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1、 幼兒園大班科學(xué)教案《大氣壓力在哪里》 　　大班科學(xué)教案《大氣壓力在哪里》 　　【有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗】 　　1、感知大氣壓力的存在。 　　2、學(xué)習(xí)動手操作解決問題的方法。 　　3、感受探索科學(xué)奧秘的樂趣。 　　4、了解科學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系。 　　【活動準(zhǔn)備】 　　1、操作材料：吸管、氣球、乒乓球、小碗、打氣筒、大水盆、飲料瓶、酸奶盒、吹風(fēng)機、空氣炮、紙制小豬小傘、小禮花。 　　2、錄像帶、磁帶。 　　【活動與指導(dǎo)】 　　活動一：到“淘氣堡”去作客。 　　律動入場。（在淘氣堡里有許多好玩、淘氣、有趣的事情發(fā)生，讓我們一起去看一看。） 　　將氣球松開氣口，觀察氣球漏

2、氣時在空中的狀態(tài)。設(shè)問：氣球是如何變大的，又為什么會在空中跳舞，我們一起到淘氣堡里揭開這個秘密吧。 　　活動二：懸在空中的乒乓球（小魔術(shù)） 　　將一只乒乓球放在打開的吹風(fēng)機上，它就會懸浮在空中。請幼兒說說這是怎么回事。 　　教師揭密：因為乒乓球被氣流頂起來以后，下面連續(xù)不斷的氣流使球掉不下來。外側(cè)的氣流又會包住球，使它不被吹走。 　　關(guān)注點：幼兒是否對實驗感興趣，是否好奇。 　　活動三：運乒乓球游戲 　　每人一個吸管、一個小碗，以接力的形式把乒乓球從一個碗里運到另一個碗里，看哪組想的辦法多，運的快。 　　關(guān)注點：幼兒是否能開心游戲，努力創(chuàng)新，與同伴合作。 　　活動四：探索游戲“

3、淘氣堡”的秘密。 　　幼兒自由選擇，參與四個科學(xué)小實驗。 　　1、小傘飛起來。將小傘放在瓶口，雙手用力拍瓶兩側(cè)，小傘就會飛起來。 　　2、自制小噴泉：將兩個扎有多個小孔的酸奶盒浸在水中，用力擠壓疊放在一起的酸奶瓶，壓力會使水流從小孔中噴射出來。 　　3、趕小豬：把紙制小豬放在桌上，將瓶口對準(zhǔn)小豬，兩手用力擠壓瓶子，氣流會使小豬動起來。 　　4、充氣氣球跳跳舞。用打氣筒給氣球打氣，然后松開氣口，感知充氣過程中大氣壓力的存在。 　　關(guān)注點：幼兒是否積極地參與到游戲中，并能主動探索，動腦筋想辦法。 　　小結(jié)：我們今天做的這些小實驗、小游戲、小魔術(shù)都是大氣壓力的作用。它時時刻刻存在我們的身邊，是我們?nèi)粘Ｉ钪锌床灰姷暮脦褪帧? 　　活動五：觀看錄像片《幼兒園里故事多》 　　錄像內(nèi)容（小朋友玩的空氣炮、水槍、車胎打氣、測量血壓、吸飲料、噴霧器） 　　說說在生活中還有哪些是大氣壓力幫助下做的事情。噴灑農(nóng)藥、投放吸盤、灌墨水、打針、壓力曖瓶、噴香水等、抽水機、大慶的采油井。 　　關(guān)注點：是否能理解和體會科學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 　　活動六：噴禮花，感受成功的喜悅。小朋友們一起跳舞離開淘氣堡。 3