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歌曲《愛的奉獻(xiàn)》音樂課件

上傳人:san****019 文檔編號:15865154 上傳時間:2020-09-10 格式:PPT 頁數(shù):32 大?。?.92MB
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1、,愛的奉獻(xiàn),這個人曾經(jīng)是個教授,,電子科大撿破爛的老教授,這個老人每天都在學(xué)校里穿行,拾垃圾桶里的破爛,他是科大的教授,文革受到迫害,十分的慘。平反后卻對國家沒有一句怨言, 現(xiàn)在把每個月工資全捐給了希望工程,自己撿破爛為生,不僅這樣,如果每月有多余 的錢也全捐了出去。 多么高尚的老人!他如果享受起來,比很多的人都好,她的兒子女兒全在國外,每月都給他寄很多錢, 他卻全捐了出去,這樣的老人難道不值得大家尊敬嗎?,思考1: 看完圖片,聽完老師的講 解,我們想到了什么?有什么 感受?,思考2: 想一想,我們曾經(jīng)在哪些場 合有過同樣的感受呢?,愛的奉獻(xiàn),愛的奉獻(xiàn),歌曲背景簡

2、介,歌手:韋唯 中國著名女歌手,代表作有,,等,是她在89年春晚上首唱,在80年代末到90年代初唱響了中國大江南北.,愛的奉獻(xiàn),愛的奉獻(xiàn)這首歌,問世于1989年的春晚,樸素的歌詞、流暢的旋律,洋溢著人間最美的溫情,打動了億萬觀眾的心,并很快傳唱開來。歌曲講述了一個善良的家庭幫助 在她家當(dāng)小保姆的姑娘戰(zhàn)勝病魔的動人 故事,但歌詞并沒有具體都講述情節(jié), 而是概括為“只要人人都獻(xiàn)出一點 愛,世界將變成美 好的人間” 這樣的詞句,發(fā)人深省。,聽聽歌曲可分為幾個樂段?,這首歌曲分為兩個情緒不同的樂段(在課本中稱“段落”)。 第一樂段16小節(jié),音樂是敘述性的,

3、優(yōu)美而深情; 第二樂段10小節(jié),音樂是呼喚性的,在較高的音區(qū)進(jìn)行,是激動的傾訴,這也正是歌曲的主題所在,聽后給人留下深刻印象。,A段,音樂是敘述性的,優(yōu)美而深情。,歌曲的藝術(shù)處理,,,,,,第一樂段歌曲的藝術(shù)處理,由于第一樂段的旋律在較低的音區(qū)迂回,演唱時要注意不要太壓、太低沉,要用深情的語氣來唱,音量也可弱些;,B段,音樂是呼喚性的,在較高的音區(qū)進(jìn)行,是激動的傾訴,這也正是歌曲的主題所在,聽后給人留下深刻印象。,歌曲的藝術(shù)處理,第二樂段歌曲的藝術(shù)處理,第二樂段旋律大多在高音區(qū),所以同學(xué)們在演唱的時候要防止聲音太直、太喊,仍應(yīng)保持明亮而柔和的音色。,學(xué)完這首愛的奉獻(xiàn),大家有 什么感觸呢?

4、生活中的我們 具體可以做些什么呢?,課后延伸,“愛的奉獻(xiàn)”話題探討,人生的意義到底是什么?怎樣活著才算 有意義?活著為自己還是活著為他人?這是 每個人都要考慮的問題?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一 點愛,世界將變成美好的人間?!币磺鷲鄣?奉獻(xiàn)之所以能久唱不衰,是因為它唱出了 大家共同的心聲。,有這樣一則寓言故事,講的是地獄與天堂的區(qū)別。在地獄中眾人(靈魂)圍著大桌吃飯,他們手上都拿著長長的筷子,用這樣的筷子夾到的食物無法放到自己的嘴里,于是人人挨餓,個個愁眉苦臉??墒窃谔焯弥?,眾人(天使)也圍著大桌子吃飯,他們手里的筷子也同樣很長,但是他們夾著食物就放到對方的嘴里,于是人人飽食個個開心。,愛心

5、故事,這是天堂與地獄的區(qū)別。這個故事告訴我們,我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福,更美滿,我們的世界才會更加美好。,愛的奉獻(xiàn),同學(xué)們,我們的身邊還有很多有困難的人,有時我們自己也會碰到困難,當(dāng)我們碰到困難的時候很希望有人可以幫我們,相信別人也是這樣,所以老師希望你們看到你身邊有困難的人時,你能大方的伸出你援助的手,奉獻(xiàn)自己的一份愛。,小結(jié),世界上,至少是我們的祖國,還有很多比我們生活得艱辛的困苦人們,當(dāng)我們有某個能幫助他們的能力的時候,請我們伸出我們善良的雙手和愛心。 或許,對于我們來說,只是一次舉手之勞,亦或只是一小點兒的給予,但對于他們來說卻是莫大的需求與感激。

6、 “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間!”讓我們用愛來感化我們身邊的每一個人,讓我們時刻在心里輕唱這首愛的奉獻(xiàn)!,太陽總是毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地,就是這一片和煦的陽光不知溫暖了多少人的心田。它的美好像股清泉流進(jìn)我們每一個人心中。讓我們更好地去關(guān)愛他人吧。,親愛的同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)校的飯菜不好吃,不要再抱怨教室里不開空調(diào),不要再抱怨學(xué)校的住宿條件不好,看著這些山區(qū)的孩子們,你應(yīng)該明白自己生活得有多幸福。他們和我們一般大,但是他們卻從不知道“衣來伸手,飯來張口”;他們和我們一般大,但是他們卻從不抱怨家境貧窮,教室簡陋;他們和我們一般大,但是他們卻用瘦弱的肩膀挑起一個又一個沉重的擔(dān)子。他們的身上,有著我們沒有的執(zhí)著與堅強(qiáng)!看著這些和我們一般大的同胞們,我們是否可以貢獻(xiàn)出一份愛,即使是對我們來說很微不足道的力量,但對他們卻是希望的曙光!,五、課堂小結(jié) 愛,人類永恒的主題,讓我們用自己的行動,去愛身邊的每一個人,愛這個地球,愛這個世界,讓世界充滿愛!相信明天會更加的美好!,

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