《2015春七年級英語下冊 Unit 5 Can you come to my party？Period 2導學案（無答案） 魯教版五四制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015春七年級英語下冊 Unit 5 Can you come to my party？Period 2導學案（無答案） 魯教版五四制（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 5 Period 2 Period 2 Section A 2d-3c 學習目標: 知識目標: 1． 熟練掌握下列句子： My cousin Sam from Xi’an is going to be here. I remember we went bike riding together last fall when he visited you . Sam isn’t leaving until nest Wednesday. Can you hang out with us on Monday night? Catch you on Monday

2、 2．熟練掌握以下詞匯 :hang out , catch ,invite, accept, refuse 3．初步了解描述將來的計劃或行動的方法 技能目標：學會合理安排自己的日常活動并做出相應的計劃 情感態(tài)度：培養(yǎng)學生獨立自主生活的能力。 課前準備 I 為自己準備一周的日程安排表。 II 想一想，如果你要舉行一個party , 應該如何做準備呢？首先，要選好朋友，并給他們發(fā)出_____ , 以便他人事先安排好自己的事情，如果你要給朋友發(fā)出邀請，你會怎樣發(fā)出你的邀請呢？ III． 讀對話2d找出下列詞組，并猜測意思？（看看誰最快） go bike riding ________

3、__ last fall __________________ have an exam _______________ prepare for _______________ not ...until _______________ hang out with sb.__________ 學習過程 Before reading 1 小組內(nèi)互相檢查課前準備II 的內(nèi)容，看誰完成的質(zhì)量好，做的好的同學可以獲得獎勵。 2 根據(jù)上一個學案中的知識鞏固II 的內(nèi)容進行pairwork。同時導入本屆課前準備I中的句子。兩人一組，互相討論并翻譯。 While reading 1

4、 閱讀2d并回答下列各題？ （1）who is going to be here?____ ______________ (2) why Nick can’t go to Jeff’s house?_____________________________ (3)what did they do last fall ?____________________________________ 2. 模仿秀：跟讀，模仿語音，語調(diào)。然后大聲朗讀、并背誦對話 3. 兩人一組表演對話 4. 考考你的記憶力 Jeff：Hey ,nick ,____ you ____ ____ my h

5、ouse __ Saturday? my cousin Sam from Xi’an is ____ ____?。撸撸撸摺ere． Nick: Oh ，Sam ，I remember we ____ ___ ____ together last fall when he visited you. Jeff :Yes ,that’s right. Nick :I’d ____ _____ come ,but I’ m afraid I can’t I ___ ____ _____ on Monday so I must prepare for it. Jeff :That’s rea

6、lly too bad! Oh ,but Sam ____ _____＿＿＿ nest Wednesday .can you ＿＿＿　us on Monday night? Nick :Sure ,catch you on Monday! After reading 和同伴分角色扮演Eliza和Lu Qing.,，找一個合適的時間，相約去購物，參考句型： A: Hi, Peter, can you come to my party this Saturday? B: Party? what party? A: It’s my 15th birthday. B: Really?

7、Happy birthday to you ,Donna. I’d love to .What time? A: October25th,at 6pm,at my home. Do you know my address?No.108 Green Street. If you can’t find it ,give me a call,24606776.By the way, can you ask Ann to come together? It’s a 1______party! For whom:2_______ Time:3_______ Place 4________

8、Phone number5______ Come and have 6_____ 2．大聲朗讀Grammar Focus ，最快速度就是最棒的！ 3．迅速填充3a，小組內(nèi)核對答案 4. 小組內(nèi)兩兩對話，看看那個小組以最快的速度背誦下3a的句子。 5. 完成3b，并編寫你的對話，寫在作業(yè)本上。 6. 寫出下周你要做的事情，然后選出一天聚會。并編寫對話 Mon Tue Wed Thur Fri Sat Sun A: Can you come to my party? B: When is it? A: Next week,

9、 on Thursday night. B: I’m sorry. I have to study for a math test. 知識鞏固：根據(jù)句意完成下列句子 1 索菲亞這個周末要照顧她的妹妹。Sophia ___ _____ her sister this weekend. 2 我的生日晚會將于5月6號晚上8點舉行。 My birthday party will be hold on May 8th ___ ____ 3 湯姆打算邀請琳達參加他的晚會。Tom plans to ____ Linda _____ his party. 課堂小結(jié) 這節(jié)課你學到的新知識有？ 怎樣邀請他人進行活動，并對他人邀請做出選擇。 合理安排自己的日常生活，動手做一張下周的活動計劃表。 家庭作業(yè) 1.根據(jù)今天所學到的知識，請你寫一份英語晚會的邀請函 2. 依據(jù)下一個學案的學習目標，做好課前準備