《八年級道德與法治 基本經(jīng)濟制度 教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級道德與法治 基本經(jīng)濟制度 教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級道德與法治 基本經(jīng)濟制度 教案 一．課 時： 1課時 二．課 型： 新授 三．課 題：基本經(jīng)濟制度 四．時間：2019年5月5日 五、教學(xué)目標： 1.知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度以及公有制經(jīng)濟的地位。 2.識記國有經(jīng)濟.`集體經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的作用及國家采取的政策。 六、教學(xué)重點： 教學(xué)重點：我國的基本經(jīng)濟制度。 七、教學(xué)難點： 教學(xué)難點：堅持我國的基本經(jīng)濟制度的重要意義。 八.教學(xué)方法:閱讀、理解、練習(xí) 九、媒體準備：多媒體課件。 十`.授課班級:八年級(4)`班 【教學(xué)過程】 第一框 基本經(jīng)濟制度 一、導(dǎo)入新課 《北京

2、市國資委國有經(jīng)濟“十三五”發(fā)展規(guī)劃》指出，2020年底，80%以上的北京市屬國有資本將集中到公共服務(wù)、基建、民生、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域，并新增了國有資本收益上繳公共財政比例提高到30%等指標，更加注重社會責(zé)任。 思考：(1)國有經(jīng)濟處于什么地位？(2)我國的公有制經(jīng)濟包括哪些組成部分？(學(xué)生從不同的角度闡述) 提示：(1)國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。(2)公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。 二、新課講授 1．閱讀教材第60頁“運用你的經(jīng)驗”欄目。 2．這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟？哪些屬于非公有制經(jīng)濟？ 教師歸納：國有企

3、業(yè)、村辦企業(yè)屬于公有制經(jīng)濟，小餐館、外資企業(yè)、建筑公司屬于非公有制經(jīng)濟。 (一)：公有制為主體 1. 我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是什么？ 2. 我國正處于社會主義初級階段，堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。 2.公有制經(jīng)濟的地位和成分。 （1）地位：生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。 （2）成分：現(xiàn)階段，公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。 1．閱讀教材第60頁“運用你的經(jīng)驗”欄目。 2．這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟？哪些屬于非公有制經(jīng)濟？ 教師歸納：國有企業(yè)、村辦企業(yè)屬于公有制經(jīng)濟，

4、小餐館、外資企業(yè)、建筑公司屬于非公有制經(jīng)濟。 閱讀教材第61頁“探究與分享”欄目并回答下列問題 我國為什么要由國家投資研制量子科學(xué)實驗衛(wèi)星？ 【提示】量子科學(xué)實驗衛(wèi)星是前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，由國家出資研制有利于發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟。 3.國有經(jīng)濟的地位和作用以及國家采取的政策。 國有經(jīng)濟的生產(chǎn)資料屬于全體人民共同所有。在我國，國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。 發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟，對于提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境 、支持科技進步和保障國家安全等，具有關(guān)鍵作用。 國家保障國有經(jīng)濟的鞏固和發(fā)展。 4.集體經(jīng)濟的地位和作用以及國家采取的政策。 集體

5、經(jīng)濟的生產(chǎn)資料屬于一部分勞動者共同所有。 發(fā)展、壯大集體經(jīng)濟，對于廣泛吸納社會資金、緩解就業(yè)壓力、增加公共積累和實現(xiàn)共同富裕等具有重要作用。 國家保護城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織的合法的權(quán)利和利益，鼓勵、指導(dǎo)和幫助集體經(jīng)濟的發(fā)展。 歸納總結(jié)： 公有制為主體 國有 經(jīng)濟 國有經(jīng)濟的生產(chǎn)資料屬于全體人民共同所有，是我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量 國家保障國有經(jīng)濟的鞏固和發(fā)展 集體 經(jīng)濟 集體經(jīng)濟的生產(chǎn)資料屬于一部分勞動者共同所有 國家鼓勵、指導(dǎo)和幫助集體經(jīng)濟的發(fā)展 (二)、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 1.非公有制經(jīng)濟的作用和國家采取的政策。 非公有制經(jīng)濟在支撐經(jīng)

6、濟增長、增加稅收、擴大就業(yè)、促進大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。 國家保護個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟的合法的權(quán)利和利益，鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。 2.堅持基本經(jīng)濟制度的意義. 我國的基本經(jīng)濟制度，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ). 歸納總結(jié)： 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 除公有制經(jīng)濟外，還存在個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟 在支撐經(jīng)濟增長、增加稅收、擴大就業(yè)、促進大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用 國家鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。 三.課堂小結(jié) 四.練習(xí) 教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)課件中的習(xí)題.