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二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第5課《小鳥(niǎo) 大象》課件2 花城版

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1、沒(méi)有小鳥(niǎo)的大自然,缺沒(méi)有小鳥(niǎo)的大自然,缺少了生機(jī)活力,快看他少了生機(jī)活力,快看他們唱著歌來(lái)了!們唱著歌來(lái)了!學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)1.1.里面描繪了什么景物?里面描繪了什么景物?2.2.用怎樣的情緒去演唱這首歌曲?用怎樣的情緒去演唱這首歌曲?輕快的,活潑的,愉快的,輕快的,活潑的,愉快的,優(yōu)美舒暢的。優(yōu)美舒暢的。樹(shù)林,花朵,小鳥(niǎo),草地,湖邊,山崗等樹(shù)林,花朵,小鳥(niǎo),草地,湖邊,山崗等。這首歌是幾拍子的歌曲?說(shuō)出該拍號(hào)的含義?它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么?6/8 6/8 拍拍 是以八分音符為一拍,每是以八分音符為一拍,每小節(jié)有六拍小節(jié)有六拍 6/8 6/8 的強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng)的強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng) 弱弱 弱弱 次強(qiáng)次強(qiáng) 弱弱

2、弱弱 A.展示小鳥(niǎo)歡快跳躍的節(jié)奏(提示休止符的停頓)展示小鳥(niǎo)歡快跳躍的節(jié)奏(提示休止符的停頓)6/8 xx|x 0 xx x 0 xx|x 0 xx x 0 愛(ài)春愛(ài)春 天天 愛(ài)陽(yáng)愛(ài)陽(yáng) 光光 愛(ài)湖愛(ài)湖 水水 愛(ài)花愛(ài)花 香香 B.展示小鳥(niǎo)自由飛翔的節(jié)奏(提示附點(diǎn)的時(shí)值)展示小鳥(niǎo)自由飛翔的節(jié)奏(提示附點(diǎn)的時(shí)值)6/8 xx|x 0 xx x.x xx|x.x x x 小小 鳥(niǎo)鳥(niǎo) 小小 鳥(niǎo)鳥(niǎo) 我的我的 好好 朋朋 友友 全曲分為幾部分全曲分為幾部分呢?(看歌詞)呢?(看歌詞)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)根據(jù)你的想象,這兩個(gè)樂(lè)段根據(jù)你的想象,這兩個(gè)樂(lè)段分別應(yīng)該用什么樣的聲音、分別應(yīng)該用什么樣的聲音、力度演唱?力度演唱?第一樂(lè)段表現(xiàn)小鳥(niǎo)在第一樂(lè)段表現(xiàn)小鳥(niǎo)在草地上蹦蹦跳跳的啄草地上蹦蹦跳跳的啄食,唱歌、跳舞、嬉食,唱歌、跳舞、嬉戲的情景,所以第一戲的情景,所以第一樂(lè)段用跳躍有彈性的樂(lè)段用跳躍有彈性的聲音演唱,表現(xiàn)小鳥(niǎo)聲音演唱,表現(xiàn)小鳥(niǎo)的活潑跳躍;的活潑跳躍;第二樂(lè)段展現(xiàn)小鳥(niǎo)展翅第二樂(lè)段展現(xiàn)小鳥(niǎo)展翅高飛的場(chǎng)景,所以第二樂(lè)高飛的場(chǎng)景,所以第二樂(lè)段聲音連貫表現(xiàn)小鳥(niǎo)在空段聲音連貫表現(xiàn)小鳥(niǎo)在空中的飛翔。中的飛翔。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

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