《部編版六年級語文下冊 第一單元 習作優(yōu)質教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版六年級語文下冊 第一單元 習作優(yōu)質教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 家鄉(xiāng)的風俗 1.介紹一種風俗,或寫一寫你參加的一次風俗活動的經歷。 2.明確這種風俗的主要特點,挑選能夠突出風俗特點的材料寫。 3.分清詳略,學會抓住特點介紹家鄉(xiāng)的風俗的方法。 一、激趣導入。 1.(展示各民族民風民俗圖片)“離家三里遠,別是一鄉(xiāng)風?！蔽覀兊淖鎳鶈T遼闊?,民族眾多, 每個地方都有自己獨特的風俗習慣。 2.如果要讓你介紹一種家鄉(xiāng)的風俗,你會選擇介紹什么呢?(學生自由發(fā)言) 3.導入新課現(xiàn)在,讓我們用文字把家鄉(xiāng)特別的風俗介紹出吧?!(板書家鄉(xiāng)的風俗) 二、啟發(fā)

2、思路。 1.介紹之前,說一說你為什么選擇這種風俗。(學生自由討論) 2.匯報討論成果。 (1)要介紹的風俗是什么? (2)它的主要特點是什么?你打算從哪幾個方面進行介紹? (3)你將把哪一部分作為重點去寫? 3.根據(jù)你要介紹的風俗特點,你打算擬定什么題目? (1)寫特色小吃,可以直接用其名稱作為作文題目。 (2)可供選擇的題目《春節(jié)習俗》《家鄉(xiāng)的春節(jié)》《歡度 節(jié)》 三、習作指導。 1.整理思路學生先打草稿,確定自己想寫哪一種風俗,想想它的突出特點是什么。 2.回憶本單元中學到的一些表達方法。抓住重點課文?,以《北京的春節(jié)》為例進

3、行指導。 出示課文片段欣賞除夕真熱鬧。家家趕做年夜飯,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門 外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵?,不許間斷,鞭炮聲日夜不 絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么 人睡覺,都要守歲。 教師點撥這一段采用“總—分”的結構寫除夕。中心句是“除夕真熱鬧”?,后面的內容都是圍 繞這句話寫的。從味、色、聲三個角度描寫老北京除夕的風俗習慣?！暗教幨蔷迫獾南阄丁薄凹t 紅的對聯(lián)”“各色的年畫”“家家燈火通宵”“鞭炮聲日夜不絕”?,作者從氣味到色彩再到聲

4、 音,進行了全方位的描繪,充分表現(xiàn)了除夕的熱鬧。 3.寫作技巧點撥。 (1)要把風俗活動的各個環(huán)節(jié)寫清楚,重點描寫活動現(xiàn)場的情況和自身的感受。 (2)要按一定的順序寫。一般先簡要地交代風俗活動的時間、地點、人物和內容,然后詳寫參加 活動的經過,最后寫活動的結果及感受?？梢园扬L俗的特點或歷自然地穿插在合適的地方。 (3)詳略得當,重點突出,可以采用點面結合的手法寫。風俗活動中發(fā)生的事情很多,寫時既要對 群體活動的情景做總體描述,也要對其中的個體作具體的描述。對最能表現(xiàn)文章中心的內容要 詳細描寫,其余部分可一筆帶過,這樣可以使文章重點突出,主題鮮明。

5、 4.寫自己對風俗活動的看法,可以用夾敘夾議的方式,表達出自己的觀點,注意要有理有據(jù),論 證充分。 5.學生自由習作,教師巡視指導。 四、習作點評。 選出兩三篇比較優(yōu)秀的作文,在全班進行點評。習作的重點在于講清楚所寫的是什么風俗,內容 詳略得當、特點突出,語言通順恰當,等等。 五、小結。 學生通過選擇自己喜歡的風俗,選取不同材料,運用抓住特點描寫風俗的方法,介紹出家鄉(xiāng)的風 俗活動,詳略得當,表達出自己的看法。 六、延伸。 將你的習作與同桌交換,看看你們能不能根據(jù)對方的文字描寫,勾畫出對方習作中所刻畫的家 鄉(xiāng)的風俗特點。(看看是否詳略得當) 習作家鄉(xiāng)的風俗 抓特點 詳略得當 1.本次習作,鑒于學生對家鄉(xiāng)的風俗知之甚少,沒有生活基礎,課前可先讓學生充分搜集材料, 有助于課堂上對于習作內容深入討論,也有助于拓展學生習作思路。 2.對于家鄉(xiāng)的風俗的介紹,學生還缺乏深刻的理解,對于一些場景的敘述過于簡略,學生對于習 俗的歷、一些節(jié)日的象征意義缺乏了解,缺乏實際體驗。