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(2021年秋季版)七年級(jí)歷史上冊第二單元第6課《春秋爭霸》習(xí)題川教版

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1、 (2016年秋季版)七年級(jí)歷史上冊第二單元第6課《春秋爭霸》習(xí)題川教版 第6課 春秋爭霸 一、選擇題 1、“禮樂征伐自諸侯出”這是古人對(duì)下列哪一時(shí)期政治局面的描述 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 2、孔子根據(jù)魯國的歷史編寫了《春秋》后就以春秋作為一個(gè)時(shí)期的名稱,春秋開始于( ) A.公元前475年 B.公元前476年 C.公元前771年 D.公元前770年 3、河南洛陽是著名的古都,下列朝代曾以它做為都城的是

2、 ( ) A.夏朝 B.西周 C.春秋 D.西漢 4、春秋時(shí)期,第一位君主是 ( ) A.周文王 B.周武王 C.周幽王 D.周平王 5、春秋時(shí)期,第一個(gè)當(dāng)上霸主的是 ( ) A.齊桓公 B.宋襄公 C.晉文公 D.秦穆公 6、齊桓公即位以后,不計(jì)較個(gè)人恩怨,用以為相的是他的宿敵 ( ) A.伊尹 B.姜尚

3、 C.管仲 D.鮑叔牙 7、以下內(nèi)容和管仲改革無關(guān)的是 ( ) A.改革幣制 B.改革內(nèi)政 C.發(fā)展和平 D.改革軍制 8、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是 ( ) A. 城濮之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.馬陵之戰(zhàn) D.長平之戰(zhàn) 9、城濮之戰(zhàn)中交戰(zhàn)的雙方是 ( ) A.齊楚 B.晉楚

4、 C.吳越 D.吳楚 10、楚莊王向東周大臣探問王宮里的九鼎有多重,表現(xiàn)了 ( ) A.他比較喜歡九鼎 B.他想按照王宮的九鼎進(jìn)行仿做 C.九鼎是諸侯能夠爭霸的必需品 D.他想奪取周王權(quán)力 11、 成語“一鳴驚人”“問鼎中原”顯示了下更哪一個(gè)諸侯王的野心 ( ) A.齊桓公 B.楚莊王 C.晉文公 D.宋襄公 12、春秋末期,吳王闔閭改革內(nèi)政,使吳國實(shí)力大大增強(qiáng),他任用著名的軍事家是( ) A.管仲 B.孫武 C.孫臏 D.伍子胥

5、 13、春秋時(shí)期,最后一位霸主是 ( ) A.晉文公 B.楚莊王 C.闔閭 D.勾踐 14、春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是 ( ) A.霸主尊王攘夷,扶助弱小 B.王室衰微,諸侯爭霸 C.爭霸戰(zhàn)爭激烈,分裂趨勢加強(qiáng) D.弱小諸侯依賴周天子 15、下列關(guān)于春秋時(shí)期情況的敘述,不正確的是 ( ) A.春秋是東周王朝的一個(gè)分期 B.春秋開始

6、于公元前770年,結(jié)束于公元前476年 C.春秋時(shí)期天子的權(quán)威一落千丈 D.春秋時(shí)期“霸主”取代了周天子 16、關(guān)于春秋爭霸戰(zhàn)爭,下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.爭霸的背景是周王室衰微 B.爭霸的目的是為了維護(hù)周天子的威信 C.爭霸的實(shí)質(zhì)是為了獲取周天子過去的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán) D.爭霸的結(jié)果給社會(huì)帶來種種災(zāi)難,但也出現(xiàn)了一些疆域較大的國家 17、齊桓公和晉文公稱霸,周天子都派人參加,這說明了 ( ) A.這兩個(gè)諸侯國得到了小諸侯國的擁護(hù) B.周天子非常尊敬這兩

7、個(gè)諸侯國的國君 C.這兩個(gè)諸侯國有很大的地位 D.他們的霸主地位得到了周天子的確認(rèn) 18、齊桓公首先稱霸有諸多原因,最重要的原因在于 ( ) A.以“尊王攘夷”為號(hào)召 B.周天子派人參加會(huì)盟 C.齊桓公本人的威信和能力 D.管仲的改革壯大了力量 19、史書記載:周平王去世時(shí),喪葬費(fèi)籌集不出來。繼位的周桓王只得派人去魯國,乞求魯國出些財(cái)物好辦喪事,此事說明東周初年 ( ) A.周天子在經(jīng)濟(jì)上依附于強(qiáng)大的諸侯國 B.周天子已不能對(duì)各諸侯國發(fā)號(hào)施令 C

8、.諸侯成為霸主,開始左右周天子 D.諸侯國對(duì)周天子已不存在納貢的義務(wù) 20、“中興之主、五霸之首”應(yīng)指的是下列春秋時(shí)期的哪位霸主 ( ) A.齊桓公 B. 楚莊王 C.晉文公 D. 宋襄公 21、據(jù)《史記》記載,一位諸侯國的國君為了報(bào)仇雪恨,“苦思焦思,置膽于座,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。”這位國君是 ( ) A.吳王夫差 B.齊桓公 C.楚莊王 D.越王勾踐 二、綜合題 22、閱讀下列材料 材料一:子玉怒,從晉師,晉師退。軍吏曰:“以君避臣

9、,辱也。且楚師老矣,何故退?”子犯曰:“師直為壯,曲為老,豈在久乎?無楚之惠不及此,退三舍避之,所以報(bào)也?!? 材料二:楚穆王之子,公元前614年繼位。登位三年,不發(fā)號(hào)令,終日郊游圍獵,沉緬聲色,并下命:“有敢諫者,死無赦!”大夫伍參冒死進(jìn)諫,逢莊王左抱鄭姬,右抱越女,坐鐘鼓之間。伍參請(qǐng)猜謎語“有鳥止于阜,三年不飛不鳴,是何鳥也?”莊王答:“三年不飛,飛將沖天;三年不鳴,鳴將驚人!” 請(qǐng)回答: (1)兩則材料反映了春秋時(shí)哪兩位霸主的爭霸情況? (2)請(qǐng)你指出兩則材料中所包含的成語典故。并試著解釋出成語的含義來。 (3)這兩位霸主的爭霸戰(zhàn)爭都經(jīng)歷了一次重要的戰(zhàn)役,請(qǐng)你分別說出這兩個(gè)戰(zhàn)役的

10、地點(diǎn)來。 (4)有關(guān)這兩位霸主,試著通過網(wǎng)絡(luò)或相關(guān)資料再寫出一些成語典故。(至少兩個(gè)) 23、按事件發(fā)生的先后順序排列下列史實(shí),正確的是 ( ) ①楚莊王飲馬黃河②城濮之戰(zhàn)③勾踐滅吳④葵丘會(huì)盟 A.③①②④B.④②①③C.①②③④D.②③④① 24、春秋時(shí)期,齊、晉兩國能夠迅速強(qiáng)大的共同原因是 ( ) ①政治上,改革內(nèi)政②經(jīng)濟(jì)上,發(fā)展生產(chǎn)③軍事上,加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)④用人上,都有賢相輔佐,如管仲、伍子胥⑤都打出了“尊王攘夷”的旗號(hào) A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.③④⑤

11、25、下列春秋時(shí)期的成語與人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A.退避三舍——晉文公B.楚莊王——一鳴驚人 C.吳王夫差——問鼎中原D.勾踐——臥薪嘗膽 26、閱讀下列材料 平王立,東遷于洛邑,避戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(指諸侯)。 請(qǐng)回答: (1)“平王立,東遷于洛邑”是在哪一年,標(biāo)志著哪一時(shí)期的開始? (2)材料反映了當(dāng)時(shí)什么樣的情況? (3)“政由方伯(指諸侯)”,請(qǐng)你舉出五個(gè)具體的例子。 (4)請(qǐng)你試著分析一下“諸侯強(qiáng)并弱”所產(chǎn)生的影響是什么? 27、閱讀下列材料 材料一

12、:管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下。 材料二:桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之功也。 ——孔子 請(qǐng)回答: (1)“管仲相桓公”發(fā)生在什么時(shí)候?這一時(shí)期為什么能出現(xiàn)“霸諸侯,一匡天下”的現(xiàn)象? (2)材料一中的“管仲相桓公”是如何“相”桓公的? (3)材料二中“桓公九合諸侯”指的是什么事?“不以兵車”應(yīng)得益于管仲的什么策略?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說明。 (4)通過齊桓公稱霸的事件,從中你能提到哪些啟示? 三、探究題 28、《史記》記載:在春秋時(shí)期的爭霸中,越國曾被吳國打敗,被扣留在吳國多年,后來才返回越國。他忍辱負(fù)重,總結(jié)教訓(xùn)

13、,下決心要讓越國振興起來。勾踐親自到田里耕作,吃簡單的飯食,穿粗麻布衣服。相傳,他還在座位帝縣掛一只苦膽,經(jīng)常嘗嘗膽的苦味,并問自己:“勾踐,你忘記戰(zhàn)敗的恥辱了嗎?”他動(dòng)員全國百姓加緊生產(chǎn),重新組織和訓(xùn)練軍隊(duì),任用賢才協(xié)助他治理國家。經(jīng)過十年多的磨礪之后,他抓住一個(gè)好的時(shí)機(jī),大舉進(jìn)攻吳國的都城。越國終于滅掉了吳國,吳王夫差自殺。 請(qǐng)回答:(1)此材料及圖片,介紹了哪一個(gè)成語典故? (2)你認(rèn)為“臥薪嘗膽”這個(gè)成語同歷史真實(shí)有沒有出入? (3)根據(jù)材料總結(jié)出越王勾踐都采取了哪些措施來治理國家? (4)他抓住一個(gè)好的時(shí)機(jī)指的是什么? (5)越王勾踐的成功給我們什么啟示? 參考答案

14、 一、選擇題 1、D 2、D 3、C 4、D 5、A 6、C 7、A 8、A 9、B 10、D 11、B 12、B 13、D 14、B 15、D 16、B 17、D 18、D 19、A 20、A 21、D 二、綜合題 22、(1)晉文公和楚莊王。(2)退避三舍和一鳴驚人。退避三舍,意思是后退九十里,比喻對(duì)人讓步,不敢與爭。一鳴驚人,比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn),突然做出驚人的成績。(3)城濮和邲(4)老馬識(shí)途和問鼎中原 23、B 24、B 25、C 26、(1)公元前770年,春秋的開始。 (2)反映了當(dāng)時(shí)周天子的地位一落千丈,諸侯不再聽從周

15、天子的命令,天子反而要依附于強(qiáng)大的諸侯,各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭,強(qiáng)大的諸侯,迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。(3)齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。(4)春秋時(shí)期的爭霸戰(zhàn)爭,給社會(huì)帶來種種災(zāi)難。但在爭霸過程中,有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國家,加快統(tǒng)一的步伐,促進(jìn)了民族融合。 27、(1)春秋時(shí)期。因?yàn)橹芴熳拥牡匚灰宦淝д?,諸侯不再聽從周天子的命令,天子反而要依附于強(qiáng)大的諸侯,各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭,強(qiáng)大的諸侯,迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。(2)改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì)。(3)公元前7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯在葵丘會(huì)盟,周天子派人送

16、去禮物表示慰問,齊桓公成為霸主。得益于“尊王攘夷”的策略,即尊敬周王和阻止周邊民族對(duì)中原侵犯的旗號(hào),團(tuán)結(jié)一些諸侯國,在北方阻止了山戎和北狄對(duì)中原的侵?jǐn)_;在南方出兵阻止了楚軍的北進(jìn)。(4)啟示:一個(gè)國家要利用其有利的地理?xiàng)l件并抓住機(jī)遇,實(shí)行改革,實(shí)現(xiàn)富強(qiáng),改革是強(qiáng)大的根本,而尊重知識(shí)和人才是強(qiáng)盛的必要條件。 三、探究題 28、(1)臥薪嘗膽(2)同歷史真實(shí)有出入。真實(shí)歷史是越王勾踐每到吃飯時(shí),都要嘗嘗膽的苦味,以激勵(lì)自己,而沒有臥薪。(3)動(dòng)員全國百姓加緊生產(chǎn),重新組織和訓(xùn)練軍隊(duì),任用賢才協(xié)助他治理國家。(4)吳王夫差在中原會(huì)盟諸侯內(nèi)部空虛的時(shí)機(jī),襲擊吳國。(5)要成為霸主就必須改革內(nèi)政,發(fā)展軍事,增強(qiáng)國力;統(tǒng)治者必須勤于政事,與民休息,贏得民心等。

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