《《在莫泊桑葬禮上的演說》課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《在莫泊桑葬禮上的演說》課件.ppt（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、在莫泊桑 葬禮上的演說,法 左拉,莫泊桑,莫泊桑（18501893），法國作家，生于法國西北部諾曼底省的一個沒落貴族家庭。1870年到巴黎攻讀法學，適逢普法戰(zhàn)爭爆發(fā)，遂應征入伍。退伍后，先后在海軍部和教育部任職。19世紀70年代是他文學創(chuàng)作的重要階段，他的舅父和母親的好友、著名作家福樓拜是他的文學導師。莫泊桑的文學成就以短篇小說最為突出。有“世界短篇小說之王”的美稱。 主要作品有 : 羊脂球我的叔叔于勒項鏈（短） 俊友一生（長篇）等。,左拉,左拉（18401902），19世紀后半期法國重要的批判現(xiàn)實主義作家，自然主義文學理論的主要倡導者，一生寫成數(shù)十部長篇小說，代表作為萌芽。左拉與莫泊桑

2、交往甚密，他在得知莫泊桑英年早逝的消息后不勝痛惜，以無比悲傷的心情于1893年7月6日在莫泊桑葬禮上發(fā)表了演說。,積累字詞：,洗耳恭聽 下車伊始 離經(jīng)叛道 卷帙浩繁 無懈可擊 嘆為觀止 血氣方剛 爐火純青 寥寥無幾 重荷 精湛 晦澀 醒豁 厭膩 包袱 躋身 晦澀 強悍 清澈,第一部分（第1段）：寫向莫泊桑致敬。第二部分（第23段）：寫對莫泊桑的深情回憶。第三部分（第45段）：精辟地論述莫 泊桑在文學史上的杰出地位。第四部分（第6段）：以“永生”的贊詞結束演說。,自讀全文 整體感知,1、第1段表達了作者怎樣的情感？ 熾烈的痛惜之情和深切的緬懷之情。 2、課文第2段初識莫泊桑，作者留下了哪些印象？

3、 開朗、坦率、朝氣、大智若愚 第3段怎樣具體回憶莫泊桑的成名經(jīng)過及其杰出的文學成就？,研讀課文,3、找出第4段中作者對莫泊桑作品評價的句子。第5段中作者怎樣評價莫泊桑在文學史上的杰出地位？ 4、莫泊桑光榮在什么地方？為什么說這是“更牢靠、最堅實的光榮”？,探究活動,1、作者演講開始時為什么要“請允許我以法蘭西文學的名義講話，作為戰(zhàn)友、兄長、朋友，而不是作為同行向吉德莫泊桑致以崇高的敬意”？結尾說：“這就是莫泊桑光榮所在，而且是更牢靠、最堅實的光榮?！边@“光榮”指的是什么？回答問題，并說說文章首尾的內(nèi)在聯(lián)系。,2、莫泊桑的寫作是小說，“短篇小說，中篇小說，源源而出，無限地豐富多彩，無不精湛絕妙，令人嘆為觀止”，但文章又指出：“每一篇都是一出小小的喜劇，一出小小的完整的戲劇，打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口?！边@該怎樣理解？“人們終歸還是吃那使他獲得營養(yǎng)而又不會使他厭膩的日常必吃的面包”是什么意思？試說說你的理解。,小結 這篇演說詞，以其流暢、熱烈的旋律，強烈的感情，為“世界短篇小說巨匠” 莫泊桑彈琴了一曲葬禮贊曲和安魂曲。左拉以法蘭西文學的名義，熱烈地贊揚莫泊桑的文學天才，充分地肯定莫泊桑的文學成就，并在褒貶對比中精辟論述莫泊桑在文學史上的杰出地位，滿懷敬意地預言莫泊桑將與他的作品一樣獲得永生。,布置作業(yè)： 課外閱讀羊脂球,