《廣東省惠州市江南學校人教版高中生物必修一課件：第6章第1節(jié)細胞的增殖 共51張PPT》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省惠州市江南學校人教版高中生物必修一課件：第6章第1節(jié)細胞的增殖 共51張PPT（51頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學目標知識與技能：理解細胞不能無限長大的原因；簡述細胞周期的概念；準確描述細胞有絲分裂各階段的重要特征；掌握有絲分裂過程中，染色體行為和數(shù)目的變化。2、過程與方法：通過小組討論，合作探究，培養(yǎng)學生觀察、分析能力以及識圖、繪圖能力。3、情感態(tài)度與價值觀：形成學生實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍的科學精神分裂間期：分裂間期：分裂期：分裂期：植物細胞植物細胞有絲分裂的過程及各種時期的特點：有絲分裂的過程及各種時期的特點：完成組成染色體的DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)合成，結果每個染色體都形成兩個完全一樣的姐妹染色單體；DNA分子的數(shù)量倍加。分裂期分裂期-前期前期（1）染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，每條染色體

2、包括）染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，每條染色體包括兩條姐妹染色單體，由一個共同的著絲點連接；兩條姐妹染色單體，由一個共同的著絲點連接；（2）核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；）核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；（3）從細胞兩極發(fā)出紡綞絲，形成紡綞體；）從細胞兩極發(fā)出紡綞絲，形成紡綞體；（4）染色體散亂分布在紡綞體中央。）染色體散亂分布在紡綞體中央。關鍵點：膜仁消失顯兩體。關鍵點：膜仁消失顯兩體。中期中期紡綞絲牽引染色體運動，使每條染色體的著絲紡綞絲牽引染色體運動，使每條染色體的著絲點排列在赤道板上，是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)點排列在赤道板上，是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)最佳時期。最佳時期。關鍵點：形穩(wěn)數(shù)清著絲點齊。關鍵

3、點：形穩(wěn)數(shù)清著絲點齊。分裂期分裂期-后期后期（1）每個著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為）每個著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體使染色體數(shù)目加倍；兩條子染色體使染色體數(shù)目加倍；（2）紡綞絲收縮牽引染色體向兩極移動，形成兩套數(shù)）紡綞絲收縮牽引染色體向兩極移動，形成兩套數(shù)目和形態(tài)完全相同的染色體。目和形態(tài)完全相同的染色體。關鍵點：點裂數(shù)增分兩極。關鍵點：點裂數(shù)增分兩極。分裂期分裂期-末期：末期：（1）兩套染色體分別到達兩極后，又變成細長盤曲的染）兩套染色體分別到達兩極后，又變成細長盤曲的染色質(zhì)絲；色質(zhì)絲；（2）紡綞絲消失；）紡綞絲消失；（3）核膜、核仁重新出現(xiàn)；）核膜、核仁重新

4、出現(xiàn)；（4）在赤道板位置上出現(xiàn)細胞板，進而形成新的細胞壁，）在赤道板位置上出現(xiàn)細胞板，進而形成新的細胞壁，最終，一個細胞分裂成兩個子細胞。最終，一個細胞分裂成兩個子細胞。關鍵點：一消兩現(xiàn)重開始關鍵點：一消兩現(xiàn)重開始分裂期分裂期-動物細胞有絲分裂過程：分裂前分裂前期（紡期（紡綞體的綞體的形成）形成）由由細胞兩極發(fā)出紡綞細胞兩極發(fā)出紡綞絲絲，形成紡綞體，形成紡綞體形成的兩組中心粒分別形成的兩組中心粒分別移向細胞兩極，每組移向細胞兩極，每組中中心粒的周圍發(fā)出星射線心粒的周圍發(fā)出星射線，星射線形成紡綞體星射線形成紡綞體分裂末分裂末期（細期（細胞質(zhì)的胞質(zhì)的分裂）分裂）在細胞赤道板位置在細胞赤道板位置形形

5、成細胞板成細胞板，并向周圍，并向周圍擴散形成細胞壁，把擴散形成細胞壁，把細胞質(zhì)分成兩部分細胞質(zhì)分成兩部分細胞中央細胞中央并不形成細胞并不形成細胞板板，而是細胞膜從細胞，而是細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，最后的中部向內(nèi)凹陷，最后把細胞質(zhì)縊裂成兩部分把細胞質(zhì)縊裂成兩部分比較：動、植物細胞有絲分裂的不同點比較：動、植物細胞有絲分裂的不同點閱讀教材閱讀教材P115-116,并回答以下問題：并回答以下問題：1.制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的流程？各流程的目制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的流程？各流程的目的？的？2.流程中使用的鹽酸、酒精、龍膽紫溶液（醋酸洋流程中使用的鹽酸、酒精、龍膽紫溶液（醋酸洋紅溶液）有何作用？

6、紅溶液）有何作用？3.觀察裝片的步驟？觀察裝片的步驟？一、實驗原理1植物的分生組織細胞有絲分裂較為旺盛。2有絲分裂各個時期細胞內(nèi)染色體行為變化不同，根據(jù)各個時期內(nèi)染色體的變化情況，識別該細胞處于有絲分裂的哪個時期。3細胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被堿性染料染色?？键c三：觀察植物細胞的有絲分裂觀察植物細胞的有絲分裂二、實驗流程圖示 三、實驗注意事項1先漂洗再染色，這兩步不能顛倒，否則影響實驗效果。2漂洗的目的(1)防止解離過度，根尖過分酥軟。(2)洗去鹽酸，防止與堿性染液發(fā)生作用，便于染色。3使根尖細胞相互分散的方法(1)解離，鹽酸可破壞細胞壁的果膠層，使組織細胞分離。(2)制片時用鑷子搗碎。(3)壓

7、片。4顯微鏡下觀察的都是死細胞，不能看到細胞分裂動態(tài)變化，若視野中找不到某一時期的細胞，可通過移動裝片從鄰近的區(qū)域中找。5在顯微鏡下觀察到間期細胞數(shù)目最多，中期最少。原因是間期歷時最長，中期歷時最短?？键c一：細胞周期的不同表示方法細胞周期的不同表示方法(練習冊練習冊167)高頻考點突破方法名稱表示方法說明扇形圖ABCA為一個細胞周期直線圖ab或cd為一個細胞周期坐標圖abcde為一個細胞周期直方圖A：DNA復制前(G1期或末期)B：DNA復制(S期)C：DNA復制后(G2、前、中、后期)1分裂間期細胞(占細胞周期的90%95%)主要變化：染色體復制(DNA復制，有關蛋白質(zhì)合成)。(1)G1期：

8、此期為DNA復制作準備。細胞較快地生長，體積隨著細胞內(nèi)物質(zhì)的增多而增大。(2)S期：此期特點是DNA復制，使DNA含量增加一倍；合成相關蛋白質(zhì)。(3)G2期：此期特點是DNA合成終止，此期還合成一些蛋白質(zhì)，形成微管蛋白和細胞膜上的蛋白質(zhì)，為細胞分裂期作準備?？键c二：有絲分裂過程分析有絲分裂過程分析2分裂期(人為分為前、中、后、末四個時期)：(1)細胞結構連續(xù)變化染色體形態(tài)變化 紡錘體的變化：形成(前期)解體消失(末期)。核仁、核膜的變化：解體消失(前期)重建(末期)。染色體行為變化復制散亂分布于紡錘體中央著絲點排列在赤道板上著絲點分裂移向兩極(見下圖)。中心粒的變化(動物、低等植物細胞)中心粒

9、在間期倍增，在分裂期逐漸移向兩極。末期出現(xiàn)細胞板(植物)細胞板的形成與高爾基體的活動有關。(2)染色體平均分配到兩個子細胞中。3有絲分裂過程中變化規(guī)律(1)規(guī)律 注：正常體細胞核內(nèi)染色體數(shù)為2N。核內(nèi)DNA染色單體著絲點染色體(質(zhì))數(shù)目位置形態(tài)間 2N4N04N2N2N核內(nèi)散亂分布赤道板集結移向兩極染色質(zhì)染色體染色質(zhì)前4N4N2N2N中4N4N2N2N后4N04N4N末2N02N2N(2)模型：以上關系在坐標圖中表示如下：【典例典例1】(2010高考山東卷)蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標記分布

10、情況是A每條染色體的兩條單體都被標記B每條染色體中都只有一條單體被標記C只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記D每條染色體的兩條單體都不被標記易誤警示一、有絲分裂過程與DNA復制的關系不清楚【嘗試解答】【嘗試解答】_【解析】蠶豆的根尖細胞完成一個細胞周期后，根據(jù)DNA半保留復制的特點，形成的子細胞中染色體上的DNA都只有一條鏈具有放射性，另一條鏈不具有放射性，即每條染色體都具有放射性。當在不具有放射性標記的培養(yǎng)基中接著進行下一個細胞周期時，完成DNA復制后，有絲分裂前期以及中期每條染色體都含有兩條染色單體，每條染色單體含有一個DNA分子，這兩個DNA分子一個具有放射性，一個沒有放射性，即細胞中每條染色體含有的兩條染色單體(兩個DNA分子)都是一條染色單體(一個DNA分子)被標記，另一條染色單體(另一個DNA分子)不被標記。B【糾錯筆記糾錯筆記】圖示DNA復制與有絲分裂的關系