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1、 [安全教育主題班會 ppt]網絡安全教育主 題班會 網絡安全教育主題班會篇(一):網絡安全教育班會教案 網絡安全教育班會教案 1 （一）班會目的： 1．使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到 壞人的處理方法。 2．通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的火災、觸 電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認清學習目的，增強學生安 全意識。 3. 以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實 加強安全教育與管理，確保學生安全。 4. 引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮 潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關

2、愛生命、 尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。 課前準備： 1、讓同學們收集有關防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。 2、組織學生排演小品。 3、選好及訓練班會主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)則。 5、了解一些常見的交通標志。 （二）使用年級：二年級一班 （三）教育重難點： 學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破 壞的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。 （四）教學內容： 談話引入： 同學們，我們生活在幸福、 溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什 么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心

3、 對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻 刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交 通安全等，今天我們就來談談火，電，毒的安全安全。首先請大 家欣賞幾段小品。 小品欣賞： 1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家認真觀察表演后討論： （1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎 樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警 119、講清出事地點詳細地址、火 勢情況) （2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什 么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電 話求救？

4、3、學習防觸電知識的情景表演： （1）第二組代表表演： （2）大家認真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？ b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情 況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情 發(fā)生？出了事打什么電話求救？ 4、學習防中毒知識的情景表演： （1）第三組代表表演： （2）大家認真觀察表演后討論： a. 發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃 瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？ b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情 況可能發(fā)生食

5、物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？ 出了事自己處理不了打什么電話求救？ 5、學習防壞人破壞知識的情景表演： （1）、第四組代表： （2）、大家認真觀察表演后討論： a. 剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么 危險？如果你遇到這種情況辦？應該怎么做？ b.總結：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情 發(fā)生？出了事自己處理不了應打什么點火求救？ （五）鞏固總結 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打 110，著 火打 119，急救中心 120。 2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

6、 注意事項： 防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽 油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用 完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。 防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、 維修。 防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠 藥等）要放在安全的地方。 防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚 不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物 品暴露外邊、平時不帶過多的錢 (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七)班主任總結： 同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著

7、明天。 站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因 為今天，我們的生命才得以延續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件， 這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問 題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在 緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。 我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破 生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它 隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的 燭光就可能照亮整個世界。 讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的 生命吧！

8、 (八)設計感言： 1、同學小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷?， 希望大家通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成良好的安全意 識。 2、安全教育是學校教育的一個重要組成部分，而以上的安 全教育尤為重要，因為學生玩耍情況比較復雜，特別是我們學校 周圍的安全情況更是復雜。通過開展這次主題班會，使學生明白 了安全的重要性，也了解了基本的安全知識，知道該如何去保護 自己。學生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識，做到 時刻注意安全，讓家長、老師放心。 網絡安全教育班會教案 2 背景： 1、網絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造

9、了精彩的娛樂 時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增 強了與外界的溝通和交流，但網絡猶如一把雙刃劍，其中一些不 良內容也極易對學生造成傷害。主要表現(xiàn)在：許多孩子上網瀏覽 色情、暴力等不健康的內容，沉迷于內容低級、庸俗的網上聊天 和網絡游戲等。網絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前 所未有的速度在全球擴散，網絡不良內容甚至還會造成學生生理 上的傷害。加強網絡安全教育尤為緊迫。 2、據(jù)佛山日報 3 月 8 日報導：在順德某小學，課間嬉戲時， 因為模仿網絡游戲，一小學生刺死同班好友。 班會目的：讓同學們清楚地認識到網絡上存在的

10、各種不安全 的隱患，學會在虛擬的網絡世界中保護自己的利益；理智地對待 各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網絡游戲， 用血淋淋的事實敲響警鐘。 整體流程： 1、對網絡中遇到的問題，大家發(fā)表見解。 2、看案例和資料，談感受。 3、班主任進行總結。 詳盡流程： 甲、乙合：各位同學大家好！這節(jié)班會課的主題是絡安全教 育》。 主持人甲：相信同學們對網絡都比較了解，但對于網絡安全 問題又有多少認識呢？不如我們先聽李釗提幾個有關網絡安全 的問題吧！ 1、暢所欲言 主持人乙：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，

11、你們是如何處理，又是為什么呢？請同學們暢所欲言。 （1）你上網有節(jié)制嗎？時間是怎么安排的？一般是做什么 事情？ （2）你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？ （3）你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電 話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區(qū)？ （4）你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎？為什么？ （5）對于暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？ （6）對發(fā)布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康 的頁面，你會采取怎樣的態(tài)度？ （7）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜 訪時，你會怎樣做？ 主持人甲：看來同學們對網絡

12、安全的認識是比較全面的，都 能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。 據(jù)稱，目前__ 絡的負面影響主要有以下 3 個方面：其一、國 內外敵對勢力在互聯(lián)網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力 和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。 其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平臺，針對未成年人 自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶 劫、__等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。 （8）你曾經去過網吧上網嗎？甚至是玩游戲？ （9）你玩網絡游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲里面的 語言和動作嗎？身邊的同學又有沒

13、有模仿甚至經常談論？ （10）如果你的身邊有沉迷網絡游戲的同學或親戚朋友，你 能說說他們的表現(xiàn)嗎？ 主持人甲：沉迷網絡甚至網絡游戲不僅影響我們的學習和心 理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動 作，造成慘劇。 2、看案例和資料，談感受 主持人甲：3 月 7 日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲 時模仿網絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾 演一款當下流行的網絡游戲中的敵對角色，“戰(zhàn)斗”進行中，小龔 不慎用彈簧刀刺死了小彭。 同學自由發(fā)表看法：為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇，你從中想到 什么？你會怎樣要求自己？ 主持人乙：這起

14、慘劇的發(fā)生，當然不是偶然的。它的背后， 是數(shù)量龐大的青少年網絡游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結果，目前 中國約有 2000 萬網游少年中，其中的 260 萬人是網游成癮者。 此前，上海市青少年網絡成癮調查結果顯示，該市青少年網絡成 癮總發(fā)生率為 14.2%。“網絡成癮 ”已成為導致這批青少年家庭矛 盾加劇和參與違法犯罪的誘因。 網絡成癮癥：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡， 免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、 焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。 3、班主任總結 網絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。 成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與 外界的溝通和交流，但網絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容 也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課，我 們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬 網絡中各種情況采取的自我保護措施，最后到對網絡游戲的正確 認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網絡安全 的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網絡促進 我們學習的進步。