《2013屆高三政治 期中期末解析分類(lèi)匯編系列二 1.貨幣》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013屆高三政治 期中期末解析分類(lèi)匯編系列二 1.貨幣（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【分類(lèi)匯編系列二：高三期中期末（政治）】:1.貨幣 一．選擇題 (北京市海淀區(qū)2013屆高三上學(xué)期期中練習(xí)政治試題)11. 時(shí)間 項(xiàng)目 金額（元） 9月1日 工資月收入 5000 9月10日 交房租 2500 9月15日 從銀行取出利息 500 9月26日 購(gòu)買(mǎi)稻香村禮品月餅一盒 100 …… …… …… 上表是小張2012年9月的收支賬單。從賬單中可以看出，貨幣執(zhí)行的職能是 ①世界貨幣 ②流通手段 ③貯藏手段 ④支付手段 A. ①③ B.②④ C.②③ D.①④ B 購(gòu)買(mǎi)月餅支出貨幣

2、執(zhí)行的是流通手段職能；工資、房租、利息，貨幣執(zhí)行的是支付手段職能。選B。 (云南省玉溪一中2013屆高三上學(xué)期期中考試 政治)1.2012年1月，澳門(mén)兩家發(fā)鈔銀行為龍年發(fā)行第1款農(nóng)歷新年10元紙幣。關(guān)于澳門(mén)兩家發(fā)鈔銀行為龍年發(fā)行10元紙幣，下列說(shuō)法正確的是 ①銀行發(fā)行的10元紙幣可以執(zhí)行流通手段職能 ②兩家發(fā)鈔銀行決定這些紙幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力 ③10元紙幣的面額由澳門(mén)特別行政區(qū)政府規(guī)定 ④銀行發(fā)行的10元紙幣具有貯藏手段的職能 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ B 紙幣的發(fā)行量由流通中所需要的貨幣量決定，紙幣

3、的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力由紙幣的實(shí)際發(fā)行量和流通中所需要的貨幣量決定，②錯(cuò)誤；貴金屬金銀等具有貯藏價(jià)值，紙幣不具有貯藏手段的職能，④錯(cuò)誤。故選B。 (山東省師大附中2013屆高三上學(xué)期期中考試政治試題)1．2012年國(guó)慶期間，小黃和父母選擇了標(biāo)價(jià)為2680元／人的云南五日游，小黃在騰沖的地?cái)偵匣?0元買(mǎi)了幾件富有少數(shù)民族特色的小飾品，父母則在七彩云南商場(chǎng)用刷卡消費(fèi)的方式購(gòu)買(mǎi)了8 000元的玉鐲。這里涉及的貨幣職能依次是 A．價(jià)值尺度 支付手段 流通手段 B．支付手段 流通手段 價(jià)值尺度 C．支付手段 價(jià)值尺度 流通手段 D．價(jià)值尺度 流通手段 支付手段 D “標(biāo)價(jià)”

4、貨幣表現(xiàn)和衡量商品價(jià)值的大小，只需要觀念中的貨幣，執(zhí)行的是價(jià)值尺度的職能；“花多少錢(qián)買(mǎi)”貨幣充當(dāng)商品交換的媒介，需要現(xiàn)實(shí)中的貨幣，執(zhí)行的是流通手段的職能；“刷卡消費(fèi)”商品和貨幣不是同時(shí)交換，屬支付手段職能。故選D。 (山東省師大附中2013屆高三上學(xué)期期中考試政治試題)2．2011年，某國(guó)流通中的貨幣需要量為30000億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2012年，貨幣需要量增加20％，但實(shí)際執(zhí)行結(jié)果卻使流通中的紙幣量達(dá)到了50000億元。假設(shè)2011年該國(guó)一單位M商品，其價(jià)值用該國(guó)貨幣表示為15元。在其他條件不變的情況下，2012年一單位M商品的價(jià)值用貨幣表示為 A．10．8元 B．20．

5、8元 C．12．5元 D．18元 B 2012年該國(guó)實(shí)際需要貨幣30000×（1+20%）=36000億元；2012年該國(guó)貨幣貶值幅度為（50000-36000）÷36000=7／18；2012年該商品價(jià)值用貨幣表示為15×（1+7／18）=20.8元。 (山東省濟(jì)寧鄒城市2013屆高三上學(xué)期期中考試 政治 )1．2012年第一季度，某城市居民電價(jià)為0．483元／千瓦時(shí)。該市居民王先生第一季度（3個(gè)月）用電500千瓦。王先生向當(dāng)?shù)毓╇娖髽I(yè)繳納電費(fèi)241．5元。這里241．5元是貨幣執(zhí)行的職能是 A．價(jià)值尺度 B．流通手段 C．世界貨幣 D．支付手

6、段 D 該題考查貨幣的職能。先用電，后交錢(qián)，是賒銷(xiāo)賒購(gòu)買(mǎi)賣(mài)，故繳納電費(fèi)、水費(fèi)等是貨幣執(zhí)行支付手段的職能。 (山東省濟(jì)南市2013屆高三上學(xué)期期中考試政治試題)1．近年來(lái)，人民幣相對(duì)美元來(lái)說(shuō)，一直處于強(qiáng)勁的升值狀態(tài)。如果不考慮其他因素，人民幣升值帶來(lái)的影響有 ① 中國(guó)出口的商品更具有競(jìng)爭(zhēng)力 ② 中國(guó)從美國(guó)進(jìn)口商品會(huì)更便宜 ③ 中國(guó)居民到外國(guó)留學(xué)的費(fèi)用降低 ④ 中國(guó)吸引外資的能力增強(qiáng) A．①② B.①③ C.②③ D.③④ C 該題考查人民幣升值的利弊。利：中國(guó)進(jìn)口美國(guó)商品，中國(guó)人到美國(guó)留學(xué)、旅游，中

7、國(guó)企業(yè)到美國(guó)投資等；弊：不利于中國(guó)商品出口，不利于美國(guó)人到中國(guó)旅游、留學(xué)，不利于中國(guó)吸引外資。故選C。 (北京市海淀區(qū)2013屆高三上學(xué)期期中練習(xí)政治試題)5.2012年9月19日，100美元=631.60元人民幣；9月27日，100美元=630.63元人民幣。如果此后一段時(shí)間匯率持續(xù)這樣的趨勢(shì)，則 ①可以將美元存入中國(guó)國(guó)內(nèi)銀行升值 ②吸引美國(guó)商人在中國(guó)投資辦廠 ③我國(guó)在美國(guó)投資辦廠的成本降低 ④美國(guó)游客到中國(guó)旅游的人數(shù)可能下降 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ D 100美元兌的人民幣少了，說(shuō)明人民幣升值，美元貶值。匯率持續(xù)，則①美元存入中國(guó)

8、國(guó)內(nèi)銀行會(huì)貶值，①錯(cuò)誤；美國(guó)商人在中國(guó)投資成本提高，不利于吸引美國(guó)商人在中國(guó)投資辦廠，②錯(cuò)誤。故該題選D。 (北京市海淀區(qū)2013屆高三上學(xué)期期中練習(xí)政治試題)1.蘋(píng)果公司為IPone和IPAD等電子終端提供的應(yīng)用程序，將近80%需要付費(fèi)下載，這既拓展了產(chǎn)品功能、提升了用戶體驗(yàn)，又增加了公司利潤(rùn)。下載應(yīng)用程序需要付費(fèi)，從根本上說(shuō)是因?yàn)? A. 蘋(píng)果公司產(chǎn)品市場(chǎng)占有率很高 B.蘋(píng)果公司首創(chuàng)了這一商業(yè)模式 C.消費(fèi)者愿意為增加的體驗(yàn)買(mǎi)單 D.程序開(kāi)發(fā)者消耗了腦力和體力 D 下載應(yīng)用程序需要付費(fèi)是因?yàn)槌绦蜷_(kāi)發(fā)者耗費(fèi)了體力和腦力，程序有價(jià)值，消費(fèi)者獲得程序的使用價(jià)值需要

9、付費(fèi)，讓渡商品的價(jià)值。 (北京市東城區(qū)2013屆高三上學(xué)期期末考試政治試題 )11．美國(guó)政府推行的量化寬松貨幣政策使人民幣“被升值”，對(duì)中國(guó)外匯儲(chǔ)備安全構(gòu)成威脅，這種威脅可能來(lái)自于 ①中美之間貿(mào)易額下降 ②美國(guó)超額發(fā)行貨幣 ③美國(guó)對(duì)中國(guó)投資減少 ④美國(guó)國(guó)債價(jià)格下跌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 美國(guó)的量化寬松政策就是增發(fā)美元，美元貶值，美元國(guó)債價(jià)格下跌，對(duì)中國(guó)的外匯儲(chǔ)備安全構(gòu)成威脅，故選C. (北京市東城區(qū)2013屆高三上學(xué)期期末考試政治試題 )9．北京市郊鐵路S2線是北京北站通往延慶縣的市郊鐵路。過(guò)去由于票價(jià)高和距離縣

10、城較遠(yuǎn)，與直達(dá)延慶縣城的919路公交車(chē)相比，不具有吸引力?，F(xiàn)在S2線票價(jià)大幅下調(diào)，新增公交“一卡通”付款方式，同時(shí)，換乘線路和方式也在優(yōu)化，S2線的客流量有較大增幅。這表明 A．商品價(jià)格的高低受供求關(guān)系影響 B．商品價(jià)格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣 C．人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性 D．人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一 D S2線客流量的變化，票價(jià)是價(jià)值，其他條件是使用價(jià)值的體現(xiàn)，故選D。 山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期中考試 政治試題) 1．目前，中國(guó)是美國(guó)第二大貿(mào)易伙伴國(guó)，也是美國(guó)第二大債權(quán)國(guó)。在其他生產(chǎn)要素成本和價(jià)格不變的情況下，人民幣升值，可能會(huì)導(dǎo)致

11、 ①刺激美國(guó)產(chǎn)品出口中國(guó) ②刺激美國(guó)進(jìn)口中國(guó)產(chǎn)品 ③中國(guó)外匯儲(chǔ)備縮水 ④中國(guó)企業(yè)出口利潤(rùn)下降 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 該題①②兩個(gè)選項(xiàng)是相反的，也就是說(shuō)只能有一個(gè)是正確的，人民幣升值利于我國(guó)進(jìn)口不利于出口，對(duì)美國(guó)來(lái)講，利于向中國(guó)出口不利于進(jìn)口中國(guó)產(chǎn)品，所以該題①對(duì)，故選C。 山東省菏澤一中2013屆高三上學(xué)期期中試題（政治）15．歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，歐盟采取了包括7500億歐元救助機(jī)制，緊縮政府財(cái)政等在內(nèi)的一系列措施加以應(yīng)對(duì)，力阻債務(wù)危機(jī)多米諾骨牌式蔓延，但效果不理想，危機(jī)仍在發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。歐債危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)

12、濟(jì)可能帶來(lái)的影響有 ①歐元區(qū)國(guó)債超發(fā)→歐元貶值→中國(guó)對(duì)歐出口商品受阻 ②歐元區(qū)信貸投放規(guī)模擴(kuò)大→歐元貶值→威脅中國(guó)外匯安全→歐元區(qū)對(duì)中國(guó)投資增加 ③歐元區(qū)財(cái)政支出減少→職工福利降低→消費(fèi)能力下降→中國(guó)對(duì)歐貿(mào)易額減少 ④歐元區(qū)貨幣發(fā)行量增加→歐元升值→人民幣匯率跌落→中國(guó)進(jìn)口貿(mào)易增加 A. ②③?? B. ①④?? C. ①③? D.②④ C 歐元區(qū)貨幣發(fā)行量增加，歐元會(huì)貶值，所以④錯(cuò)誤。歐元區(qū)信貸投放規(guī)模擴(kuò)大，歐元貶值，歐元區(qū)對(duì)中國(guó)投資會(huì)減少，故②錯(cuò)誤。 山東省菏澤一中2013屆高三上學(xué)期期中試題（政治）4．2012年11月11日，100日元

13、兌換人民幣7.85元，而10月11日，100日元兌換人民幣8.0145元。比較前后兩種貨幣的比率變化，下列認(rèn)識(shí)正確的是 ①日元升值，人民幣貶值 ②日元貶值，人民幣升值 ③日元貶值，人民幣貶值 ④我國(guó)游客到日本旅游成本變低 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ D 該題考查匯率的變動(dòng)及影響。11月與10相比，100日元兌換的人民幣少了，說(shuō)明人民幣升值，日元貶值，人民幣匯率升高，日元匯率跌落，人民幣升值，同樣多的人民幣兌換 的日元增多，我國(guó)游客到日子旅游成本就

14、會(huì)變低。故選D。 山東省菏澤一中2013屆高三上學(xué)期期中試題（政治）1．“酒逢知己千杯少，好友相逢莫言醉?！?年前北京侯姓工程師隨意注冊(cè)的“莫言醉”白酒商標(biāo)，因莫言獲獎(jiǎng)而被多位酒商爭(zhēng)搶購(gòu)買(mǎi)，升值到稅后1000萬(wàn)元人民幣是當(dāng)初注冊(cè)花費(fèi)1000元的一萬(wàn)倍。這里的1000萬(wàn)元 A．執(zhí)行價(jià)值尺度的職能 B．執(zhí)行流通手段的職能 C．執(zhí)行支付手段的職能 D．是超前消費(fèi) A 該題考查貨幣的職能。基本職能有價(jià)值尺度和流通手段，其他職能有貯藏手段、支付手段、世界貨幣。該題中1000萬(wàn)元是貨幣表現(xiàn)和衡量商品價(jià)值大小的職能，只是觀念中的貨幣。故選A價(jià)值尺度

15、的職能。 山東省淄博一中2013屆高三上學(xué)期階段性復(fù)習(xí)檢測(cè) 政治)1．貨幣最早以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)，隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，作為價(jià)值符號(hào)的紙幣在商品流通中逐漸取代了金屬貨幣。紙幣被世界各國(guó)普遍使用，是因?yàn)? A．紙幣與金屬貨幣職能相同 B．紙幣本質(zhì)上也是一般等價(jià)物 C．紙幣的制作成本比金屬貨幣低 D．國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣 C 該題考查紙幣的知識(shí)。A紙幣出現(xiàn)后，可以代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能，但不能說(shuō)二者職能相同，金屬貨幣的其他職能紙幣是不能替代的。B 貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，但紙幣只是價(jià)值符號(hào)，本身沒(méi)有價(jià)值，不能算一般等價(jià)物。D不符合題意。 山東省棗莊市20

16、13屆高三上學(xué)期期中檢測(cè) 政治)3．針對(duì)人民幣升值的情況，為了減少損失。在境外的消費(fèi)者以信用卡美元賬戶支付，到還款日以人民幣還款，在此過(guò)程中 （ ） A．人民幣執(zhí)行了世界貨幣的職能的 B．人民幣執(zhí)行了價(jià)值尺度的職能 C．人民幣的本質(zhì)是一·般等價(jià)物 D．人民幣執(zhí)行了支付手段的職能 D 該題涉及貨幣的職能，支付手段的職能是隨著賒賬買(mǎi)賣(mài)的出現(xiàn)產(chǎn)生的，買(mǎi)賣(mài)有時(shí)間差。 山東省棗莊市2013屆高三上學(xué)期期中檢測(cè) 政治)4． 2011年l 1月3日，中國(guó)企業(yè)家網(wǎng)載文指出，人民幣升值令中國(guó)就業(yè)形勢(shì)更緊張。下列關(guān)于人民幣升值與就業(yè)形勢(shì)的傳導(dǎo)關(guān)系表述正確的是 （

17、 ） A．人民幣升值——不利于中國(guó)對(duì)外直接投資——對(duì)外勞務(wù)輸出減少——國(guó)內(nèi)就業(yè)減少 B．人民幣升值——不利于中國(guó)出口增長(zhǎng)——外向型經(jīng)濟(jì)壓力加大——國(guó)內(nèi)就業(yè)減少 C．人民幣升值——國(guó)內(nèi)投資需求減少——經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)減速——國(guó)內(nèi)就業(yè)減少 D．人民幣升值——不利于市場(chǎng)物價(jià)穩(wěn)定——企業(yè)破產(chǎn)一一國(guó)內(nèi)就業(yè)減少 B 該題考查的是人民幣升值的利弊。人民幣升值利于進(jìn)口不利于出口，有利于對(duì)外投資不利于吸引外資. 二．非選擇題 (北京市朝陽(yáng)區(qū)2013屆高三上學(xué)期期中練習(xí) 政治)33. (16分）小張是某班的生活委員，負(fù)責(zé)班里廢舊物品的收集和銷(xiāo)售。在他的建議下，該 班同學(xué)以“重視再生資源

18、促進(jìn)循環(huán)發(fā)展”為課題進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。 材料一 ：該班同學(xué)通過(guò)采訪得知，發(fā)達(dá)國(guó)家為推動(dòng)再生資源產(chǎn)業(yè)制定了許多制度，其中就 有“生產(chǎn)者責(zé)任延伸”制度Q該制度認(rèn)為生產(chǎn)者的責(zé)任應(yīng)該延伸到整個(gè)產(chǎn)品的生命周 期，包括對(duì)它們的回收、再循環(huán)和最終處置。同時(shí)政府還通過(guò)一定的政策、技術(shù)和資金支 持，引導(dǎo)企業(yè)建立比較完整的再生資源產(chǎn)業(yè)鏈。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界發(fā)達(dá)國(guó)家再生資源產(chǎn) 業(yè)規(guī)模已達(dá)數(shù)千億美元。 材料二 ：該班廢品收購(gòu)清單 商品名稱(chēng) 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià) 飲料瓶 0. 08 元/個(gè) 50個(gè) 4. 00 元 報(bào)紙 1.10元/斤 10斤 11. 00 元 (2)請(qǐng)你運(yùn)用馬克思的商品理論相關(guān)知識(shí)，分析“廢品”收購(gòu)這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（4分） （２）“廢品”也是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一（２分）廢品能夠被回收利用說(shuō)明它有使用價(jià)值的屬性，需要收購(gòu)者拿出等量的勞動(dòng)（或相應(yīng)的貨幣）相交換，體現(xiàn)其的價(jià)值屬性。（２分） 第二題考查商品的基本屬性。商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，基本屬性是使用價(jià)值和價(jià)值。廢品被回收利用，說(shuō)明它能滿足人們的某種需要，具有使用價(jià)值，回收要付出勞動(dòng)或用于交換，故有價(jià)值，所以廢品是商品。