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《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文》PPT課件.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號(hào):15593928 上傳時(shí)間:2020-08-22 格式:PPT 頁(yè)數(shù):13 大?。?7.50KB
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1、,( )傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。 ( )我來(lái)到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。 ( )這是為什么呢? ( )原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合攏。 ( )中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。 ( )一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。,,(二)烏鴉喝水(續(xù)) 一個(gè)炎熱的夏天,烏鴉出門(mén)旅游。路上,火辣辣的太陽(yáng)曬得它口干舌燥。 它想喝水,歇一歇,可怎么也找不到一( )水。 這時(shí),迎面飛來(lái)一( )花喜鵲,烏鴉問(wèn):“喜鵲老兄,這兒有水嗎?” 花喜鵲說(shuō):“這兒有一( )井,只是井很深,得想個(gè)辦法才能喝到水?!?烏鴉說(shuō):“這個(gè),我有經(jīng)驗(yàn)。”它心想:以

2、前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深 的,但丟些小石子,水就漲上來(lái)了 烏鴉來(lái)到井邊看看,井果然很深。于是,它銜來(lái)小石子,一( ) 一( )丟進(jìn)井里,一直忙到太陽(yáng)下山,井水也沒(méi)有漲上來(lái)。它嘆息道:“哎!老辦法怎么不管用啦?” 1在文中括號(hào)里填上合適的量詞。( 5分 ) 2給字選擇正確的讀音。( 2分 ) 口干(n n)舌燥 得(di de d)想個(gè)辦法 3. 烏鴉的老辦法怎么不管用了呢?( 3分 ) 4讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?( 4分 ),,描寫(xiě)人的品質(zhì): 平易近人 寬宏大度 冰清玉潔 持之以恒 鍥而不舍廢寢忘食 大義凜然臨危不俱 光明磊落不屈不撓 鞠躬盡瘁死而后已,,真假(ji ji)

3、 沉沒(méi)(m mi) 相(xin xin)信 關(guān)系(j x) 銀行(xn hn) 參(cn shn)與,,熱烈 熱情 1演出剛剛結(jié)束,會(huì)場(chǎng)上響起一陣( )的掌聲。 2島上的一位村長(zhǎng)( )地接待了我,帶我去參觀他們的農(nóng)場(chǎng)。 經(jīng)歷 經(jīng)驗(yàn) 3王老師是一位教學(xué)( )很豐富的老教師。 4爺爺?shù)囊簧? )了很多大事。 贊嘆 贊賞 5我十分( )他那種奮發(fā)向上的精神。 6這幅畫(huà),讓游客( )不已。,,把“的”、“得”、“地”正確地填入下面句子中。( 9分 ) 1一條清澈( )小溪奇跡般( )出現(xiàn)在我眼前。 2海船順利( )到達(dá)了安全區(qū),領(lǐng)航( )海豚卻不見(jiàn)了。

4、3沒(méi)有蛇來(lái)捕捉田鼠,它們繁殖( )特別快。 4小松樹(shù)知道,只有長(zhǎng)( )更高,才能看到更遠(yuǎn)。 5游人在這巨大( )水簾前,置身于細(xì)細(xì)( )水霧中,感受著這世外桃源( )清新空氣。,,比喻 擬人 夸張 反問(wèn) 排比 1世界上還有什么比母愛(ài)更偉大嗎?( ) 2百靈鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱。( ) 3危樓高百尺,手可摘星辰。( ) 4同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。( ) 5遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白塔宛如一位身披白紗的仙女。( ),,1通過(guò)與杰西的交往,使查理改變了很多。 2我會(huì)背很多三字經(jīng)。

5、 3這里有兩千多年前剛出土的一只陶罐。 4寧可她得過(guò)小兒麻痹癥,她也不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的樣子。 5我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。,,給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1今天( )爺爺去釣魚(yú)了( ) 2珍珍問(wèn)( )我今年十歲了( )你呢( ) 3爸爸的工作很辛苦( ) 4星期天的公園可真熱鬧呀( ) 5老師高興地說(shuō)( )你真是一個(gè)好學(xué)生( ),,(一)美麗的荷塘 我家附近有一片美麗的荷塘。夏天,荷塘周?chē)木吧浅C利悺T绯?,橘紅色的太陽(yáng)從東方升起,遠(yuǎn)看,荷塘像一顆明珠。碧綠的荷葉密密層層的一張挨著一張,一朵朵美麗的荷

6、花從荷葉間冒出來(lái),像亭亭玉立的少女,好看極了。 1寫(xiě)出短文中的比喻句。( 2分 ) 2造句。( 2分 ) 像 3用一句話概括文章大意。( 3分 ),,(二)會(huì)飛的種子 依靠風(fēng)兒來(lái)傳播種子的植物有木蝴蝶、柳樹(shù)、榆樹(shù)和楓樹(shù)等。這些植物的種子和果實(shí)一般比較輕。 木蝴蝶是生在我國(guó)南方的一種大樹(shù),它的果實(shí)像一把又闊又長(zhǎng)的大刀,高高地懸掛在樹(shù)梢上。成熟的果實(shí)裂開(kāi),無(wú)數(shù)種子飛出來(lái),種子的三面都連著一層薄膜,一旦風(fēng)起,好像一群蝴蝶在飛舞。它們隨風(fēng)飄去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。 其實(shí),植物孩子長(zhǎng)大了,植物媽媽就會(huì)用奇妙的辦法,

7、幫助孩子們找新家。植物王國(guó)那無(wú)數(shù)的奧秘,正等著小朋友們?nèi)ヌ剿髂兀?1根據(jù)短文內(nèi)容填空。( 7分 ) (1)依靠 傳播種子的植物有 、 、 和 等。 (2)“一把又闊又長(zhǎng)的大刀”是指木蝴蝶的 ?!耙蝗汉陲w舞”指的是木蝴蝶的 。 2在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。( 6分 ) 近義詞:秘密( ) 奇異( ) 反義詞:舊( ) 低( ) 厚( ) 重( ) 3這些會(huì)飛的種子能夠依靠風(fēng)兒傳播的原因是什么?( 2分 ) 4植物媽媽還會(huì)用哪些辦法傳播種子,請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。( 3分 ),,,,在夏日炎炎的一天,小明興高采烈地來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚(yú)。 小河里的魚(yú)兒都在水中自由自在地游來(lái)游去,河邊綠草如茵,兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺,他在靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。 忽然,小明覺(jué)得魚(yú)竿動(dòng)了,他趕緊一拉,小魚(yú)上鉤了!小明真是喜出望外,高興極了!,

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