《六年級下冊數(shù)學作業(yè)課件-第三單元 2 圓錐 第1課時 圓錐的認識 人教版(共10張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《六年級下冊數(shù)學作業(yè)課件-第三單元 2 圓錐 第1課時 圓錐的認識 人教版(共10張PPT)（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第第三三單元單元 圓柱與圓錐圓柱與圓錐2.2.圓圓 錐錐一、判一判。（下面圖形中是圓錐的畫“”，不是圓錐的畫“”）二、連一連。（轉一轉，想一想會產生哪種立體圖形）三、選一選。（將正確答案的字母填在括號里）1.下面三種測量圓錐高的方法中，（）是正確的。B B2.以（）為軸，旋轉一周得到的圖形是圓錐。A.正方形的一條邊B.直角三角形的斜邊C.直角三角形的一條直角邊C C四、填一填。1.圓錐的底面是一個（），側面是一個（）面。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐（）。圓圓曲曲高高2.如圖，以4 cm的直角邊為軸旋轉一周得到一個（），它的高是（），底面半徑是（）；如果以 2 cm的直角邊為軸旋轉一周也可得到一個（），它的高是（），底面半徑是（）。圓錐圓錐4 cm4 cm2 cm2 cm圓錐圓錐2 cm2 cm4 cm4 cm五、解決問題。如圖是一個棱長為10 dm的正方體木塊，要把它削成一個體積最大的圓錐，這個圓錐的高是多少分米？底面半徑是多少分米？高：高：10 10 dmdm底面半徑：底面半徑：10102=52=5（dmdm）一個底面直徑是6 cm的圓錐（如圖），從頂點沿著高將它切成兩半后，表面積增加了36 cm2。這個圓錐的高是多少厘米？36362 22 26=66=6（cmcm）
六年級下冊數(shù)學作業(yè)課件-第三單元 2 圓錐 第1課時 圓錐的認識 人教版(共10張PPT)
