《（德州專）中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題復(fù)習(xí) 高分保障 專題1 氣體的制取與凈化課件 新人教》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（德州專）中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題復(fù)習(xí) 高分保障 專題1 氣體的制取與凈化課件 新人教（24頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二部分第二部分 專題復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí) 高分保障高分保障專題一專題一 氣體的制取與凈化氣體的制取與凈化 概述：氣體的制取與凈化是我市中考的常考知識點(diǎn)。從近幾年我市中考試題可知，其主要考查角度有：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的藥品及反應(yīng)原理；實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選擇依據(jù)和重要的操作步驟；根據(jù)提供的信息選擇發(fā)生裝置和收集裝置；常見干燥劑的使用方法；常見氣體的干燥和凈化等。分類分類突破突破類型類型1 常見氣體的制取與收集常見氣體的制取與收集【例1】2017自貢中考請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：(1)若選擇A、D裝置，連接導(dǎo)管口a、d可以制取某種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4

2、MnO2O2(或2KClO3 2KCl 3O2)。(2)相對于B裝置來說，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和結(jié)束。(3)簡述用D裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法：把帶火星的木條放在導(dǎo)管e處，若木條復(fù)燃，證明已滿，反之不滿?！舅悸伏c(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器裝置的選擇以及收集氧氣驗(yàn)滿的方法。(1)使用A和D組裝制取氣體的裝置，屬于固體加熱型，該裝置可用于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或氯酸鉀加熱制取氧氣。(2)B裝置和C裝置相比，C裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與結(jié)束；(3)用D裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，所以氣體應(yīng)該由d管進(jìn)入，從e管出，要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，可把帶火星的木條放在導(dǎo)管e處，若木

3、條復(fù)燃，證明已滿，反之不滿。備考指導(dǎo)備考指導(dǎo)1 1常見氣體的制備常見氣體的制備氣體氣體氧氣二氧化碳?xì)錃馑幤匪幤稫ClO3和MnO2KMnO4H2O2溶液和MnO2大理石(或石灰石)和稀HCl 鋅粒和稀H2SO4反應(yīng)反應(yīng)原理原理 2KClO3 2KCl23O22KMnO4 K2MnO4MnO2O22H2O2 2H2OO2 CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 ZnH2SO4=ZnSO4H2 氣體氣體氧氣二氧化碳?xì)錃庵迫⊙b置制取裝置收集方法收集方法向上排空氣法排水法向上排空氣法 向下排空氣法 排水法驗(yàn)滿方法驗(yàn)滿方法將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已收集滿將燃著的木條放在集氣瓶口，木條

4、熄滅證明已收集滿 2.2.多功能瓶的使用多功能瓶的使用圖示圖示操作目的操作目的氣體進(jìn)氣體進(jìn)出方向出方向舉例與原理舉例與原理收集密度比空氣大的氣體a進(jìn)b出O2、CO2收集密度比空氣小的氣體b進(jìn)a出H2如果瓶中裝滿水，用排水法收集氣體b進(jìn)a出收集H2、O2時(shí)進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶的上方，水從下方導(dǎo)管流出洗氣(或除雜)b進(jìn)c出濃硫酸吸收水或NaOH吸收二氧化碳3.3.尾氣處理尾氣處理(有毒的、會(huì)污染環(huán)境的氣體有毒的、會(huì)污染環(huán)境的氣體)(1)直接處理式和防倒吸式適用于極易溶于水、堿性溶液等液體的氣體，如CO2、NH3、HCl等。(2)貯氣式適用于所有氣體，但是因?yàn)橘A氣式只是將氣體暫時(shí)收集并未將氣體除去

5、，若產(chǎn)生的氣體為有毒性或?qū)Νh(huán)境造成污染的氣體，要在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對所收集的氣體做進(jìn)一步的處理。(3)燃燒式適用于可在空氣中燃燒且燃燒后不產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)的氣體。押題訓(xùn)練押題訓(xùn)練1下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：長頸漏斗，集氣瓶；(2)常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號，下同)，收集裝置是C或E；(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O；(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2與水接觸，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的

6、結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響。(1)為常用的加入液體的裝置：長頸漏斗，為收集氣體的裝置：集氣瓶。(2)由于常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，是不需要加熱的固液反應(yīng)，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B；由于制取的氫氣具有密度比空氣小且難溶于水的性質(zhì)，所以收集裝置可以選取C或E。(3)稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。(4)由于實(shí)驗(yàn)測得的氣體為進(jìn)入F裝置內(nèi)的CO2氣體的體積，而空氣中也有CO2，又因?yàn)镃O2既不溶于植物油，也不和植物油反應(yīng)，所以在水面上放一層植物油的目的是防止CO2與水接觸；所以植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就不會(huì)有明顯影響。2.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答

7、有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱：試管；集氣瓶；(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 2H2OO2或 CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2(答案符合題意即可)；(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填裝置序號)；如果用F圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入。(1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖可以確定是試管，是集氣瓶；(2)B裝置適合固體與液體常溫下的反應(yīng)，可以是過氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣或石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳

8、的反應(yīng)；(3)A裝置可以通過控制液體的滴加速率控制反應(yīng)速度，用F圖所示裝置收集乙炔時(shí)，氣體應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn)入，水從長導(dǎo)管排出。類型類型2 氣體的干燥與凈化氣體的干燥與凈化【例2】2017鎮(zhèn)江中考請結(jié)合圖1回答問題：(1)儀器名稱：鐵架臺，長頸漏斗。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置A(選填序號)和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl3O2，二氧化錳的作用是催化。(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點(diǎn)有能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從a(選填“a”或“b”)端通入。(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如圖2探究

9、：實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是二氧化碳中含有氯化氫氣體。裝置G的作用是證明氯化氫氣體已被除盡。【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】(1)鐵架臺是常用的夾持儀器，長頸漏斗方便加液體藥品。(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；其中二氧化錳是催化劑，起催化作用。(3)C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑　?4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，

10、碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳，因此不需要加熱；裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是：二氧化碳中含有氯化氫氣體；裝置G的作用是：證明氯化氫氣體已被除盡。備考指導(dǎo)備考指導(dǎo)1 1實(shí)驗(yàn)裝置：洗氣瓶、干燥管或?qū)嶒?yàn)裝置：洗氣瓶、干燥管或U U形管形管裝置類型裝置類型液體固體裝置示意圖裝置示意圖主要儀器主要儀器廣口瓶、導(dǎo)管U形管、干燥管2 2氣體的凈化：氣體的凈化：將不純的氣體中的雜質(zhì)氣體除去從而得到較純凈氣體的過程叫做氣體的凈化。氣體雜質(zhì)氣體雜質(zhì)可選用的試劑可選用的試劑除CO2可用NaOH溶液除HCl氣體可用NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶

11、液除H2可先用灼熱的CuO將其氧化成水，再用濃硫酸吸收除CO可先用灼熱的CuO將其氧化成CO2，再用NaOH溶液吸收除O2可用灼熱的銅網(wǎng)3.3.氣體的干燥氣體的干燥 說明說明常見的干常見的干燥劑燥劑可干燥氣體可干燥氣體不可干燥不可干燥氣體氣體特殊用途特殊用途酸性干酸性干燥劑燥劑溶于水后顯酸性的物質(zhì)濃H2SO4溶于水后顯酸性或中性的氣體，如O2、H2、CO、CO2、HCl等NH3可以利用酸性干燥劑吸收堿性氣體，來測定堿性氣體的質(zhì)量；當(dāng)然也可以用堿性干燥劑吸收酸性氣體來測定酸性氣體的質(zhì)量 堿性干堿性干燥劑燥劑溶于水后顯堿性的物質(zhì)堿石灰(CaO和NaOH)、NaOH、CaO溶于水后顯堿性或中性的氣體

12、，如O2、H2、CO、NH3等 溶于水后顯酸性的氣體，如CO2、SO2、HCl等 中性干中性干燥劑燥劑溶于水后顯中性的物質(zhì)無水CaCl2除NH3之外的所有氣體3.某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。押題訓(xùn)練押題訓(xùn)練(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O。(2)若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？濃鹽酸易揮發(fā)，使CO2中混有HCl氣體，不能生成CaCO3沉淀。(3)若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接g、f接e、d接h。(1)石灰石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；

13、(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體隨二氧化碳通入澄清石灰水中，能與氫氧化鈣反應(yīng)(或能將二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈣溶解)；(3)先用碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，再用濃硫酸除去二氧化碳中的水蒸氣，最后用向上排空氣法進(jìn)行收集，氣體均從各洗氣瓶的長導(dǎo)管通入、短導(dǎo)管排出。4根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)圖中標(biāo)示儀器的名稱是酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置可選擇圖中的B(填裝置編號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置

14、和G裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體(c)(d)(a)(b)D。(4)若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管。證明氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。(1)圖中標(biāo)示儀器的名稱是酒精燈，常用作熱源；(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2；(3)導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體先通過c導(dǎo)管進(jìn)入飽和碳酸氫鈉溶液中，除去氯化氫后通過d導(dǎo)管導(dǎo)出，再通過a導(dǎo)管進(jìn)入濃硫酸中，干燥二氧化碳，再由b導(dǎo)管導(dǎo)出，通過D裝置可以收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w；(4)其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管；證明氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。