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1、贏在45分鐘 新課標必修二·地理·魯教版
單元活動 學用電子地圖
【教學目標】
知識與技能:學生能夠說出什么是電子地圖及電子地圖的應用領域;能夠掌握光盤電子地圖的操作方法。
過程與方法:通過舉例、看圖和動手操作,掌握電子地圖的應用方法及其作用,同時掌握網(wǎng)絡地圖的運用,從而培養(yǎng)學生的動手操作能力。
情感態(tài)度與價值觀:能夠樹立科技的發(fā)展對現(xiàn)實生活的影響和地理學習的重要性。
【教學重點】
1.了解電子地圖的應用領域。
2. 了解光盤電子地圖的操作方法;并學會使用網(wǎng)絡電子地圖。
【教學難點】
熟練操作電
2、腦,學會使用電子地圖。
【教具使用】
ppt多媒體課件
【教學方法】
1.采用電腦演示教學,通過看圖了解電子地圖的應用領域。
2.通過學生親自動手操作,掌握電子地圖的使用方法,尤其是網(wǎng)絡電子地圖的運用。
【課時安排】
1課時
【教學過程】
〖引入新課〗
假設你準備自己開車去北京旅游,但你從來沒去過北京,不認識路,也不太了解北京有哪些好玩的地方。那你會想什么樣的方法去解決這些問題呢?(生答略)
在現(xiàn)代的社會,信息技術的發(fā)展使我們的生活發(fā)生了巨大的變化。當我們遇到了這樣的問題的時候,可不可以用一種新的方法來解決呢。當然傳統(tǒng)的紙質(zhì)地圖也可以幫助我們,但作為新時代的人,我們就要學
3、會使用新的東西。把地圖搬到計算機上,它能給我們更多的地理信息,更方便的操作,更智能化的服務。這就是今天我們要學習的學用電子地圖。
〖新課講授〗
【設問】什么是電子地圖呢?
【講解】電子地圖是建立在地理信息系統(tǒng)(GIS)的基礎上,通過計算機呈現(xiàn)出一套完整的地理信息。電子地圖除地圖和地理信息以外,一般還包含有關的照片、圖表等信息。
電子地圖的制作過程非常復雜,先通過遙感系統(tǒng)(RS)獲取地表信息,然后將這些信息進行數(shù)字化處理,并存入電腦,最后再通過地理信息系統(tǒng)(GIS)的處理的編程,進行二次開發(fā),制成大家都能看懂的電子地圖。我們這里需要大家掌握的只是會用電子地圖就可以了。比如我們要去北京
4、1、打開電子地圖
2、選擇交通線路
3、確定后打開交通圖
4、到北京后,選擇旅游景點,比如頤和園
5、確定后可獲得頤和園的相關信息
在查詢的過程中,可以通過左右鍵來放大和縮小,也可以通過方向鍵來改變視野的范圍,對某些地區(qū)還可以看到相應的簡介。我們再來看一下課本上介紹的上海豫園
【設問】另外,在電子地圖上還可以查到我國的地形圖、政區(qū)圖、降水圖、氣溫分布圖……由此可以看出,電子地圖具有什么樣的功能呢?
信息量大、檢索方便、展示方式靈活多樣,而且可以附加多種智能化服務功能。
【承轉】除了這種光盤電子地圖外,還有一種網(wǎng)絡電子地圖,那么網(wǎng)絡電子地圖又是怎樣利用的呢
5、?我們以圖行天下網(wǎng)絡地圖為例(
首先我們進入網(wǎng)站首頁
我們選擇華東地區(qū)的南京為例,點擊打開南京市區(qū)
通過放大和縮小按鈕,可以選擇你想要范圍,還可以通過測距按鈕測量兩點間的距離,如圖中的藍色線段為鼔樓到新街口的距離為1797Km,如果想去某個地方而又不知道路線的話,可以直接點最上面一排的行車路線超鏈接。如下圖:
只要在上面的文本框內(nèi)輸入起止點(如草場門到新街口),那么在圖上就會自動顯示路線。
(見圖中兩紅點間的藍線),另外右邊還有公交車站的站點,所以運用起來也非常方便。同樣在網(wǎng)絡電子地圖上我們幾乎可以找到我國的任何地方,比如下圖的儀征市,甚至連鎮(zhèn)的位置也能找到。
【承轉】
6、由此可以看出電子地圖的功能是非常巨大的,那么電子地圖能夠在哪些領域發(fā)揮作用呢?
1.公眾信息服務
?可以查到衣食住行、休閑娛樂等多方面的信息。
?可以充當“導游”,顯示出旅游區(qū)的主要景點,并介紹有關內(nèi)容。
?裝有語音識別系統(tǒng)的電子地圖,可以為盲人指路。
?在GPS技術輔助下,還實施對老人、小孩等移動目標的跟蹤和保護。
2.智能交通管理
電子地圖一方面存儲了有關道路的基本信息,例如道路狀況、危險警告,收費地點、停車場所等;另一方面又實時接收相關的最新信息,例如交通事故發(fā)生地點、道路擁堵路段等。據(jù)此,人們可以準確選擇最佳路徑,節(jié)省交通時間。
在電子地圖的右側,我們可以查找到
7、街道、商店、車站、碼頭、郵局、銀行、學校、醫(yī)院、旅游景點等多方面的信息
比如將電子地圖和GPS結合起來還可以實現(xiàn)對汽車的導航
3、政府管理與決策
?政府部門利用電子地圖,可掌握所轄區(qū)域的各種信息,又助于實現(xiàn)管理與決策的科學化,提高政府辦公效率和管理水平。
城市規(guī)劃與管理
?政府環(huán)保部門可利用電子地圖,動態(tài)監(jiān)控工礦企業(yè)的排污狀況,對突發(fā)性污染事件作出快速反應。
如對污水排水路線和燃氣供給路線
污水排水路線
燃氣供給路線
【課堂活動】
大家分為四組,每組分別完成一個任務。在電子地圖和網(wǎng)絡地圖上查找出以下四個城市的信息,包括城市中的街道、商店、車站、碼頭、郵局、銀行、學校、醫(yī)院、旅游景點及公交路線等,大家可以分工協(xié)作,每人查找一個項目。
第一組 上海
第二組 北京
第三組 成都
第四組 西安
〖課堂總結〗
本節(jié)課主要給大家介紹了電子地圖和網(wǎng)絡地圖的使用方法,大家一定要通過自己的動手操作去掌握電子地圖的使用方法,并通過其強大的功能,了解目前電子地圖的應用領域。
【教后記】
本節(jié)課重點是讓學生通過親自動手操作,掌握電子地圖的使用方法,因此需要老師講解的并不多,關鍵是演示操作的步驟,最后讓學生自己來操作,所以我覺得這節(jié)課一定要在微機教室里上,不然幾乎沒有效果。學生通過親自操作會從內(nèi)心領會電子地圖的優(yōu)越性。
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