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1、專題二細(xì)胞代謝（鞏固提升案） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 掌握細(xì)胞呼吸類型的判斷及相關(guān)計(jì)算 2、 通過分析有關(guān)影響光合作用的因素，掌握相關(guān)題型的解答規(guī)律 3、 掌握光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用解答規(guī)律 考點(diǎn)一 呼吸類型的判斷及相關(guān)計(jì)算 CO,的釋放量 O,的吸收量 a 10 0 b 8 3 c 6 4 d 7 7 【典型例題1】在a、b、c、d條件下，測得某植物 種子萌發(fā)時(shí)CO?和。2體積變化的相對值如下表。 若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（） A. a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精或乳酸 B?b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少 C?c條件下

2、，種子消耗的葡萄糖最少 D?d條件下，產(chǎn)生的CO?來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 【歸納總結(jié)】 1. 以葡萄糖為呼吸底物時(shí)，根據(jù)CO?的釋放量和。2的吸收量判斷細(xì)胞呼吸類型。 （1） 不吸收（J?，但產(chǎn)生CO?時(shí)進(jìn)行 o （2） CO?的釋放量“2的吸收量，細(xì)胞的呼吸方式是 （3） CO?釋放量＞。2吸收量時(shí)，同時(shí)進(jìn)行產(chǎn) 的無氧呼吸和有氧呼吸。 2. 有氧呼吸與無氧呼吸消耗等量葡萄糖時(shí)， （1） 有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO?的物質(zhì)的量之比為 o （2） 有氧呼吸吸收的與有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的總CO2的物質(zhì)的量之比為 【變式訓(xùn)練1］現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不

3、同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和 / JU： i.E ff CO?的相對量如圖所示。問：在氧濃度為a時(shí)（ A. 酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸 B. 被分解的葡萄糖中約67%用于無氧呼吸 C. 被分解的葡萄糖中約33%用于無氧呼吸 D. 酵母菌停止無氧呼吸 考點(diǎn)二影響光合作用的外部因素及應(yīng)用 【典型例題2】在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系（氧氣濃度為 15%）、呼吸作用速率與氧

4、氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系，如圖 所示。請據(jù)圖回答下列問題： 吒S的吸收At (mol/h) 0,8 0.6 0.4 02 0,0 -0.2 -0.4 -0.6 -0,8 fa(CO 擁度 0,03%J I A 3 4 5 6 光凰彊蘆 ｛千勒克斯｝ 豈休交換 '的相對量 MCOS 的 / I釋放砒 &八丿D 10 的吸收畳】 co3吸收或禪蔽 5 4 3 2 1 15 20 25 0 5 10152025303540^(^ 01液度(%) 圖甲 圖乙 圖丙 （1） 影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是

5、 ；圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的 數(shù)據(jù)需在 條件下測量。 （2） 由圖丙可知，40°C時(shí)，植物體 （填“能”或“不能”）顯示生長現(xiàn)象；而5°C時(shí)的狀態(tài) 可用圖甲中—（填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)表示。 （3） 用大棚種植蔬菜時(shí)，白天應(yīng)控制光強(qiáng)為—點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為 _°Cft佳。 （4） 由圖甲看，當(dāng)植物生長在缺鎂元素的土壤中時(shí)B點(diǎn)向 移動(dòng)。 【歸納總結(jié)】 1.光照強(qiáng)度影響光合作用的 階段。在一定范圍內(nèi)，隨著光照強(qiáng)度不斷增加，光合作用強(qiáng) 度增加；超過一定限度后，光合作用強(qiáng)度不再增加。 2?C（）2濃度影響光合作用的 階段。在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨著C（＞2濃度的增加而

6、 增加；超過一定范圍后，光合作用強(qiáng)度不再增加。 3. 溫度通過影響與光合作用有關(guān)的 而影響光合作用強(qiáng)度。 【變式訓(xùn)練2】下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列不正確的是 光合作用速度 光合作用速度 乙c （） A.甲圖表示在光線弱的情況下，光合作用速 度受光強(qiáng)度的限制 B?甲圖可見，強(qiáng)光照下因光反應(yīng)階段受到限 制光合作用速度不再增加 C. 乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為甲圖的B時(shí)，植物光合作用的最適溫度 D. 乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過高影響光合作用有關(guān)的酶的活性 【拓展延伸】分析多因子對光合作用速率的影響(除圖示因素外其他因素相同) 光合暴 -

7、30-20-10 光合速率 強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng) 光光光 高中低 光合橐 Fu Fu CL 濃濃濃 2 2 2 o oo c c c 高中低 p Q 光照強(qiáng)度 溫度 P Q 光用(強(qiáng)度 o o o O o o o O 4321 〔€賈〕捆軽蜒坪捆圣寄SCXI8 溫度co 解題時(shí)，容易混淆“釋放(J?量”與“產(chǎn)生O?量”、 “固定CO?量”與"吸收CO?量”、 “總 (1) P點(diǎn)之前限制光合速率的因素分別為 (2) PQ段限制光合速率的因素分別為 (3) Q點(diǎn)之后限制光合速率的因素分別為 考點(diǎn)三光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用 【典型例題3】以測定的

8、CO?吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用 的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是( ) A. 光照相同時(shí)間，35則光合作用制造的有機(jī)物的量 與30則相等 B. 光照相同時(shí)間，在20僚件下植物積累的有機(jī)物的 量最多 C. 溫度高于25°6寸,光合作用制造的有機(jī)物的量開始 減少 D. 兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消 耗的有機(jī)物的量相等 【歸納總結(jié)】 光合作用”與"凈光合作用”而出錯(cuò)。正確的對應(yīng)關(guān)系為: 觀察對象 凈光合作用 總光合作用 。2量 CO?量 干物質(zhì) 【變式訓(xùn)練3】如圖，從沒有經(jīng)過

9、饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片, 稱其干重。假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溫度不變，葉片內(nèi)有機(jī)物不向其它部位轉(zhuǎn)移，以下分析正確的是 花上干1。時(shí)移連的 葉國片X （xe） 在上午10時(shí)移胡 —— ? 粗個(gè)裝胃.于舉暗中 在中?；蜁r(shí)移龍的 時(shí)同片Y 崔中干12時(shí)移動(dòng). 靈亍裝置于光照下 葉冊片Z仇〉 在下午14時(shí)移連的 A. 三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是Z>x>y B. 葉圓片z在4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為（z-x-2y） g C. 葉圓片z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為（z+x-2y） g D. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率可表示為（x-y

10、） g/4h 【變式訓(xùn)練4】下圖所示為甘蔗在持續(xù)光照時(shí)，一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確 的是（ ） fCFt.O A. 過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光 B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體 C. 過程儼生[H],過程②?耗[H],過程諏產(chǎn)生也消耗[H] D. 若過程鄙速率大于過程酬速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加 【當(dāng)堂檢測】 1?現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)有適量酵母菌，經(jīng)測定瓶中放出的二氧化碳與氧氣體積之 比為5： 3,這是因?yàn)椋ǎ? A.有1/4的在進(jìn)行有氧呼吸 B.有2/3的酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸 C.有1/3的酵母菌在進(jìn)行無氧呼

11、吸 D.有1/2的在進(jìn)行有氧呼吸 2.科學(xué)家研究CO?濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一種植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是 （） 敢血（31旳MH： AcfrnJ蹊披 ° ' e 北用!對度 a.光照強(qiáng)度為2時(shí)，造成曲線ii和in光合作用強(qiáng)度差異的原因是co?濃度不同 B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線I和II光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同 C?光照強(qiáng)度a?b,曲線I、II光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高 D.光照強(qiáng)度b?c,光合作用強(qiáng)度限制因素僅為光照強(qiáng)度、溫度 3?下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼

12、 吸，又進(jìn)行無氧呼吸的是（） NaOH 溶液 紅色液滴 裝置1 紅色液滴 裝置2 A. 裝置1中紅色液滴左移，裝置2中紅色液滴不移 B. 裝置1中紅色液滴左移，裝置2中紅色液滴右移 C?裝置1中紅色液滴不動(dòng)，裝置2中紅色液滴右移 D.裝置1中紅色液滴右移，裝置2中紅色液滴左移 4. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。圖1表示該植物在 25°C時(shí)光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30°C (原來光照強(qiáng)度和CO?濃度 不變)，從理論上分析，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是( A?a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增加 B. a點(diǎn)下移，b點(diǎn)左移，m值不變

13、 C?a點(diǎn)下移，b點(diǎn)右移，m值下降 D?a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升 5. 某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片，分別進(jìn)行了以下兩組實(shí) 驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行，且忽略光照對呼吸作用的影響): 實(shí)驗(yàn)一將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光 照，利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO?濃度，結(jié)果如圖1所示。 B植物 丸植物 C6 的吸收量(ing in2 - li) 實(shí)驗(yàn)二 給予不同強(qiáng)度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO?吸收量和CO2 釋放量，結(jié)果如圖2所示。 J c光照強(qiáng)度(klx) 圖2 (1) 在低濃度二氧化碳時(shí)，固定CO?能力較強(qiáng)的植物是 。0~25min期間，影 響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是 o (2) 當(dāng)實(shí)驗(yàn)一從開始經(jīng)過lOmin,通過光合作用制造的有機(jī)物總量：A植物 (填 “大于”、“等于”或“小于”)B植物。 (3) 若A植物在第5min時(shí)，光照突然降低，含量在短時(shí)間內(nèi)將 。 (4) 25 40min期間兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO?含量相對穩(wěn)定的原因是