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1、
《申請免費電子郵箱》教案
學(xué)校 九臺市興華小學(xué)
教師姓名 陸曉紅
《申請免費電子郵箱》教案
學(xué)校 九臺市興華小學(xué) 教師姓名 陸曉紅
一、教案背景
1、面向?qū)W生: 小學(xué)四年級 2、學(xué)科:信息技術(shù)
2、課時:1
3、學(xué)生課前準(zhǔn)備:
一、了解哪些網(wǎng)站可以申請免費電子郵箱。
二、如何尋找相關(guān)網(wǎng)頁。
三、了解有關(guān)電子郵箱的基礎(chǔ)知識,便于學(xué)習(xí)和理解本課。
二、教材分析
本節(jié)課是人教版信息技術(shù)四年級上冊內(nèi)容申請免費電子郵箱。本節(jié)課是在學(xué)生初步掌握搜索引擎的使用及如
2、何進行信息搜索等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行的。本課主要講解如何申請免費電子郵箱的方法與步驟,并且還同時談了在申請免費電子郵箱的過程中應(yīng)該注意的問題。學(xué)生們對電子郵箱這個新鮮事物比較感興趣,再加上前面所學(xué)的內(nèi)容,所以學(xué)生掌握起來不是很難。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們可以感觸到網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來的便利和樂趣。本節(jié)課的重點是掌握申請免費電子郵箱的方法,難點是掌握電子郵箱的地址格式與組成。
三、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):知道電子郵箱的地址格式與組成。
技能目標(biāo):掌握申請免費電子郵箱的方法。
情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的興趣。
四、教學(xué)方法
以學(xué)生自主探究
3、與合作學(xué)習(xí)和動手操作相結(jié)合。
五、教學(xué)過程
教學(xué)過程:
一、設(shè)疑激趣,導(dǎo)入新課。
1.、同學(xué)們,你們收到過信嗎?你們寫過信嗎?你們在網(wǎng)上寫過信嗎?
2、 要想在網(wǎng)上寫信就需要有自己的電子郵箱,你們都有嗎?
3、 你們知道去什么地方可以申請免費電子郵箱嗎?
這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)與之相關(guān)的一些內(nèi)容吧。
二、學(xué)習(xí)與探究
申請免費電子郵箱
思考:同學(xué)們,你們知道哪些網(wǎng)站可以申請免費電子郵箱嗎?
生答:……
師:同學(xué)們說的都不錯,下面我們就到新浪網(wǎng)站,為自己申請一個免費電子郵箱吧!
【百度搜索】“新浪網(wǎng)站”首頁
師:同學(xué)們,你們知道申請免費電子郵箱的步驟嗎?
學(xué)生試著回答
4、,(學(xué)生當(dāng)中可能有知道的學(xué)生,可以先讓他們說一說,在他們說的過程中不知道的學(xué)生就會產(chǎn)生濃厚的興趣。)根據(jù)學(xué)生的回答,教師可做出簡單的小結(jié),為了更好的掌握申請免費電子郵箱的方法,下面我們一起來研究一下申請免費電子郵箱的步驟吧?。ù诉^程要以學(xué)生的動手操作為主)
申請免費電子郵箱的步驟:
第一步:啟動IE瀏覽器。
第二步:在IE瀏覽器的地址欄內(nèi)輸入
第三步:在新浪網(wǎng)站的首頁單擊“郵箱”超鏈接,進入“新浪郵箱注冊窗口”。
第四步:在“新浪郵箱注冊窗口”中單擊注冊免費郵箱,進入“注冊免費郵箱” 頁面。
加油站:
在因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件時,必須寫明收件人的地址,這個地址稱為電子郵件地址,電子
5、郵件地址的格式是:用戶名+@+郵件服務(wù)器主機名,如dqbabaishang@。
【百度知道】電子郵件地址格式標(biāo)準(zhǔn):用戶名@服務(wù)器域名。用戶名表示郵件信箱、注冊名或信件接收者的用戶標(biāo)識,@符號后是你使用的郵件服務(wù)器的域名。@可以讀成“at”,也就是“在”的意思。整個電子郵件地址可理解為網(wǎng)絡(luò)中某臺服務(wù)器上的某個用戶的地址。
1.用戶名,可以自己選擇。由字母a~z(不區(qū)分大小寫)、數(shù)字0~9、點、減號或下劃線組成;只能以數(shù)字或字母開頭和結(jié)尾,例如:beijing.2008;用戶名長度為4~18個字符 。
2.與你使用的網(wǎng)站有關(guān),代表郵箱服務(wù)商。例如網(wǎng)易的有@ /@Yeah。com等;新浪的是
6、@
第五步:在“注冊” 頁面中按要求填寫相關(guān)信息,郵箱的用戶名、密碼、密碼確認、驗證碼等,填寫完成后單擊“立即注冊”。你就擁有了自己的免費郵箱了。
學(xué)生操作完成后,進行集體討論,由同學(xué)舉手發(fā)言提出剛才操作時遇到的問題,其他同學(xué)可以邊說說自己的解決方法邊讓遇到問題的同學(xué)再操作一次。通過說出操作過程中存在的問題及再一次的操作,同學(xué)們之間可以協(xié)作解決問題,從而增強理解和動手操作能力。
一點通:
順利申請郵箱后,一定要記住自己郵箱的用戶名和密碼,以便下次使用電子郵箱時能順利通過身份驗證。
練一練:
到新浪網(wǎng)站上申請注冊一個屬于自己的免費郵箱。
我的新郵箱是:____________,你能
7、記住郵箱密碼嗎?
一點通:
電子郵件的用戶名是不允許重名的。如果申請的用戶名與其他用戶名重名,系統(tǒng)就會提示你郵箱名已經(jīng)被占用,此時我們可以再換一個新名字繼續(xù)申請。
二、實踐與創(chuàng)新
1、利用百度搜索引擎()搜索關(guān)鍵字“申請免費電子郵箱”,查看哪些網(wǎng)站可以申請免費電子郵箱?
2、提供免費電子郵箱服務(wù)的網(wǎng)站有許多,雖然不同的網(wǎng)站界面風(fēng)格有所不同,但申請免費電子郵箱的方法大同小異。你可試著從以下免費電子郵件服務(wù)的網(wǎng)站,為自己申請2~3個不同網(wǎng)站的電子郵箱,便于分類交流。
網(wǎng)易126郵箱
網(wǎng)易163郵箱
雅虎
8、
中華網(wǎng)
我申請的電子郵箱是:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、我的收獲
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有哪些新的收獲?能給你的同桌說一說嗎?學(xué)生小結(jié)后教師點評。
告訴同學(xué)們,如果有不理解或不明白的地
9、方,還可以通過百度去網(wǎng)上搜索相關(guān)內(nèi)容參考學(xué)習(xí)。
六、教學(xué)反思
本節(jié)課主要講解了如何申請免費電子郵箱的方法與步驟,并在適當(dāng)?shù)奈恢锰砑恿艘稽c通、加油站和練一練等內(nèi)容,拓展了學(xué)生們的知識面,還給出學(xué)生實踐與創(chuàng)新任務(wù),把教師的角色定位在合適的地方,在充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用的同時,積極發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。通過教師的講授和演示,及學(xué)生們的動手操作來看,大部分學(xué)生都能基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。個別學(xué)生也通過自主學(xué)習(xí)和向老師、同學(xué)們求助,也很快掌握了本節(jié)課所學(xué)知識。
教師個人介紹
學(xué)校:九臺市興華小學(xué) 姓名: 陸曉紅
職稱: 教師 電話: 13944992766電子郵件:luxiaohong20078@