《浙江省嵊州市三界鎮(zhèn)中學(xué)中考語文考點跟蹤訓(xùn)練20 說明文閱讀（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省嵊州市三界鎮(zhèn)中學(xué)中考語文考點跟蹤訓(xùn)練20 說明文閱讀（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中考語文考點跟蹤訓(xùn)練20 說明文閱讀 新人教版　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、(2011·南充)閱讀下面的說明文，完成題目。 地震與海嘯的關(guān)系 ①2011年3月11日下午日本東北地區(qū)發(fā)生強烈地震后，印尼氣象部門隨即發(fā)出海嘯警報，中國國家海洋預(yù)報臺也表示，這次地震可能會在震中周圍數(shù)百公里范圍內(nèi)引發(fā)區(qū)域海嘯。歷史上環(huán)太平洋地區(qū)的大地震往往都能引發(fā)大小不一的海嘯。因此每當(dāng)這個地區(qū)出現(xiàn)地震時，各國氣象部門都會對海面情況進行嚴(yán)密監(jiān)測，以確定是否發(fā)布海嘯警報。但地震是否一定引起海嘯？地震震級越高海嘯的破壞力也越大嗎？ ②海嘯是一種具有極強破壞力的海浪。海水劇烈的起伏形成強大的波浪

2、，向前推進。有時浪高可達數(shù)十米。這種“水墻”內(nèi)含極大能量，它以極快的速度運動，沖上陸地后會造成巨大破壞。1960年智利大海嘯形成的波濤，就沖擊了整個太平洋。海嘯通常由風(fēng)暴潮、火山噴發(fā)、水下坍塌滑坡和海底地震等引發(fā)。其中，海底地震是海嘯發(fā)生的最主要原因，歷史記錄顯示，特大海嘯基本上都是海底地震所引起的。 ③大多數(shù)海底地震發(fā)生在太平洋邊緣地帶，稱為“亞延地帶”。海底地震發(fā)生后，使邊緣地帶出現(xiàn)裂縫。這時部分海底會突然上升或下降。海水會發(fā)生嚴(yán)重顛簸，猶如往水中拋入一塊石頭一樣會產(chǎn)生“圓形波紋”，故而引發(fā)海嘯。 ④此外，地震海嘯的產(chǎn)生還會受海底地震震源斷層、震源區(qū)水深條件、震級、震源深度等條件影響。

3、比如，震源位于深水區(qū)比淺水區(qū)更易產(chǎn)生海嘯。當(dāng)震源斷層表現(xiàn)為錯動時，不會產(chǎn)生海嘯，而如果震源斷層表現(xiàn)為傾滑，就可能引起海嘯。 ⑤不過，海底地震未必一定就會引發(fā)大海嘯。中國地震局提供的統(tǒng)計資料顯示，在1.5萬次海底構(gòu)造地震中，大約只有100次引起海嘯。一些專家則認(rèn)為，引發(fā)海嘯的地震震級一般在里氏6.5級以上，震源深度在25公里以內(nèi)。 ⑥但即便是強烈地震也不一定就會導(dǎo)致海嘯。如2005年印尼蘇門答臘島附近海域發(fā)生8.5級強烈地震，就沒有引發(fā)大海嘯。專家解釋說，這是因為此次地震的震源比較深，所以雖然震級很強，但海底地表上下錯動幅度可能也比較小，因此沒有形成海嘯。 ⑦除了與地震震級等相關(guān)外，部分專

4、家還表示，海嘯的發(fā)生與全球氣候變化也有關(guān)系。2004年的南亞大海嘯發(fā)生后，中國國家氣候中心有關(guān)專家進行相關(guān)分析后指出，這場由海底地震引起的大海嘯與全球氣候變化導(dǎo)致的海平面上升等因素密切相關(guān)。 1．選文第①段文字在文中的作用是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．請根據(jù)選文第②段內(nèi)容，簡要概括什么是“海嘯”。

5、 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．選文第⑤段“中國地震局提供的統(tǒng)計資料顯示，在1.5萬次海底構(gòu)造地震中，大約 只有100次引起海嘯?！本渲屑狱c詞語“大約”能否刪去？為什么？ ___________________________________________________________________

6、_____ ________________________________________________________________________ 4．選文第⑥段中畫線句使用的說明方法是哪兩種？有什么作用？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．結(jié)合全文內(nèi)容，簡要歸納引起海嘯發(fā)生的因素。 ___

7、_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、(2011·杭州)閱讀下面的說明文，完成文題。 蘭花的智慧 ①從熱帶雨林到寒帶針葉林，從潮濕的海灘到干燥的高山草甸，到處都能發(fā)現(xiàn)蘭花的蹤影。 ②蘭花的種子十分細(xì)小，很多比人的頭發(fā)絲還細(xì)。種子的外種皮內(nèi)部還具有許多充滿空氣的腔室，進一步減輕了重量。憑借輕巧的身子，種子一出果莢就可以隨風(fēng)飄蕩到離母

8、株很遠的地方。種子的外圍包裹了一層致密的細(xì)胞，可以防止水分快速滲透。這樣，種子還可以借助水流、動物皮毛等“走”到更遠的地方。 ③蘭花為了生存，使出渾身解數(shù)，真可謂“詭計多端”。 ④蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。它們太細(xì)小，以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。于是它們跟真菌拉上了關(guān)系，在種子萌發(fā)時依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng)。蘭花大多生長在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上，這樣便可以減少與其他植物競爭，為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g。 ⑤絕大多數(shù)蘭花是典型的蟲媒花，它們的花粉被打包成塊狀，不給傳粉者取食的機會。花粉塊同粘盤、花粉塊柄一起組成了蘭科植物的雄性生殖

9、結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)會整個地粘在傳粉者身上，通過它們傳遞到下一朵的柱頭，這樣一來就避免了因被取食而產(chǎn)生的浪費。 ⑦還有些蘭花，沒有昆蟲傳粉照樣可以開花結(jié)果繁殖后代。如大根槽舌蘭，它的花粉塊柄會向內(nèi)彎曲360°，并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。緣毛鳥足蘭子房中的胚珠可以直接發(fā)育成種子。這些蘭花可以在缺少傳粉者的條件下順利繁殖，并且還可以把那些吸引昆蟲的“費用”節(jié)省下來，將更多的資源投入到種子生產(chǎn)中去，可謂一舉兩得。 ⑧還可以列舉更多的例子來證明蘭花的智慧。與此同時，人們是否也應(yīng)從蘭花能夠在大千世界悠然自得的長久生存中得到些許啟迪呢？ 6．指出下列句子中加點詞語在文中的含義。

10、 ①蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。 ②蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．根據(jù)第②段文

11、字，簡要寫出蘭花種子能夠廣泛傳播的兩個原因。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．“蘭花的智慧”表現(xiàn)在哪些方面？請根據(jù)第④段至第⑦段文意，分點簡要回答。 ___

12、_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．從蘭花的生存中，你獲得了怎樣的啟示？ ________________________________________________________________________ __________________________________________________

13、______________________ 三、(2011·眉山)閱讀下面的說明文，完成題目。 你相信“2012末世論”嗎？ ①目前有一種“2012末世論”的觀點，說的是2012年12月21日是人類這個物種的終結(jié)，沒有人能夠看到第二天的太陽。 ②“近年來地震頻發(fā)”，是持“2012末世論”的有力證據(jù)。但這種觀點只對了一半，地震頻發(fā)是事實，但這并不是近年來才發(fā)生的。實際上，從統(tǒng)計學(xué)意義上來講，全球每年發(fā)生約500萬次地震，平均每天有1萬多次，只不過絕大多數(shù)不被人所察覺，只能被地震儀記錄下來；而因為人口在地表分布得極端不均，只有少數(shù)帶來巨大損失的地震會讓我們記憶深刻。2001年11月14日

14、發(fā)生在青海昆侖的8.1級地震，是中國近半個世紀(jì)來震級最高的一次，但是因為它發(fā)生的地點和帶來的損失都不夠引人注目，所以很少被大眾提及。 ③地震的發(fā)生，有一定的規(guī)律可循。絕大多數(shù)地震都發(fā)生在板塊邊界，A其中全球地震的70%分布在環(huán)太平洋地震帶，15%分布在歐亞地震帶，還有5%在大洋中脊，其他的10%則分布在板塊內(nèi)部。但是，B這種統(tǒng)計學(xué)上的規(guī)律并不能確定地震在何時何地發(fā)生，有什么樣的強度，因為人們至今也沒有清晰地了解地震產(chǎn)生的機制和原理。從這個意義上講，地震又是隨機的。 ⑤…… (摘自2011.10《

15、讀者》，有改動) 10．選文第④段中加點的“這種隨機性”指代選文中加波浪線的A、B、C中的________ 句(只填字母)，其理由是___________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。 11．第④段中加點的句子運用了哪些說明方法？

16、有何作用？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．綜合全文信息，結(jié)合你的思考，在下面橫線上為選文補寫一段議論性文字，作為文 章的第⑤語段，要求先明確表述觀點，

17、然后進行簡要闡述。(80字左右) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4