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上??平贪嫫飞缛隆吨黝}2 我有一把金鑰匙》ppt課件3.ppt

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1、小學(xué)品德與社會下冊,主題二 我有一把金鑰匙,,小學(xué)品德與社會下冊,引入話題,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上盼望有一把神奇的金鑰匙,能迅速打開知識寶庫的大門,你認(rèn)為有這樣的金鑰匙嗎?有,它就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有了它,我們就能有效地獲取寶貴的知識。同學(xué)們也都想有好的成績,學(xué)過的知識都想記住,也就是想擁有一個(gè)好記性??墒窃鯓硬拍苡泻玫挠洃浟δ??今天讓我們來尋找好的學(xué)習(xí)的方法,提高我們的學(xué)習(xí)效率。,猜謎語,小學(xué)品德與社會下冊,合作探究,活動(dòng)一:錦囊妙計(jì) 1.遇到下面的問題,你會怎么做? (1)我不會做應(yīng)用題時(shí),我會: (2)我英語發(fā)音不準(zhǔn)時(shí),我會: (3)在學(xué)習(xí)過程中,我還遇到過

2、的其他問題?當(dāng)我遇到 時(shí),我會 。 2.請你結(jié)合前面的事例及自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,討論總結(jié)一下學(xué)習(xí)的訣竅。將自己認(rèn)為好的經(jīng)驗(yàn)和方法放入“錦囊”,把總結(jié)出來的而且適合自己的好方法寫進(jìn)自己的“智慧錦囊?guī)臁薄#?lián)系實(shí)際結(jié)合教科書7頁的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)) 學(xué)習(xí)小結(jié):好的學(xué)習(xí)方法是進(jìn)入知識殿堂的金鑰匙,適合自己的方法才是最好的。,小學(xué)品德與社會下冊,1.在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,你從他人那里學(xué)到過什么嗎?結(jié)合 教科書11頁中的小資料及自己的經(jīng)歷,以“合作中的共享與雙贏” 為主題,進(jìn)行交流討論。 2.請閱讀教科書中第12頁的圖配文,然后談感受,

3、寫下自己的發(fā)現(xiàn)。 3.除了課堂、課本,你還從哪里學(xué)到了知識? 4.小結(jié):知識是在一次次的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)和積累的,我們發(fā)現(xiàn)了問題, 可以通過詢問別人、上網(wǎng)、查閱書籍等多種途徑來獲取知識。,活動(dòng)二:身邊的學(xué)問,,小學(xué)品德與社會下冊,活動(dòng)三:制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,1算算自己每天吃飯、睡覺、游戲、學(xué)習(xí)的時(shí)間, 和同學(xué)們比一比,看看有什么發(fā)現(xiàn)? 2比較自己每日的時(shí)間安排,哪些方面做得好, 哪些方面還存在著不足。 3請根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間,并結(jié)合自己的實(shí)際情況, 合理地設(shè)計(jì)一張“我

4、的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排表”。,小學(xué)品德與社會下冊,拓展活動(dòng),請以“身邊的學(xué)問”或“我發(fā)現(xiàn)了”為主題,做一期手抄報(bào),,,小學(xué)品德與社會下冊,課堂達(dá)標(biāo),(一)填空 1. 是進(jìn)入知識殿堂的金鑰匙。有的人的 ,學(xué)得愉快,有的人卻恰恰相反。 2 是我們學(xué)習(xí)中的大敵。我們采用 、 和 的方法來對付它。 3“三人行,必有我?guī)煛!边@句話告訴我們: 。 4.在生活中做一個(gè) ,你將得到很多 。,小學(xué)品德與社會下冊,(二)判斷,1正確的方法是成功的催化劑。 ( ) 2每次考試我都得A,我用不著與別人交流學(xué)習(xí)方法,我的 最好。 ( ) 3我們還可以通過調(diào)查活動(dòng)獲得書本上沒有的知識, 掌握知識、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4.在學(xué)習(xí)知識時(shí),單靠聽或看,能夠記牢。 ( ) 5.我學(xué)習(xí)是第一名,我不會的題別人也不會的,我用不著去問 別人。( ) 6.知識是在一次次的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)和積累的。 ( ),小學(xué)品德與社會下冊,(三)調(diào)查,通過走訪或上網(wǎng)等了解你父母、朋友或老師等人是如何學(xué)習(xí)的?他有什么好的學(xué)習(xí)方法,他有什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣值得你借鑒?,

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