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大班語言活動《一顆超級頑固的牙》教案
這是大班語言活動《一顆超級頑固的牙》教案知識,活動目標(biāo)是了解換牙是成長必經(jīng)的過程,能以正確的心態(tài)面對換牙,理解超級頑固在故事中的意思,感受故事的有趣,了解牙齒的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)保護牙齒。
活動目標(biāo)
1、了解換牙是成長必經(jīng)的過程,能以正確的心態(tài)面對換牙
2、理解超級頑固在故事中的意思,感受故事的有趣。
3、了解牙齒的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)保護牙齒。
4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
教學(xué)重點、難點
了解換牙是成長必經(jīng)的過程,能以正確的心態(tài)面對換牙;了解牙齒的有關(guān)知識
活動準(zhǔn)備
多媒體 圖片 幼兒換牙記錄表
2、 一封信
活動過程
一、 討論、交流
1、今天爸爸媽媽來到這里要和寶貝一起學(xué)本領(lǐng),哪個寶貝學(xué)習(xí)得好,我有禮物送給你們哦。
2、說說人長大的變化。
mdash;mdash;一個人從媽媽肚子里生出來長大再長大,人的一生有很多變化,誰來說說人長大會有什么變化?
mdash;mdash;請爸爸媽媽來說一說。
mdash;mdash;我們身上有一樣?xùn)|西一直在變化,它在嘴里。牙齒有什么變化?
mdash;mdash;今天,老師要和小朋友以及爸爸媽媽談?wù)創(chuàng)Q牙的問題。
3、快速提問家長。
mdash;mdash;你的寶寶換牙了嗎?換了幾顆?什么時候換的,,,,,,
mdash;mdash
3、;小結(jié):其實,換牙是寶貝成長的一個重要標(biāo)志,我們可不能忽視哦。
二、看看小電影一顆超級頑固的牙齒
1、欣賞故事前半部分,討論、猜測。
mdash;mdash;提出觀看要求,要安靜。
mdash;mdash;小朋友看懂了嗎?講了什么故事?要把牙齒拔掉,牙牙用了什么辦法?
mdash;mdash;請孩子邊說邊找出相應(yīng)的故事圖片片段,并排出正確的順序。
mdash;mdash;這么多辦法都沒掉下來,看來這是一顆超級頑固的牙齒,你們說可以用什么辦法讓它掉下來?(幼兒家長討論)
2、觀看故事結(jié)局
mdash;mdash;大家說了這么多方法,看看最后這顆牙齒是怎么掉下來的?你們絕對猜不到。
4、
mdash;mdash;講述故事:牙牙不高興了。她把能想到的辦法一個個都試過了,現(xiàn)在該睡覺了,今天晚上,牙仙子不會來了!突然,她的鼻子開始發(fā)癢,她的眼睛也開始發(fā)癢,然后。。。。。。阿阿阿嚏!?。⊙姥赖难例X蹦地一下跳了出來!
mdash;mdash;出示圖片:它怎么掉的?結(jié)果真是出人意料。原來一個普普通通的噴嚏也會讓松動的牙齒掉下來。
mdash;mdash;出示牙牙給牙仙子的信,讀一讀。
mdash;mdash;小結(jié):這是一個關(guān)于換牙可愛有趣的故事,原來換牙是件蠻有趣的事情,所以小朋友不要怕,它是我們成長的一個經(jīng)歷。
3、討論換牙要注意什么?
mdash;mdash;你們掉牙了嗎
5、?說說自己的掉牙感受。
mdash;mdash;討論換牙要注意什么?
三、爸爸媽媽知識搶答。
1、人生下來長出的第一副牙是什么牙?有幾顆?
2、全部乳牙換完是在多少歲?
3、第二副牙叫什么牙?橫牙有多少?
4、什么食物對牙齒有好處?
5、哪些習(xí)慣對牙齒不好
四、送禮物
mdash;mdash;出示幼兒換牙記錄表,送給每一個孩子,請家長在每一顆牙齒上記錄下孩子換牙的時間。
mdash;mdash;小結(jié)
教學(xué)反思
課堂整體效果很好,幼兒家長都積極發(fā)言,了解了關(guān)于換牙的知識,引起了家長對孩子換牙的足夠重視。這是幼兒家長老師三方互動的新上課方式的嘗試,家長看孩子的表現(xiàn),孩子也看家長的表現(xiàn),課堂氣氛活躍,在輕松的氛圍中學(xué)到了知識。
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