《《☆青年友誼圓舞曲課件》初中音樂人音2011課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)課件48738》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《☆青年友誼圓舞曲課件》初中音樂人音2011課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)課件48738（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、音樂根底知識(shí)音樂根底知識(shí)人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)單單 位：濮陽市南樂縣梁村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)位：濮陽市南樂縣梁村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)授課人：谷媛媛授課人：谷媛媛梁 中音符音符 在簡(jiǎn)譜中，記錄音的上下和長短的符號(hào)，叫做在簡(jiǎn)譜中，記錄音的上下和長短的符號(hào)，叫做音符。而用來表示這些音的上下的符號(hào)，是用七個(gè)音符。而用來表示這些音的上下的符號(hào)，是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記，阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記，它們的寫法是：它們的寫法是：1 2 3 4 5 6 7 唱名為唱名為:do re mi fa so la si 多多 來來 米米 發(fā)發(fā) 梭梭 拉拉 西西 音名為：音名為：C D E F G A B 節(jié)拍節(jié)拍 樂曲中周期

2、性出現(xiàn)的有一定強(qiáng)弱分別的一系列拍子，是衡量節(jié)奏的單位。比喻有規(guī)律的進(jìn)程。圓舞曲圓舞曲Walzer，有時(shí)音譯為，有時(shí)音譯為“華爾茲，是華爾茲，是奧地利的一種民間舞曲，奧地利的一種民間舞曲，18世紀(jì)后半葉用于社交世紀(jì)后半葉用于社交舞會(huì)，舞會(huì)，19世紀(jì)開始流行于西歐各國，它采用世紀(jì)開始流行于西歐各國，它采用3/4拍，拍，強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音，旋律流暢，節(jié)奏明顯，伴強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音，旋律流暢，節(jié)奏明顯，伴奏中每小節(jié)僅用一個(gè)和弦，由于舞蹈時(shí)需由兩人奏中每小節(jié)僅用一個(gè)和弦，由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。其特點(diǎn)為：節(jié)奏明確歡快、旋律流暢熱情、節(jié)拍其特點(diǎn)為：節(jié)奏明確

3、歡快、旋律流暢熱情、節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出。感鮮明，第一拍重音較為突出。圓舞曲簡(jiǎn)介歌曲背景 1955年，中國青年代表團(tuán)準(zhǔn)備參加由蘇聯(lián)發(fā)起、社會(huì)主義陣營廣泛參與、在波蘭舉行的第五屆青年與學(xué)生和平友誼聯(lián)歡節(jié)，聯(lián)歡節(jié)的主題是和平、友誼、團(tuán)結(jié)。當(dāng)時(shí)世界青年聯(lián)歡節(jié)向全世界征集活動(dòng)歌曲，?青年友誼圓舞曲?就是在這次征歌活動(dòng)中創(chuàng)作出來的。當(dāng)時(shí)，曲作者天戈和詞作者江山同在北京群眾藝術(shù)館工作，都才二十幾歲。天戈先寫的曲子，江山用一個(gè)晚上就填好了詞，倆人又一塊修改定稿?青年友誼圓舞曲?后經(jīng)?歌曲?雜志發(fā)表，不到半年就很流行了，各地群眾藝術(shù)館紛紛轉(zhuǎn)載，印活頁歌譜，傳唱開來。隨后譯成六種文字的?中國建設(shè)?刊物將其介紹到國外。知識(shí)穩(wěn)固 歌曲是幾拍？旋律特點(diǎn) 歌曲主題 活潑、流暢 呼吁友誼、和平、團(tuán)結(jié)歌曲主要表達(dá)什么思想 集中表達(dá)了我國人民尤其是青年人熱愛和平、珍惜友誼，并為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、開展友誼、爭(zhēng)取世界和平奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝！謝謝！