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2013屆高三政治 月考解析分類匯編系列一 1.貨幣

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1、【解析分類匯編系列一:高三月考(政治)】:1.貨幣 選擇題 天津市天津一中2013屆高三上學(xué)期一月考 政治)1.2012年倫敦奧運會開幕,其吉祥物的構(gòu)思、設(shè)計和制作完成后,就迅速進行了商標(biāo)注冊。在這里,作為有償使用的奧運會吉祥物標(biāo)志(  ) A.是商品,因為具有使用價值 B.不是商品,因為不具有使用價值 C.是商品,因為是用于交換的勞動產(chǎn)品 D .不是商品,因為它沒有用于交換 C 【解析】該題考查商品的含義。判斷一個東西是不是商品,要看它是否滿足兩個條件,一是勞動產(chǎn)品二用于交換,當(dāng)兩個條件同時滿足時就說商品。奧運會吉祥物是經(jīng)過勞動出來的,是勞動產(chǎn)品,有償使用

2、說明用于交換,所以是商品。選C。 天津市天津一中2013屆高三上學(xué)期一月考 政治)4.近年來,在人民幣對美元不斷升值的過程中,一些消費者在境外消費以信用卡美元賬戶支付,在最后還款日以人民幣還款,享受美元貶值帶來的“隱性折扣”。人民幣在此執(zhí)行了(  ) A.世界貨幣的職能 B.價值尺度的職能 C.貯藏手段的職能 D.支付手段的職能 D 【解析】該題考查貨幣的職能,貨幣有價值尺度,流通手段,貯藏手段,世界貨幣和支付手段的職能,支付手段買賣有時間差,故選D。 天津市天津一中2013屆高三零月試卷 政治)5.2012歐洲杯足球賽門票價格在第二階段淘汰賽時更加貴。據(jù)悉

3、,一等票已經(jīng)漲到了300歐元,決賽的門票居然從900歐元炒到了4000歐元一張,而且還到了一票難求的夸張地步。在這里,貨幣在門票定價中 ( ) ①執(zhí)行價值尺度職能 ②是觀念中的貨幣 ③執(zhí)行流通手段職能 ④是現(xiàn)實的貨幣 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ B 【解析】該題考查貨幣的職能。門票值多少歐元,是貨幣表現(xiàn)和衡量門票價值大小的體現(xiàn),故執(zhí)行的是價值尺度的職能,故①正確;貨幣在執(zhí)行價值尺度職能時,只需要觀念中的貨幣,故選②。 (云南省昆明一中2012屆高三第三次摸底測試 文綜)14.小李考到駕照后看中一款標(biāo)價1

4、7萬的大眾寶來轎車,在首付9萬后。小李通過銀行按揭8萬購買了此車,材料中的17萬,9萬和8萬分別執(zhí)行了貨幣的 ( ) ①支付手段 ②價值尺度 ③貯藏手段 ④流通手段 A.①②③ B.②③④ C.②①④ D.②④① D 【解析】 “標(biāo)價”17萬,表現(xiàn)和衡量轎車的價值,是觀念中的貨幣,執(zhí)行的是價值尺度職能;“首付”9萬,是在商品流通中實際支付的貨幣,執(zhí)行的是流通手段職能;“按揭”8萬,存在賒銷賒購,執(zhí)行的是支付手段職能。 (北京市東城區(qū)普通校2013屆高三11月聯(lián)考政治試題)1.今年中秋國慶小長假,小陳一家選擇了標(biāo)價為3680元/人的云南雙飛七日游,小陳在麗江的一個小店花10

5、0元買了幾件富有少數(shù)民族特色的小飾品,她父母則在昆明的商場用刷信用卡消費的方式購買了8000元的玉鐲。在這里涉及到的貨幣職能依次是 A.價值尺度 支付手段 流通手段 B.支付手段 流通手段 支付手段 C.價值尺度 流通手段 流通手段 D.價值尺度 流通手段 支付手段 D 【解析】該題考查貨幣的職能?!皹?biāo)價”貨幣執(zhí)行的是價值尺度的職能;“花多少錢買”執(zhí)行的是流通手段的職能;刷信用卡消費有時間差,執(zhí)行支付手段的職能。 (山東省青島開發(fā)區(qū)一中2013屆高三12月月考試題 政治)1.針對人民幣升值的情況,為了減少損失。在境外的消費者以信用卡美元賬戶支付,到還款日以人民幣還

6、款,在此過程中( ) A.人民幣執(zhí)行了世界貨幣的職能的 B.人民幣執(zhí)行了價值尺度的職能 C.人民幣的本質(zhì)是一般等價物 D.人民幣執(zhí)行了支付手段的職能 D 【解析】該題考查貨幣的職能。支付手段是隨著賒賬買賣的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。先消費后付款,人民幣執(zhí)行的是支付手段的職能。貨幣的本質(zhì)是一般等價物,人民幣不是貨幣,C錯誤。 云南省部分名校2013屆高三第一次統(tǒng)一考試 文綜政治部分(玉溪一中、昆明三中、楚雄一中)Word版含答案)12.2012年1月1日,全國所有客運列車實行車票實名制,為方便老百姓買火車票,推出了火車站直接買票、火車票電話訂票和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等方式。目前來說最

7、方便的車票分銷方式莫過于網(wǎng)絡(luò)直銷即電子車票。火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)可以解決老百姓買火車票不方便問題,同時也為老百姓購票節(jié)省了交通成本與時間成本,特別為商務(wù)人士出行提供了較大的便利性。這種網(wǎng)絡(luò)購票服務(wù)中 ①貨幣在履行流通手段職能 ②是貨幣在履行支付手段職能 ③使用的是虛擬貨幣 ④使得商品交換的方式發(fā)生了變化 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ D 【解析】該題考查商品交換及貨幣的職能。電子車票的銷售使得商品交換借助了網(wǎng)絡(luò),方式更新了,④正確;電子貨幣支付的

8、也是現(xiàn)實中的貨幣,③錯誤;貨幣執(zhí)行的是流通手段的職能,充當(dāng)商品交換的媒介,故①正確,②錯誤。 山東省兗州市2013屆高三9月入學(xué)診斷檢測 政治試題)1.假定2011年某企業(yè)生產(chǎn)甲商品的勞動耗費為10元,而該商品的社會必要勞動時間價值為15元,2012年該企業(yè)與整個行業(yè)勞動生產(chǎn)率都提高了50%,如果2012年該國的通貨膨脹率為25%,則甲商品價格為_________元。( ) A.10元 B.12.5元 C.12元 D.15元 B 【解析】商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比,2012年該商品的價值量為15÷(1+50%)

9、=10元,2012年該國的通貨膨脹率為25%,則該商品的價格為10×(1+25%)=12.5元。 (云南省師大附中2013屆高三高考適應(yīng)性考試(一)文綜)12.2011年A商品的價格為10元,若其他條件不變,2012年A商品的價格為16元,則意味著紙幣 ,此時如果2012年生產(chǎn)A商品的某生產(chǎn)提高勞動生產(chǎn)率25%,那么2012年A商品的價格是 。 A.升值37.5% 12.8元 B.升值60% 12.8元 C.貶值37.5% 16元 D.貶值60% 16元 C 【解析】第一步:根據(jù)題目可知,A商品的價格由10元變?yōu)?6元,說明紙幣

10、貶值,設(shè)貶值率為x,則10÷(1-x)=16,得x=0.375 第二步:提高的是個別勞動生產(chǎn)率,所以價格不變,就是16元。 (貴州省凱里一中2013屆高三第一次考試 文綜試題)12.小張曾在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品,那時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后,人民幣升值了5%。此時,小張購買這件商品要比一個月前 A.多支付人民幣2.5元 B.少支付人民幣2.4元 C.少支付0.24歐元 D.多支付O.5歐元 【解析】B 5歐元=50元人民幣。人民幣升值后,該飾品需要人民幣50÷(1+5%)=47.6元,50-47.6=2.4元。 山東

11、省實驗中學(xué)2013屆高三第二次診斷性測試政治試題)5.2011年某國生產(chǎn)的M商品的單位價值量為60元,如果2012年生產(chǎn)M商品的社會勞動 生產(chǎn)率提高20%,該由生產(chǎn)M商品的某企業(yè)2011年單位時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量為120元, 2012年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率與2011年相比提高了60%。其他條件不變,則該念業(yè)2012年單位時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量比2011年增加 A.48元 B.24元 C.40元 D.72元 C 【解析】商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比,2012年M商品的價值量為60÷(1+20%)=50元。2011年生產(chǎn)M商品的某企業(yè)創(chuàng)造的價值總量為120

12、元,M商品的單位價值量為60元,得出該企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為120÷60=2。2012年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率與2011年相比提高了60%,生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為2×(1+60%)=3.2 。該企業(yè)2012年創(chuàng)造的價值總量為50×3.2=160元,比2011年增加160-120=40元。 貴州省六校聯(lián)盟2013屆高三第一次聯(lián)考 文綜試題) 12.假定2011年我國某款水晶工藝品價值用人民幣表示為960元,美元對人民幣的匯率為1美元=6.4元人民幣。如果2012年生產(chǎn)該款水晶工藝品的社會勞動生產(chǎn)率提高了25%,紙幣流通速度提高25%,且人民幣對美元升值5%,其他條件不變,按照等價交換的原則,若該款水晶工藝

13、品以美元標(biāo)價,則其價格為( ) A.142.8美元 B.150美元 C.155美元 D.157.5美元 D 【解析】該題考查匯率、勞動生產(chǎn)率、貨幣流通速度、商品價格間的關(guān)系,假定題目中未涉及的條件都保持不變,社會勞動生產(chǎn)率的提高和紙幣流速增加相抵消,使得價格保持不變,人民幣升值5%,應(yīng)該是對于國際匯率來說,人民幣升值了,用外幣兌換本幣減少5%,為了保持利潤,提高標(biāo)價.原標(biāo)價960元,人民幣升值后變?yōu)?60×(1+5%); 以美元標(biāo)價:960×(1+5%)/6.4

14、=157.5美元 云南省昆明一中2013屆高三新課程第一次摸底測試 文綜)12.某國2011年待售產(chǎn)品總量為2000億件,年均價格水平為76元/件,貨幣流通次數(shù)3,那么,該國2011年紙幣發(fā)行量應(yīng)為 億元;由于生產(chǎn)發(fā)展,紙幣需求量增加20%,但實際流通中的紙幣量達到80 000億元,這時紙幣的貶值幅度為 ,原來標(biāo)價75元的M商品,現(xiàn)在的價格是 元。 A.50 000 25% 100 B.50 000 33.3% 99.75 C.60 000 25% 100 D.60 000 33.3% 99.75 A 【解析】流

15、通中實際所需貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)=(待售商品數(shù)量×商品價格水平)/貨幣流通次數(shù)。2011年該國貨幣發(fā)行量應(yīng)為(2000×75)/3=50000(億元)。由于生產(chǎn)的發(fā)展,實際流通中需要的紙幣為50000×(1+20%)=60000(億元),但實際發(fā)行紙幣80000億元,紙幣的貶值幅度為(80000-60000)÷80000×100%=25%.M商品現(xiàn)在價格為75÷(1-25%)=100元。 (云南省玉溪一中2013屆高三第二次月考 政治試題)3. 2012年6月20日人民幣對美元的匯率中間價約為6.30元/美元,自2005年7月21日我國實施匯率制度改革以來,人民幣對美元已累計

16、升值了約31%。假如我國甲外貿(mào)出口商品在“匯改”開始前價值500美元,“匯改”至今我國甲商品勞動生產(chǎn)率累計提高了150%,在其他條件不變的情況下,甲商品現(xiàn)售價若以人民幣計價,下列數(shù)值最為接近的是 A.1550元 B.1650元 C.1750元 D.1850元 B 【解析】第一步,先計算出過去的匯率,6.3*(1+31%) = 8.253,也就是2005年7月2日人民幣對美元的匯率中間價約為8.253元/美元。 第二步,算出當(dāng)時甲商品的價值量折算成多少人民幣,500*8.253=4 126.5元 第三步,計算現(xiàn)在的價值是多少,4126.5/(1+150%) =1 650.6元

17、所以選B 【解析】通過科技加工,轉(zhuǎn)化循環(huán),提高了商品的附加值,選B。 (山東省濰坊諸城市2013屆高三10月月考 政治試題)2.假定2012年上半年,某國一單位W商品,其價值用該國貨幣表示為42.35元。受多種因素影響,2012年下半年該國貨幣價值上升了10%,且W商品的社會勞動生產(chǎn)率降低了20%。從理論上看,在不考慮其他因素的情況下,2012年下半年W商品價值用該國貨幣表示較前一年的變動幅度約為 A.—9.09% B.13.6% C.12.4% D.—15.2% B 【解析】本題先要計算出2010年下半年W商品的價值:42.35/(1+10%)/(1-20%)=48.125;計算

18、下半年W商品價值用該國貨幣表示較前一年的變動幅度:(48.125-42.35)/42.35≈13.6%. 故B項符合題意 (山東省青島開發(fā)區(qū)一中2013屆高三上學(xué)期10月第一次月考政治試題)1、2010年生產(chǎn)一件A商品的社會必要勞動時間為8小時,價值80元,全社會A商品的產(chǎn)量為10萬件。如果2011年生產(chǎn)一件A商品的社會必要勞動時間縮短為4小時,那么,在其他條件不變的情況下,2011年A商品的全社會總產(chǎn)量、單位商品的價值量和社會價值總量分別是( ) A. 10萬件、80元、800萬元 B. 10萬件、40元、400萬元 C. 20萬件、80元、16

19、00萬元 D. 20萬件、40元、800萬元 D 【解析】單位商品的價值量與社會必要勞動時間成正比,社會必要勞動時間縮短一倍,商品的價值量縮小一倍,為40元;所以勞動時間越短,同樣的勞動時間產(chǎn)量越多,勞動時間縮短一倍,產(chǎn)量增加一倍,為20萬件;價值總量與與單位商品的價值量無關(guān),價值總量還是800萬元。故選D。 (貴州省遵義四中2013屆高三第二次月考文科綜合政治試題)24、假如2009年某商品用人民幣表示為1596元,人民幣匯率為1美元=7元人民幣。如果2010年生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高20%,且人民幣對美元升值5%。其他條件不變,該商品以美元標(biāo)價應(yīng)為

20、 A、200美元 B、192美元 C、199.5美元 D、180.05美元 C 【解析】2010年生產(chǎn)該商品的行業(yè)勞動生產(chǎn)率提高20%,則2010年該商品價值用人民幣表示為: 1596÷(1+20%)=1330元。人民幣匯率為1美元=7元人民幣,則1元人民幣=1/7美元,2010年人民幣對美元升值5%,則2010年1元人民幣=(1/7)×(1+5%)美元,那么,1美元≈6.667元人民幣。若其他條件不變,該商品以美元標(biāo)價=1330/6.667≈199.5美元 云南省玉溪一中2013屆高三第三次月考 政治)1.假設(shè)某企業(yè)2011年的生產(chǎn)條件處于社會

21、平均水平,所生產(chǎn)甲產(chǎn)品的價格為每件28元。2012年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會勞動生產(chǎn)率降低30%,在貨幣價值不變和通貨膨脹率為25%的不同情況下,甲產(chǎn)品2012年的價格分別是(?。? A.40元 32元 B.40元 50元 C.30元 50元 D.45元 32元 B 【解析】商品的價值量由社會必要勞動時間決定,和社會勞動生產(chǎn)率成反比,甲商品的社會勞動生產(chǎn)率降低30%時,其價格為28÷(1-30%)=40(元);通貨膨脹率為25%時,其價格為40×(1+25%)=50(元) 天津市耀華中學(xué)2013屆高三第一次月考政治試題 )23.某國2011年生產(chǎn)W商品10億件,價值總額90億元。2

22、012年該國從事W商品生產(chǎn)的勞動者數(shù)量增加10%,社會勞動生產(chǎn)率提高20%,貨幣貶值10%。如果其他條件不變,2012年該國生產(chǎn)W商品的價值總額是 A. 90億元 B.99億元 C.110億元 D. 121億元 C 【解析】社會勞動生產(chǎn)率提高,價值總量不變,所以社會勞動生產(chǎn)率提高后,價值總量仍為90億元,可是勞動者數(shù)量增加10%,所以價值總量也增加10%,所以2012年價值總額為90×(1+10%)=99億元。2012年貨幣貶值10%,即價值總量增加10%,為99÷(1-10%)=110億元。 天津市天津一中2013屆高三零月試卷 政治)13.2010年我國W商品價值用人民幣

23、表示為1292元,美元對人民幣的匯率為1美元=6.8元人民幣。如果2011年生產(chǎn)W的社會勞動生產(chǎn)率提高了20%,紙幣流通速度提高20%,且人民幣對美元升值5%,其他條件不變,按照等價交換的原則,若W商品用美元標(biāo)價,其價格為 A.200.5美元 B. 200美元 C.199.5美元 D.192美元 C 【解析】商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比;紙幣流通速度提高,物價上漲。1292÷(1+20%)×(1+20%)×(1+5%)=199.5(美元

24、) (山東省青島開發(fā)區(qū)一中2013屆高三12月月考試題 政治)2. 2011年l 1月3日,中國企業(yè)家網(wǎng)載文指出,人民幣升值令中國就業(yè)形勢更緊張。下列關(guān)于人民幣升值與就業(yè)形勢的傳導(dǎo)關(guān)系表述正確的是( ) A.人民幣升值——不利于中國對外直接投資——對外勞務(wù)輸出減少——國內(nèi)就業(yè)減少 B.人民幣升值——不利于中國出口增長——外向型經(jīng)濟壓力加大——國內(nèi)就業(yè)減少 C.人民幣升值——國內(nèi)投資需求減少——經(jīng)濟增長減速——國內(nèi)就業(yè)減少 D.人民幣升值——不利于市場物價穩(wěn)定——企業(yè)破產(chǎn)一一國內(nèi)就業(yè)減少 B 【解析】人民幣升值利于進口不利于出口,有利于對外投資(A錯誤)不利于吸引外

25、資,;因為人民幣升值后同樣多的人民幣能兌換更多的外幣,同理同樣的外幣兌換的人民幣少了,選B。拉動經(jīng)濟增長的除了投資、出口還有消費,國內(nèi)投資需求減少不一定引起經(jīng)濟增長減速,C錯誤;人民幣升值與物價穩(wěn)定企業(yè)破產(chǎn)沒有必然聯(lián)系,D錯誤。 天津市耀華中學(xué)2013屆高三第一次月考政治試題 )21.下圖人民幣對美元匯率變化表明 ①A點到B點表示人民幣升值趨勢 ②B點到C點的變化對中國學(xué)生到美國留學(xué)有利 ③A點到B點變化對中國商品出口到美國不利 ④B點到C點表示美元的匯率跌落 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 【解析】從A點到B點,100美元對的人民幣多了,說明美元升值,人民幣貶值,

26、有利于中國商品出口,故①錯誤;③錯誤;從B點到C點,100美元對的人民幣少了,說明人民幣升值,美元貶值,美元匯率跌落,④正確;中國學(xué)生到美國留學(xué)費用會降低,②正確。 (北京市東城區(qū)普通高中示范校2013屆高三12月綜合練習(xí)(一)政治試題)4.下圖(人民幣元兌100美元)表明 ①A點到B點表示人民幣升值趨勢  ②B點到C點表示人民幣升值趨勢  ③A點到B點表示美元的匯率跌落  ④B點到C點表示美元的匯率跌落 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 【解析】A點到B點100美元兌的人民幣多了,說明人民幣貶值,美元升值,人民幣匯率跌落,美元匯率升高,①③錯誤;從B點到

27、C點,100美元兌的人民幣少了,說明人民幣升值,美元貶值,人民幣匯率升高,美元匯率跌落,②④正確。 (山東省高密市2013屆高三期初摸底檢測政治試卷)1.根據(jù)下圖回答:2010年9月以來,人民幣匯率的變動,可以 A.?dāng)U大我國對美國市場的出口 B.降低我國進口美國產(chǎn)品成本 C.從根本上解決中美貿(mào)易糾紛 D.吸引更多美國公民來華旅游 B 【解析】9月以來,100美元兌的人民幣少了,說明人民幣升值,美元貶值,不利于我國對美出口,A錯誤;不利于美國公民來華旅游,D錯誤;有利于我國對美進口,B正確;C本身說法錯誤。

28、 (云南省師大附中2013屆高三高考適應(yīng)性考試(一)文綜)13.圖7為人民幣對美元中間價,5月至6月的K線圖表明 ①有利于中國擴大出口 ②有利于中國擴大進口 ③美元升值 ④人民幣升值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 【解析】由圖中5月至6月的K線圖可知,1美元兌換人民幣的數(shù)量在增加,說明人民幣貶值,美元升值:人民幣貶值有利于我國出口,不利于我國進口。 山東省實驗中學(xué)2013屆高三第三次診斷性測試 政治)5.2012年7月份,100日元兌人民幣為8.0596元,而在5月初時,100日元兌人民幣僅 為7.2元,短短兩個月時間,日元兌人民幣進入“8時代”。此次匯

29、率變動有人歡喜有人愁, 下列認識符合這次匯率變動的影響的是 ①旅行社:赴日本旅游線價格上升 ②對外勞務(wù)輸出公司:對去日本務(wù)工的人來說,就等于漲工資了 ③留學(xué)生:赴日留學(xué)成本將減少 ④海關(guān):會刺激日本對我國出口增加 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A 【解析】該題考查匯率變動的影響。到7月份時,100日元對的人民幣更多了,說明人民幣貶值,日元升值。日元升值,中國人去日本旅游費用會降低,赴日旅行社價格會提升,①正確;對赴日務(wù)工者收入會增加,②正確;去日本留學(xué)成本會增加,③錯誤;會刺激日本對我國進口增加,出口減少,

30、④錯誤。 山東省實驗中學(xué)2013屆高三第二次診斷性測試政治試題)4.依據(jù)下表所示,2012年與2011年相比,下列理解證確的是 日期 項目 2012年10月6日 2011年10月6日 美元與人民幣的匯率 1:6.65 1:6.35 歐元與人民幣的匯率 1:8.89 1:9.23 ①美元匯率跌落,歐元匯率上升 ②人民幣有一定輻度的升值 ③對我國出□美國商品的企業(yè)不利 ④對我國進口歐洲商品的企業(yè)有利 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C 【解析】2012年與2011年相比,1美元對的人民幣更多了,說明美元升值,人民幣貶值,1歐元

31、對的人民幣少了,說明歐元升值,人民幣貶值,②說法籠統(tǒng),錯誤;人民幣對美元匯率上升,不利于我國商品出口,故③正確;歐元升值,人民幣貶值,不利于我國進口歐洲商品,故④錯誤。 (北京市東城區(qū)普通高中示范校2013屆高三12月綜合練習(xí)(一)政治試題)5.根據(jù)上題結(jié)論,判斷下列觀點正確的是 ①美元購買力提高 ②有利于我國出口產(chǎn)品競爭力上升 ③有利于我國結(jié)構(gòu)調(diào)整 ④依靠進口原材料的企業(yè)成本下降 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ C 【解

32、析】美元貶值,美元的購買力下降,①錯誤;人民幣升值,不利于我國產(chǎn)品出口,②錯誤,故該題選C。 山東省青島二中2013屆高三11月月考 政治)1.圖表為2010年至2012年的某些日期的甲國貨幣與乙國貨幣的匯率情況: 2010年4月15日 甲國19.12元=乙國100元 2011年9月26日 甲國20.94元=乙國100元 2012年11月3日 甲國21.46元=乙國100元 以下說法正確的是 ( ) ①甲國貨幣升值,乙國貨幣貶值 ②甲國貨幣兌換乙國貨幣的匯率下降 ③甲國貨幣兌乙國貨幣的匯率升高 ④甲國貨幣貶值,乙國貨幣升值 A.①②

33、B.②③ C.③④ D.②④ D 【解析】100元乙國貨幣對的甲國貨幣多了,說明甲國貨幣貶值,乙國貨幣升值,故①錯④對,甲國貨幣貶值,甲國貨幣兌換乙國貨幣的匯率就會下降,故②對③錯。 (云南省師大附中2013屆高三高考適應(yīng)性考試(一)文綜)14.央行2011年底的最新統(tǒng)計顯示,信用上學(xué)累計發(fā)卡量由2003年的300萬張發(fā)展為2.68億張,短短10年,信用卡的發(fā)行數(shù)量增加了將近90倍。使用銀行信用卡 ①購物比較方便,消費比較安全 ②可以代替貨幣執(zhí)行價值尺度職能 ③可以獲得銀行指定額度內(nèi)的貸款 ④可減少現(xiàn)金流量并緩解通貨膨脹 A.①④ B.①② C.②

34、④ D.①③ D 【解析】②是紙幣而不是信用卡。使用信用卡消費和使用現(xiàn)金消費一樣,并不會減少現(xiàn)金流通量、緩解通貨膨脹,④錯誤。 北京市東城區(qū)普通校2013屆高三12月聯(lián)考 政治)1.中國選手李娜在2011年法國網(wǎng)球公開賽女單決賽中奪得冠軍后,收獲一張120萬歐元(約1138萬人民幣)的巨額支票。在我國,支票是 ①經(jīng)濟往來結(jié)算的信用工具  ②活期存款的支付憑證 ③主要分為轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票  ④個人直接購物消費的信用工具 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 【解析】信用卡和支票是經(jīng)濟往來結(jié)算中常用的信用工具。支票分為轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票,是

35、活期存款的一種支付憑證,但它不能用于個人直接的購物消費。 山東省實驗中學(xué)2013屆高三第二次診斷性測試政治試題)1.隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)上購物因其價格便宜、方便快捷等特點正悄悄改變著人們的消費方式。對于網(wǎng)上購物的正確認識是 A.意味著電子貨幣將取代紙幣,使貨幣職能發(fā)生本質(zhì)性的變化 B.突破傳統(tǒng)商務(wù)的障礙,可在更大范圍、更多層面上以更高的效率實現(xiàn)資源配置 C.只需要觀念上的貨幣,而不需要現(xiàn)實的貨幣 D.可以節(jié)省流通中所需要的貨幣量,從而節(jié)約社會勞動 B 【解析】網(wǎng)上購物是對傳統(tǒng)商業(yè)模式的創(chuàng)新,有利于高效率配置資源。A認為網(wǎng)購會使電子貨幣取代紙幣,貨幣職能發(fā)生本質(zhì)變化是錯誤的;網(wǎng)購是貨幣執(zhí)行流通手段的職能,需要現(xiàn)實中的貨幣,故B說法錯誤;D流通中所需要的貨幣量等于商品價格總額除以貨幣流通次數(shù),網(wǎng)購節(jié)省流通中的貨幣量說法錯誤。

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