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新人教版人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《方程的意義》PPT課件.ppt

上傳人:sh****n 文檔編號(hào):15608853 上傳時(shí)間:2020-08-24 格式:PPT 頁(yè)數(shù):35 大小:1.86MB
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1、,方程的意義,高楊小學(xué),1.在下面各題( )的里,填入“”、“”或“”,1.85.2()736()19 2020()3537-17()20 ab()ba 8020()5,,,,,,,,,,,再觀察畫有橫線的算式左右兩邊的特征:,,定義:數(shù)學(xué)中用等號(hào)來(lái)表示相等關(guān)系的式子叫做等式。,1.85.2(=)7,37-17(=)20,ab(=)ba,相同;一樣:相等等價(jià) 。,等,持平,對(duì)等:平衡。均衡。,衡,天平,天平是平衡的,將天平放置在水平的地方,指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線,天平處于平衡狀態(tài)。,,,,100g,,,100g,,,,杯子的質(zhì)量=100克,,,,加滿水,水重x克,100g,,,100g,,,,,,

2、,,100g,,100g,,100g,加滿水,水重x克,用式子表示為:100+x200,,,,,,,,100g,100g,100g,,,,100g,加滿水,水重x克,用式子表示為:100+x300,天平平衡了,100g,加滿水,水重x克,100g,100g,50g,,,,用式子表示為:100+x=250,,,,100+X=250 表示天平 左右兩邊相等,什么是方程?,含有 未知數(shù)的 等式 叫方程。,練習(xí):下面哪些是方程?哪些不是方程? 35- =12 ( ) 0.49 =7 ( ) Y+24 ( ) 35+65=100 ( ) 5 +32=47 ( ) -14 72 (

3、 ) 28 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ) 6(a+2)=42 ( ) +y=70 ( ),練習(xí):下面的式子哪些是等式?哪些是方程? 20+30=50 100+20=120 20+=100 3=180 502=100 6(a+2)=18 50+2 180 100+2=350,等 式 方 程 20+30=50 20+=100 20+=100 502=100 502=100 3=180 100+20=120 6(a+2)=18 3=180 100+2=

4、350 6(a+2)=18 100+2=350,“方程一定是等式,等式也一定是方程” 這句話嗎? 你能用自己的方式表示方程和等式之間的關(guān)系嗎?,,,方程與等式之間 的關(guān)系,方程一定是等式; 但等式不一定是方程。,判斷題,(1)含有未知數(shù)的等式是方程( ) (2)含有未知數(shù)的式子是方程( ) (3)方程是等式,等式也是方程( ) (4)30是方程( ) (5)420含有未知數(shù),所以它是方程( ),,X,X,,X,500=2x,500,3.應(yīng)用,1.說(shuō)一說(shuō)列出方程,你為何這樣列?,x+x,=,小濤:我能拍球25個(gè),小梅:我能拍球y個(gè),兩個(gè)人共拍球70個(gè),25+Y,情境中的數(shù)量關(guān)系是什么?

5、,70,=,12+x,20=12+x,20-x=12,20,=,100,=,50,=,(1)你能根據(jù)已學(xué)知識(shí)寫出至少一個(gè)列出方程嗎?(同學(xué)板演),2.練一練,(2)你能根據(jù)下面的數(shù)量之間的相等關(guān)系列出方程嗎?(同桌檢查),20-3y=2,60 x+80=500,3y+2=20,,,,,,,,,,,,,100克,280克,3.想一想,,,,,,,,,,,,,100克,280克,你有好辦法使天平平衡嗎?,100+x =280,,,,,,,怎樣才能使兩個(gè)杯子里的水一樣多?,200毫升,250毫升,甲,乙,(用方程表示,你能嗎?),甲倒掉水250-x=200,乙加水200+x =250,如果甲杯的水被倒入了乙杯又怎么列方程呢?,,劉徽九章算術(shù)方程白尚恕注,小資料,方即方形,程即表達(dá)相課的意思,或者是表達(dá)式。於某一問(wèn)題中,如有含若干個(gè)相關(guān)的數(shù)據(jù),將這些相關(guān)的數(shù)據(jù)并肩排列成方形,則稱為方程。所謂方程即現(xiàn)今的增廣矩陣。,小資料,,小資料,陳省身:數(shù)學(xué)有“好”數(shù)學(xué)和“不大好”的數(shù)學(xué)之分,方程,是“好”的數(shù)學(xué)的代表。,,小結(jié),1.什么是方程?,2.怎么列簡(jiǎn)單方程?,找相等數(shù)量關(guān)系!,通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?,謝謝!再見,

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