《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)課件-第四單元 3.比例的應(yīng)用 第4課時(shí) 圖形的放大與縮小 人教版(共11張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)課件-第四單元 3.比例的應(yīng)用 第4課時(shí) 圖形的放大與縮小 人教版(共11張PPT)（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元第四單元 比比 例例3.3.比例的應(yīng)用比例的應(yīng)用一、填一填。1.圖形放大或縮小后，（）變了，（）沒(méi)變。大小大小形狀形狀2.根據(jù)下圖填一填。（1）圖各邊按（）（）縮小后是圖，圖各邊按（）（）放大后是圖。1 12 25 52 2（2）圖各邊按（）（）放大后是圖。2 21 1二、選一選。（將正確答案的字母填在括號(hào)里）。1.下面現(xiàn)象，屬于把物體放大的是（）。A.用顯微鏡觀察細(xì)菌B.用照相機(jī)拍一座建筑物C.透過(guò)柜臺(tái)玻璃窗看商品2.把一個(gè)邊長(zhǎng)為9 cm的正方形各邊按13縮小，新正方形各邊的邊長(zhǎng)是（）cm，周長(zhǎng)是（）cm。A.3B.9C.12D.36A AA AC C3.下圖中圖形（）是圖形A按12

2、縮小得到的圖形。C C三、畫一畫。1.畫出梯形各邊按21放大后的圖形。2.畫出三角形各邊按12縮小后的圖形。（位置不唯一）（位置不唯一）四、解決問(wèn)題。下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1 cm。1.把上面長(zhǎng)方形的各邊按31放大，畫出放大后的圖形。（位置不唯一）（位置不唯一）2.原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？放大后的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（3+2）2=10（cm）放大后的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)：（放大后的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)：（33+23）2=30（cm）發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)方形的各邊按發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)方形的各邊按3 1放大，周長(zhǎng)也按放大，周長(zhǎng)也按3 1放大。放大。一個(gè)圓的半徑是24 cm，把它的直徑按1 6縮小，縮小后得到的新圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？面積是多少平方厘米？