《人音版音樂(lè)六下第4課《龍騰虎躍》ppt課件1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人音版音樂(lè)六下第4課《龍騰虎躍》ppt課件1.ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、鼓樂(lè)合奏龍騰虎躍,作者簡(jiǎn)介,李民雄，男，教授。浙江嵊縣仙巖鄉(xiāng)人，民族音樂(lè)理論家、鼓演奏家、作曲家、音樂(lè)教育家、碩士研究生導(dǎo)師。1990年，夜深沉獲香港十款最佳銷售獎(jiǎng)，鼓獲香港最佳中樂(lè)大獎(jiǎng)。為民族音樂(lè)理論家、鼓演奏家、作曲家、音樂(lè)教育家、碩士研究生導(dǎo)師。,鼓,鼓是一種打擊樂(lè)器，在堅(jiān)固的且一般為圓桶形的鼓身的一面或雙面蒙上一塊拉緊的膜。鼓可以用手或鼓杵敲擊出聲。鼓在非洲的傳統(tǒng)音樂(lè)以及在現(xiàn)代音樂(lè)中是一種比較重要的樂(lè)器，有的樂(lè)隊(duì)完全由以鼓為主的打擊樂(lè)器組成。除了作為樂(lè)器外鼓在古代許多文明中還用來(lái)傳播信息。,中國(guó)小鼓,中國(guó)大鼓,初聽(tīng)樂(lè)曲,龍騰虎躍（鼓樂(lè)曲）李民雄,情緒： 熱烈、歡騰 樂(lè)曲曲式結(jié)構(gòu)：A、B

2、、A 樂(lè)曲氣勢(shì)澎湃、激情洋溢的旋律充分奏出了神州大地欣欣向榮、龍騰虎躍的一派繁榮景象，描繪出祖國(guó)日益強(qiáng)盛壯大的美好前景。 觀看樂(lè)曲視頻,聽(tīng)后感悟,這首樂(lè)曲的領(lǐng)奏樂(lè)器是什么？ 樂(lè)曲的第二部分是鼓的獨(dú)奏，表達(dá)了更加歡快、熱烈的情緒。請(qǐng)模仿敲擊下面的節(jié)奏：,拓展欣賞 民族管弦樂(lè)豐收鑼鼓,民樂(lè)曲豐收鑼鼓,豐收鑼鼓彭修文、蔡惠泉于1972年創(chuàng)作的一首具有鮮明山東音樂(lè)特點(diǎn)的漢民族管弦樂(lè)曲，樂(lè)曲借鑒中國(guó)漢族民間吹打音樂(lè)的鼓點(diǎn)和旋法加以變化發(fā)展，推陳出新，充分發(fā)揮中國(guó)豐富多彩的打擊樂(lè)器的表現(xiàn)能力，既有民族風(fēng)格，又具時(shí)代特點(diǎn)。 豐收鑼鼓”是獨(dú)有的漢族打擊樂(lè)曲種。發(fā)源于明光市潘村鎮(zhèn)紫陽(yáng)南劉莊一帶，是流行于皖蘇兩省，明光、五河、盱眙、泗洪四縣的一種漢族民間打擊樂(lè)的藝術(shù)形式。2006年申報(bào)為國(guó)家級(jí)文化遺產(chǎn),下課！,請(qǐng)同學(xué)們回班休息,