xiàn)在進行時態(tài)的結構:be + v-ing ▲被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。 被動語態(tài)的構成:助動詞be+及物動詞的過去分詞 自學指導 1. 拼讀-記憶Page118-119的單詞及短語。 補充以下短語: (tny to do/tny one’s best to do) try doing sth試圖做某事,look like看起來像,t

3、ake after與… 相像, (be like)be similar to與...相似,used to do sth過去常常干某事 become /get/be used to+n/doing習慣于干某事, be used to do/for sth 被用于做某事, 2. 熟讀聽力課文,并必須用紅筆在課文中劃出重點單詞、短語和句型。 3.組內一對一合作完成2C部分的對話內容。 4.背誦Grammer Focus 的重要句型結構。. 3. 獨立完成導學案,并及時上交。 正課步驟 1.課前檢測并解讀學習目標。(5) 2.聽力檢測.(15) 3.導學案釋疑.(10) 4.

4、合作探究(5) 5.學以致用(5) 6.整理小結(5) 自學檢測 一、 英漢互譯。 1.瀕臨滅絕的動物 2.毛茸茸的大衣 3.生性好斗的北極熊 4.龐大的大象 5.長斑點的獵豹 6.聰明頑皮的猴子 7.灰色袋鼠 8.溫順的猩猩

5、 9.水生動物的飼料 10.五十英尺長 二、選擇題 11.He is learn French well. A trying B trying to C try to D try ★12.They are like examples for us. A to live B live C living

6、 D to live 13.There be a lot of animals,but now they have disappeared. A used to B are used to C is used to D are used to 14.Mary about 50 pounds last year. A weigh B weighed C was weighed D weighs 合作探究 探究一:英語中表示長、高、寬及深的結

7、構(用適當?shù)睦右哉故荆? 學以致用 句型轉換 1.How heavy are you ?( 改為同義句) How much you ? 2.This book provided much information for us.(同上) This book provided much information . 3.Han mei’mother makes her practice playing the violin.(改為被動語態(tài)) Han mei

8、 practice playing the violin by her mother. 4.They play basketball twice a day.(對劃線部分提問) do they play basketball? ★5.The manatee is about 8 feet long and it weighs about 800 pounds.(同上) is the manatee? ★6.I like this ani

9、mal because it is strong and intelligent.(對劃線部分提問) you like the animal? 7.He can hardly say a ward.( 改為反義疑問句) He can hardly say a ward, ? 8.Lucy was gived some works to do by his mother.(改為主動語態(tài)) Lucy’mother Lucy some works . 課堂小結--整理背誦 我的收獲—反思

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