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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 講義

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1、1 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 講義 有一天,小明和小亮去參加同學(xué)的生日派對(duì)。他們玩得很高興,然后這位同學(xué)的媽媽黃阿姨出來(lái)派禮物給他們倆 了。 阿姨給了他們 4 顆糖,那么他們倆平均每人可分得 2 顆糖。 阿姨給了他們 2 塊煎餅,那么他們倆平均每人可分得 1 塊煎餅。 阿姨給了他們 1 瓶可樂,那么他們倆平均每人可以喝多少瓶呢? 在平均分的過程中,就產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。這節(jié)課就帶領(lǐng)大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下分?jǐn)?shù)吧~ 例 1、1 瓶可樂平均分給 2 個(gè)人喝,每人可以喝_____瓶。 例 2、 表示把一個(gè)整體平均分成____份,取其中的____

2、份。 3 例 3、把一塊月餅平均分成 4 塊,每塊都是它的( )分之一,寫作_____。 例 4、看圖寫分?jǐn)?shù)。 第1頁(yè) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 像 、 、 、 、 等這樣的數(shù),都是分?jǐn)?shù)。 2 3 4 5 6 思考: 和 誰(shuí)更大? 與 呢? 2 4 4 6 例 5、比較。 規(guī)律:分子相同,分母越大,分?jǐn)?shù)反而越______。 例 6、先看圖寫出分?jǐn)?shù),再比較大小。 剛才出現(xiàn)了 、 、 、 、 等分?jǐn)?shù),它們的分子都是 1,但實(shí)

3、際上分?jǐn)?shù)的分子還可以使其它數(shù),我們看看例子。 2 3 4 5 6 第2頁(yè) 例 7、把兩張長(zhǎng)方形的紙按如圖所示的方式折疊,然后把陰影部分減下來(lái),則它們分別代表幾分之幾? (1)__________ (2)__________ 例 8、你能把涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)嗎? 例 9、看圖寫出分?jǐn)?shù)。 第3頁(yè) 例 10、比較大小。 規(guī)律:分母相同,分子越大,分?jǐn)?shù)就越______。 例 11、先寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù),再比較大小。 例 12、看圖寫出分?jǐn)?shù),再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。

4、 第4頁(yè) 例 13、下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎? 例 14、涂色部分是整個(gè)圖形的幾分之幾? 課堂練習(xí) 1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的藍(lán)色部分。 2、涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。 第5頁(yè) 1 3 1 5 1 8 7 8 1 1 1 3 1 1 3、圖( )的陰影部分可以用 表示。 3 4、 的分子是( ),分母是( ),讀作( )。 7 5、把一根繩子平均分成 7 份,每份是這根繩子的( ),3 份是這根繩子的(  )。 6、—個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是 3,比分母少 5

5、,這個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。 7、在橫線上填上“>”“<”成“=”。 (1) (2) (3) (4)  (5) 元○ 元 9 3 9 9 3 3 4 8 10 10 (6)   (7)  1  (8)   (9)  (10) 千克  千克 5 8 6 4 7 8 4 8 8 8、小明吃了蘋果的 ,小蘭吃了桃子的 ,那么誰(shuí)吃得多。( ) 2 3 A.小明吃的多 B.小蘭吃的多 C.無(wú)法確定 第6頁(yè) 1

6、3 4 1 1 1 ( ) 1 2 3 , 3 9、小麗一星期內(nèi)看完了一本 420 頁(yè)的書,每天看的頁(yè)數(shù)相等。那么她其中 3 天看了這本書的( ). A. 3 B. 7 C.  3 420 D. 7 10、小宇打開一瓶果汁,先喝掉一半,再喝掉半瓶果汁的一半,這時(shí)還剩下整瓶果汁的 (  )。 A、  B、 C、 2 3 4 11、找規(guī)律填數(shù): , , , ,  (  ) ( ) 2 3 4 ( ) ( ) ( ) 課后作業(yè)

7、 1、按分?jǐn)?shù)涂上顏色。 2、 的分子是________,分母是________,讀作________。 7 3、分子是 4,比分母少 5,這個(gè)分?jǐn)?shù)是________。 第7頁(yè) ( ) ( ) 1 1 2 4、媽媽買了 9 支鉛筆,給小冬 5 支,小立 4 支,小冬拿了這些鉛筆的_____,小立拿了這些鉛筆的_____。 5、把 1 條繩子平均分成 8 份,每份是這條繩子的 ( )  ,3 份是這條繩子的 ( )  。 6、把一個(gè)西瓜平均分成 8 塊,奶奶吃了 2 塊,奶奶吃了這個(gè)西瓜的_____。 7、要折出一張長(zhǎng)方形紙的 ,需要對(duì)折_____次。 4 8、有一塊餅平均分成 6 份,取 2 份是( ) A. 6 B. 6 C.  6 2 9、看圖寫出每組分?jǐn)?shù),并比較每組分?jǐn)?shù)的大小。 第8頁(yè)

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