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第三課 投擲:持輕物擲遠 耐久跑:2分鐘定時跑

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1、第三課 投擲:持輕物擲遠 耐久跑:2分鐘定時跑 教學內容:持輕物擲遠; 2分鐘定時跑 教學目標:1、掌握側對投擲方向投遠的動作方法,增強上肢力量,提高投擲能力。 2、復習鞏固2分鐘定時跑的動作,提高學生長距離勻速跑的能力,增強下肢力量,鍛煉耐久跑能力。 3、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅持到底的意志品質與服從命令、聽從指揮的良好習慣。 教學過程: 一、上課常規(guī)(2-3分鐘) 組織隊形:學生站成四列橫隊,如圖: 隊列練習:學生聽教師口令進行向右看齊的動作練習。 要求:注意力集中,聽清口令,轉頭迅速,頭動身不動。 二、準備活動(7-9分鐘) 1、素質操。

2、組織隊形:學生站成兩臂間隔的四列橫隊。 2、輔助性練習:雙人面對面壓肩。 3、小游戲:“砍包” 四人一組,兩人在外做擲準者,兩人在內做躲避者,被包擊中者換到外面做擲準者。 要求:1、在“砍包”游戲中,教師提示學生只能打頭部以下部位。 三、學習持輕物擲遠(14-16分鐘) 動作方法:兩腳左右開立(如右手投擲,左側對投擲方向),右手持壘球或沙包向后引伸(投擲物在背后稍高于肩即“背后過肩”);然后右腳蹬地、轉體、揮臂經肩上、頭側把球或包投過障礙物。如圖所示: 教學重點、難點:肩上屈肘,背后過肩。 組織隊形:站成梯形隊 教學步驟:1、學生進行正對投擲方向的徒手

3、練習(1次)。 2、學生進行持包正對投擲方向的投擲練習(1-2次)。 3、教師講解、示范,強調動作重點。 4、學生兩人一組相互幫助、提示,進行徒手練習,鞏固肩上屈肘,肘關節(jié)向前的方法(1-2次)。 5、學生持包進行側向投擲的完整動作練習(1-2次)。 6、教師請動作好的學生示范,再次強調動作重點。 7、學生兩人一組相互糾正進行側向投擲練習(2-3次)。 8、教師小結學生練習情況。 四、學習2分鐘定時跑(9-11分鐘) 動作方法:用自然跑的方法,以慢速或中速進行2分鐘跑練習。 教學步驟:1、學生進行1分鐘定時跑練習(1次)。 2、教師講解、示范本課重點,提示學生動作協(xié)調放松。 3、學生在教師帶領下進行有節(jié)奏、放松的原地跑練習(1-2次)。 4、學生在教師帶領下進行有節(jié)奏慢速的1分30秒定時跑(1次)。 5、學生根據自己體能自愿結組,進行2分鐘定時跑(1次)。 6、教師小結學生練習情況。 五、放松活動(1-2分鐘) 組織隊形:學生在教師面前散點站好。 打氣游戲:教師模仿“呲、呲”的打氣聲,學生成蹲姿模仿氣球變大逐漸站起,當聽到“嘭”的一聲口令時,迅速放松、順勢下蹲。 六、結束語(1分鐘) 教師對本課學習情況進行小結,強調堅持鍛煉有益身體健康成長的意義。鼓勵學生在安全的環(huán)境下多進行體育鍛煉。 場地器材:沙包每人1個。 課后小結:

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