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1、第3單元課時1
硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品
教學設(shè)計
一、學習目標
〔1〕了解硅、二氧化硅、硅酸鹽的存在與性質(zhì)。
〔2〕通過對硅酸鹽工業(yè)產(chǎn)品的了解,感受硅酸鹽礦物的應(yīng)用與人類文明的開展的密切關(guān)系。
〔3〕從傳統(tǒng)材料到信息材料的學習,體會到“化學―人類進步的關(guān)鍵〞,激發(fā)學習興趣,增強學生研究、探索和發(fā)現(xiàn)新材料的意識。
二、重點和難點
重點:硅酸鈉、單質(zhì)硅、二氧化硅的性質(zhì);硅酸鹽的氧化物形式的書寫。
三、設(shè)計思路
本節(jié)課從介紹我們身邊的高科技材料入手,激發(fā)學生學習的興趣。由于本節(jié)課內(nèi)容比較簡單,所以采用學生自主學習與師生共同歸納總結(jié)的教學方式,以促使學生更多地參與教學過程。最后可以
2、通過大量的圖片介紹硅酸鹽產(chǎn)品,以揭示化學與社會開展的相互關(guān)系。
四、教學過程
【展示】含硅化合物及產(chǎn)品(ppt2)。
【過渡】硅在地殼中分布廣泛,也是人類接觸最早的元素之一。從燧石取火到當今的單晶硅、光纖等高科技材料,人類對硅的認識從來就沒有停止過。人們最初接觸的主要是傳統(tǒng)的硅酸鹽產(chǎn)品——陶瓷、磚瓦、水泥和玻璃。在介紹硅酸鹽工業(yè)前我們先來學習下面有關(guān)的知識。
【提問】〔1〕硅元素在地殼中的含量怎樣
〔2〕硅元素在自然界主要有哪些存在形式
【過渡】硅元素在自然界中廣泛存在,主要是硅酸鹽和二氧化硅的形式,下面我們先來了解硅酸鹽的有關(guān)知識。
【展示】自然界中的一些硅酸鹽的圖片及化學
3、式(ppt3)。
【講解】硅酸鹽的組成相當復雜,常改寫成氧化物的形式。
【介紹】將硅酸鹽化學式改寫成氧化物的形式。
【板書】一、硅酸鹽
【練習】(ppt4)
1.將硅酸鈉(Na2SiO3)改寫為氧化物形式:〔Na2O·SiO2〕。
2.將滑石[Mg3(Si4O10)(OH)2]改寫為氧化物形式:〔3MgO·4SiO2·H2O〕。
3.將鈉長石(NaAlSi3O8)改寫為氧化物形式:〔Na2O·Al2O3·6SiO2〕。
【過渡】在硅酸鹽中,硅酸鈉是極少數(shù)溶于水中的一種,用途廣泛,下面我們先來學習它的有關(guān)知識。
【板書】二、硅酸鈉(ppt5)
【介紹】硅酸鈉是極少數(shù)可溶于水的
4、硅酸鹽中的一種,其水溶液俗稱“水玻璃〞,是建筑行業(yè)經(jīng)常使用的一種黏合劑。也可做防腐劑、防火劑。
【過渡】在人類社會開展的過程中,大自然饋贈給人類很多材料,如泥土、木材、石頭等,但這些已遠遠不能滿足人類社會開展的需求。所以,人們不斷地研制各種各樣的新材料,以滿足人類物質(zhì)文明和科學技術(shù)不斷開展的需要。
【設(shè)問】我們的生活越來越好,許多的家庭都購置了新的住房。買房,對任何一個家庭來說,都是一樁大事,你們的父母少不得也要聽聽你們的建議說說看,從你們的角度,希望這房子至少應(yīng)具備哪些根本條件呢
【過渡】你們所提的要求,與兩種硅酸鹽產(chǎn)品——水泥和玻璃的品種和質(zhì)量是分不開的。水泥和玻璃都屬于傳統(tǒng)的硅酸鹽
5、產(chǎn)品。
【板書】三.傳統(tǒng)的硅酸鹽產(chǎn)品 〔ppt6〕
【展示】水泥圖片〔ppt6〕
【學生活動】閱讀課本P79,并答復以下問題:
〔1〕水泥的特性
〔2〕水泥的主要原料
〔3〕水泥的用途
【板書】1.
水泥(ppt7、8)
〔1〕特性:具有水硬性。
〔2〕工業(yè)制備:
①原料:黏土和石灰石
②設(shè)備:回轉(zhuǎn)窯
③反響條件:高溫煅燒
④添加:石膏〔作用——調(diào)節(jié)水泥的硬化速度〕。
〔3〕主要成分:硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣。
【介紹】水泥以黏土和石灰石為主要原料,經(jīng)研磨,混合后在水泥回轉(zhuǎn)窯中煅燒,再參加適量石膏,并研磨成細粉就得到普通水泥。解放前,我國的水泥生產(chǎn)量
6、很小,解放后,水泥工業(yè)有了迅速的開展。1985年,我國的水泥產(chǎn)量躍居世界第一位。1998年,產(chǎn)量約占世界總產(chǎn)量的37.5%。并且,我國的水泥制品工業(yè)開展也很迅猛,各種水泥制品被廣泛使用,以代替鋼材和木材。
【介紹】常見的水泥制品和用途。〔ppt9、10〕
【過渡】玻璃也是硅酸鹽產(chǎn)品。
【板書】2.玻璃〔ppt11〕
【播放】玻璃生產(chǎn)過程的視頻〔ppt12〕
【學生活動】閱讀課本P80,了解玻璃的相關(guān)內(nèi)容。
【介紹】玻璃的生產(chǎn)過程。
【板書】2.玻璃〔ppt13〕
①主要性質(zhì):無固定熔點
②原料:純堿、石灰石、石英
③設(shè)備:玻璃熔爐
④反響條件:高溫
⑤成分:Na2
7、O·CaO·6SiO2
【介紹】 幾種常見的玻璃及其它們的特性和用途?!瞤pt14-18〕
【提問】同學們的英語水平估計要比我高,請看這句英文:To China for china ,China with china, dinner with china.是什么意思呢(ppt19)
【提示】在英語中,China是中國,而china是瓷器的意思,將中國稱為“China〞是說中國是瓷器之都。
【介紹】陶瓷的起源〔ppt20〕和陶瓷的燒制過程。(ppt21)
【學生活動】閱讀課本P80,了解瓷器的相關(guān)內(nèi)容。
【板書】3.陶瓷(ppt22)
主要原料:粘土〔其主要成分為Al2O3·2Si
8、O2·2H2O〕
【介紹】現(xiàn)代陶瓷的應(yīng)用〔ppt23、24〕
【穩(wěn)固練習】(ppt25)
1.水玻璃不具備的用途是〔C〕
A.耐酸水泥摻料 B.木材防腐劑 C.食品添加劑 D.建筑材料黏合劑
2.以下工業(yè)生產(chǎn),用石灰石作為原料的〔 A 〕
①用海水為原料生產(chǎn)鎂,②制硅酸鹽水泥,③制普通玻璃,④冶煉生鐵,⑤制漂白粉。
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④
【結(jié)束語】
本節(jié)課我們學習了含硅的傳統(tǒng)無機非金屬材料——水泥、玻璃、陶瓷的生產(chǎn)和用途,知道了我們的衣食住行都離不開硅,它是帶來人類文明的重要元素之一。
【作業(yè)】
完成“練習與實踐〞:第1、4、5題。