《精編國(guó)家開放大學(xué)電大《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)12》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精編國(guó)家開放大學(xué)電大《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)12》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、國(guó)家開放大學(xué)電大《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)12》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案 國(guó)家開放大學(xué)電大《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)12》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案 《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課答案 形考任務(wù)1 題目1 根據(jù)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干預(yù)程度不同，生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)、半人工生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目2 以農(nóng)田為中心的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中養(yǎng)殖業(yè)一般比較發(fā)達(dá)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目3 屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 海岸生態(tài)系統(tǒng) b. 淡水生態(tài)系統(tǒng) c. 航天器生態(tài)系統(tǒng) d. 森林生態(tài)系統(tǒng) 題目4

2、農(nóng)—果模式主要是以多年生的果樹和農(nóng)作物如糧食、棉花、瓜果、蔬菜等間作。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目5 群落在演替的進(jìn)程中最后到達(dá)的穩(wěn)定群落，稱為頂級(jí)或頂級(jí)群落。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目6 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者生物主要是土壤微生物（細(xì)菌、真菌、放線菌）。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目7 屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物組分的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 土壤 b. 風(fēng) c. 玉米 d. 二氧化碳 題目8 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 封閉性系統(tǒng)，凈生產(chǎn)力低 b. 開放性系統(tǒng)，凈生產(chǎn)力高 c. 封閉性系統(tǒng)，凈生產(chǎn)力高 d.

3、開放性系統(tǒng)，凈生產(chǎn)力低 題目9 高投入、高產(chǎn)出、高能耗的農(nóng)業(yè)為（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 石化農(nóng)業(yè) b. 自然農(nóng)業(yè) c. 生態(tài)農(nóng)業(yè) d. 有機(jī)農(nóng)業(yè) 題目10 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（?。?。 選擇一項(xiàng)：a. 生物圈 b. 森林生態(tài)系統(tǒng) c. 草原生態(tài)系統(tǒng) d. 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng) 題目11 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚四大家魚同時(shí)養(yǎng)殖在一個(gè)水域，容易發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致減產(chǎn)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目12 人工控制系統(tǒng)是人類施加給農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境條件和影響的總稱，是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最重要的組成成分，也是區(qū)別于自然生態(tài)系統(tǒng)的根本標(biāo)志。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目

4、13 內(nèi)因演替是指推動(dòng)群落演替的因素來源于自然和人為的因素。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目14 所有替代農(nóng)業(yè)都具有或部分具有以下特征：少用或基本不用化學(xué)品；依靠（ ），特別是依靠生物本身的功能。 選擇一項(xiàng)：a. 化學(xué)過程 b. 人工過程 c. 自然過程 d. 物理過程 題目15 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的開放性是指（ 　）。 選擇一項(xiàng)：a. 多樣的生物種類 b. 系統(tǒng)的輸入與輸出特點(diǎn) c. 高的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量 d. 高的生物產(chǎn)量 題目16 人工輔助能的投入是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)最重要區(qū)別。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目17 固氮根瘤菌

5、和豆科植物間的共生關(guān)系屬于（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 偏利共生 b. 原始合作 c. 互利共生 d. 寄生 題目18 一種完全不使用化學(xué)化肥、農(nóng)藥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和畜禽飼料添加劑等化學(xué)合成物質(zhì)，也不使用生物工程及其產(chǎn)物的生產(chǎn)體系是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 有機(jī)農(nóng)業(yè) b. 生態(tài)農(nóng)業(yè) c. 自然農(nóng)業(yè) d. 生物農(nóng)業(yè) 題目19 下列屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 人類 b. 雜草 c. 小麥 d. 羊 題目20 生態(tài)系統(tǒng)＝生物群體環(huán)境＋生物群體及其全部關(guān)系 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 形考任務(wù)2 題目1 農(nóng)業(yè)生物多樣性可分

6、為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣性、農(nóng)業(yè)景觀多樣性、農(nóng)田生物物種多樣性、農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源與基因多樣性幾個(gè)尺度水平。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目2 利用溫室或塑料大、中、小棚等設(shè)施栽培蔬菜、花卉及進(jìn)行反季節(jié)栽培，都屬于種群密集型時(shí)間結(jié)構(gòu)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目3 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)間結(jié)構(gòu)的類型包括種群嵌合型、種群密集型和人工設(shè)施型。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目4 ?；~塘模式大多數(shù)分布在我國(guó)河北、山東地區(qū)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目5 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的水平結(jié)構(gòu)亦即農(nóng)、林、牧、漁、副結(jié)構(gòu)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目6 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)業(yè)與牧業(yè)的關(guān)系可概括為3種類

7、型：供求關(guān)系、連鎖關(guān)系和限制關(guān)系。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目7 為保護(hù)農(nóng)業(yè)生物多樣性，在病蟲害防治時(shí)禁止使用農(nóng)藥。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目8 森林具有涵養(yǎng)水源，保持水土的生態(tài)作用。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目9 環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目10 水稻和旱稻主要是由于土壤水分條件不同而分化形成的生物生態(tài)型。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目11 根據(jù)環(huán)境范圍的大小分類，環(huán)境可分為（從大至小排列）（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 宇宙環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、地球環(huán)境、微環(huán)境、生境、體內(nèi)環(huán)境 b. 生態(tài)環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、生

8、境、體內(nèi)環(huán)境、微環(huán)境 c. 宇宙環(huán)境、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、生境、微環(huán)境、體內(nèi)環(huán)境 d. 生態(tài)環(huán)境、生境、區(qū)域環(huán)境、微環(huán)境、體內(nèi)環(huán)境 題目12 綠色植物進(jìn)行光合作用的能量來源是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 溫度 b. 空氣 c. 光 d. 水分 題目13 生活型是著重從形態(tài)外貌上進(jìn)行劃分的，是（）的分類單位。 選擇一項(xiàng)：a. 種以下 b. 科以下 c. 科以上 d. 種以上 題目14 “植物的生長(zhǎng)取決于數(shù)量最不足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”的主張說的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 能量守恒定律 b. 最低因子定律 c. 耐性定律 d. 十分之一定律 題目15 以下生

9、態(tài)因子中屬于生存因子的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 水 b. 地形 c. 土壤酸堿度 d. 風(fēng)力 題目16 每個(gè)生物種群都處于一定的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，以下處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 牧草 b. 老鼠 c. 狼 d. 牛 題目17 草原上的“草→羚羊→老虎”食物鏈屬于（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 捕食食物鏈 b. 腐食食物鏈 c. 混合食物鏈 d. 寄生食物鏈 題目18 將捕食性天敵引入食物鏈這一環(huán)節(jié)屬于（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 增益環(huán) b. 生產(chǎn)環(huán) c. 復(fù)合環(huán) d. 減耗環(huán) 題目19 諺語“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，

10、蝦米吃滋泥”指的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 食物網(wǎng) b. 食物鏈 c. 營(yíng)養(yǎng)級(jí) d. 群落 題目20 以下食物鏈中，屬于寄生食物鏈的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 秸稈→沼氣 b. 秸稈→牛→人 c. 大豆→菟絲子 d. 水稻→蝗蟲→青蛙 形考任務(wù)3 題目1 當(dāng)工業(yè)輔助能投入到一個(gè)較高的水平時(shí)，再繼續(xù)大量投入，其能量效率有增加的趨勢(shì)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目2 地球上的水以液體、固體和氣體三種形態(tài)存在。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目3 固氮作用有2種途徑：工業(yè)固氮和生物固氮。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目4 氮肥施用過量的農(nóng)產(chǎn)品水

11、分含量高，固體物少、口感差，但是不易腐爛、貨架壽命長(zhǎng)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目5 地質(zhì)大循環(huán)具有周期長(zhǎng)、范圍大，影響面廣等特點(diǎn)，屬于開放式的循環(huán)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目6 秸稈還田或者施用草木灰是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)鉀素再利用的主要途徑。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目7 食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化率平均約為（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 10 b. 1/1000 c. 1/100 d. 1/10 題目8 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)最重要的區(qū)別是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 人工輔助能投入 b. 工業(yè)輔助能投入 c. 生物輔助能投入

12、d. 自然輔助能投入 題目9 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)不符合下列哪條定律（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 十分之一定律 b. 熱力學(xué)第一定律 c. 熱力學(xué)第二定律 d. 限制因子定律 題目10 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量的主要來源是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 水能 b. 風(fēng)能 c. 地?zé)崮?d. 太陽能 題目11 以下生物不屬于初級(jí)生產(chǎn)者的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 玉米 b. 奶牛 c. 紫花苜蓿 d. 大麥 題目12 磷元素從植物有機(jī)體直接歸還土壤，被微生物分解后，再被植物吸收利用的循環(huán)屬于（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 氣相型循環(huán) b. 生物小循

13、環(huán) c. 地質(zhì)大循環(huán) d. 沉積型循環(huán) 題目13 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分循環(huán)的一般模式是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 土壤—植物—土壤 b. 土壤—植物—?jiǎng)游铩w—土壤 c. 土壤—?jiǎng)游铩⑸铩寥?d. 土壤—植物—?jiǎng)游铩寥? 題目14 生物小循環(huán)的特點(diǎn)是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 范圍小，時(shí)間短，開放式循環(huán) b. 范圍小，時(shí)間長(zhǎng)，開放式循環(huán) c. 范圍大，時(shí)間長(zhǎng)，閉合式循環(huán) d. 范圍大，時(shí)間短，閉合式循環(huán) 題目15 有毒物質(zhì)通過食物鏈而在生物體內(nèi)濃縮和富集的現(xiàn)象稱為（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 水體富營(yíng)養(yǎng)化 b. 赤潮 c. 農(nóng)藥污染 d.

14、生物濃縮 題目16 有害物質(zhì)的富集使人類受害最大，這是因?yàn)椋? ）。 選擇一項(xiàng)：a. 人處于食物鏈的終端 b. 人們經(jīng)常接觸有害物質(zhì) c. 大多數(shù)人直接從事農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn) d. 人類的攝食量大 題目17 生態(tài)金字塔有3種基本類型：生物量金字塔、能量金字塔和數(shù)量金字塔。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目18 間作套種和立體種植等措施可以提高光能利用率，增加初級(jí)生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目19 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力一般可分為兩大部分：初級(jí)生產(chǎn)力和次級(jí)生產(chǎn)力。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目20 將現(xiàn)代信息技術(shù)等用于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的管理和調(diào)控，可

15、以有效提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的管理水平，提高太陽能和人工輔助能的利用效率，推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 形考任務(wù)4 題目1 農(nóng)業(yè)資源是絕對(duì)無限性與相對(duì)有限性的統(tǒng)一。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目2 利用瓢蟲、蜘蛛、食蚜蠅、草鈴等可以防治小麥蚜蟲和棉花蚜蟲。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目3 配方施肥技術(shù)包括“配方”和“施肥”兩個(gè)程序。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目4 生產(chǎn)有機(jī)食品對(duì)原料的要求不是很嚴(yán)格，但是要嚴(yán)格按照有機(jī)食品加工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目5 稻魚輪作是指養(yǎng)魚和種稻在時(shí)間上分開，即種稻時(shí)不養(yǎng)魚，養(yǎng)魚時(shí)不種稻。

16、 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目6 常用的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)診斷方法包括物流和能流分析診斷法、指標(biāo)診斷法2種。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目7 一條河流，當(dāng)有少量污染物進(jìn)入時(shí)，完全可以依靠自身的自我調(diào)節(jié)功能達(dá)到凈化，河水依然清澈。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目8 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)可采用單指標(biāo)評(píng)價(jià)方法和綜合指標(biāo)評(píng)價(jià)方法。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目9 我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，居世界（）。 選擇一項(xiàng)：a. 第四位 b. 第一位 c. 第二位 d. 第三位 題目10 （）是指由沉積物、農(nóng)藥、廢料、致病菌等分散污染源引起的對(duì)水層、湖泊、河岸、濱岸、大氣

17、等生態(tài)系統(tǒng)的污染。 選擇一項(xiàng)：a. 農(nóng)業(yè)面源污染 b. 農(nóng)田土壤污染 c. 農(nóng)業(yè)點(diǎn)源污染 d. 農(nóng)藥污染 題目11 生態(tài)系統(tǒng)的平衡是一種（）。 選擇一項(xiàng)：a. 相對(duì)平衡 b. 靜態(tài)平衡 c. 動(dòng)態(tài)平衡 d. 絕對(duì)平衡 題目12 以下資源中，屬于不可更新資源的是（）。 選擇一項(xiàng)：a. 太陽能、風(fēng)力等氣候資源 b. 石油、天然氣等礦物燃料 c. 森林樹木等生物資源 d. 土地資源 題目13 以下屬于土壤培肥生態(tài)工程的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 生物防治技術(shù) b. 食用菌種植技術(shù) c. 間套作技術(shù) d. 秸稈還田技術(shù) 題目14 下列是中國(guó)生

18、態(tài)農(nóng)業(yè)特點(diǎn)的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 高投入高產(chǎn)出 b. 規(guī)模大投入少 c. 化石能投入程度高 d. 勞動(dòng)與技術(shù)密集 題目15 以下關(guān)于稻田養(yǎng)魚主要作用的描述錯(cuò)誤的是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 只可以獲得高的經(jīng)濟(jì)效益 b. 改善稻田水土環(huán)境 c. 控制田間雜草的發(fā)生 d. 減輕水稻病蟲害 題目16 有機(jī)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程首要的，也是最基礎(chǔ)的工作是（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 開發(fā)有機(jī)肥肥源 b. 使用生物防治技術(shù) c. 使用農(nóng)業(yè)高科技技術(shù) d. 選擇環(huán)境良好的生產(chǎn)基地 題目17 化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)屬于（ ）措施。 選擇一項(xiàng)：a. 系

19、統(tǒng)綜合關(guān)系調(diào)控 b. 生物種群結(jié)構(gòu)調(diào)控 c. 生態(tài)環(huán)境調(diào)控 d. 輸入輸出調(diào)控 題目18 光、溫對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用屬于（ ）。 選擇一項(xiàng)：a. 環(huán)境控制 b. 人工調(diào)控 c. 間接調(diào)控 d. 自然調(diào)控 題目19 一般來說，發(fā)育越是成熟的生態(tài)系統(tǒng)，越容易達(dá)到平衡。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目20 我國(guó)地勢(shì)西高東低，自西向東構(gòu)成了“四大階梯”。 選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)12》網(wǎng)絡(luò)課答案 形考任務(wù)（共60分）作業(yè)一 單項(xiàng)選擇題（每題4分，共100分）題目1 函數(shù)的定義域?yàn)椋?）. 選擇一項(xiàng)： 題目2 下列函數(shù)在指定區(qū)間上單調(diào)增加的是（ ）. 選

20、擇一項(xiàng)： 題目3 設(shè)，則=（?。?選擇一項(xiàng)： 題目4 當(dāng)時(shí)，下列變量為無窮小量的是（?。? 選擇一項(xiàng)： 題目5 下列極限計(jì)算正確的是（　）. 選擇一項(xiàng)： 題目6 （?。? 選擇一項(xiàng)：A. 1 B. 0 C. 2 D. -1 題目7 . 選擇一項(xiàng)：A. 5 B. -5 題目8 . 選擇一項(xiàng)： 題目9 題目10 選擇一項(xiàng)：D. 2 題目11 當(dāng)時(shí)，函數(shù). 選擇一項(xiàng)： 題目12 曲線的切線方程是（?。? 選擇一項(xiàng)： 題目13 若函數(shù)處可導(dǎo)，則（　）是錯(cuò)誤的． 選擇一項(xiàng)： 題目14 題目15 題目16 題目17 題目18 題目19 題目20 題目21 題目22 題

21、目23 題目24 題目25 作業(yè)二 題目1 題目2 題目3 題目4 題目5 題目6 題目7 題目8 題目9 題目10 題目11 題目12 題目13 題目14 題目15 題目16 題目17 題目18 題目19 題目20 作業(yè)三 題目1 題目2 題目3 題目4 題目5 題目6 題目7 題目8 題目9 題目10 題目11 題目12 題目13 題目14 題目15 題目16 題目17 題目18 題目19 題目20 作業(yè)四 答案如下： 8、解： 答案如下： 學(xué)習(xí)活動(dòng)（總40分）活動(dòng)

22、一：?jiǎn)柧泶痤}（占形考總分的10% 題目1 形考任務(wù)中共有（　）次學(xué)習(xí)活動(dòng)。 選擇一項(xiàng)：A. 4 B. 8 C. 2 D. 12 題目2 形考任務(wù)中的作業(yè)四有（?。┐未痤}機(jī)會(huì)。 選擇一項(xiàng)：A. 2 B. 3 C. 1 D. 無限 題目3 考核說明中規(guī)定形成性考核占課程綜合成績(jī)的（?。?。 選擇一項(xiàng)：A. 70% B. 50% C. 30% D. 100% 題目4 微分學(xué)第3章任務(wù)三的名稱是（?。?。 選擇一項(xiàng)：A. 微分方程的基本概念 B. 兩個(gè)重要極限 C. 函數(shù)的單調(diào)性 D. 函數(shù)最值 題目5 每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)一般由知識(shí)講解、典型例題、（　）

23、和測(cè)試四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。 選擇一項(xiàng)：A. 小結(jié) B. 導(dǎo)學(xué) C. 學(xué)習(xí)目標(biāo) D. 跟我練習(xí) 題目6 積分學(xué)第2章任務(wù)四的典型例題共有（　）道題。 選擇一項(xiàng)：A. 4 B. 3 C. 1 D. 2 題目7 線性代數(shù)第2章任務(wù)五的知識(shí)講解中，目標(biāo)二的題目是（?。?。 選擇一項(xiàng)：A. 逆矩陣的概念 B. 特殊矩陣 C. 伴隨矩陣 D. 可逆矩陣的性質(zhì) 題目8 “模擬練習(xí)”在“考試復(fù)習(xí)”欄目的（?。┎糠帧? 選擇一項(xiàng)：A. 各章練習(xí)匯總及模擬 B. 考試常見問題 C. 復(fù)習(xí)指導(dǎo) D. 教學(xué)活動(dòng) 題目9 “基尼系數(shù)”是案例庫中（?。┑陌咐?

24、 選擇一項(xiàng)：A. 第一篇第二章 B. 第二篇第一章 C. 第一篇第一章 D. 第二篇第二章 題目10 “知識(shí)拓展”欄目中“學(xué)科進(jìn)展”里的第5個(gè)專題是（　）． 選擇一項(xiàng)：A. 什么是數(shù)學(xué)模型 B. 數(shù)學(xué)三大難題 C. 1名數(shù)學(xué)家=10個(gè)師的由來 D. 2007年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng) 活動(dòng)二：?jiǎn)握{(diào)性—函數(shù)屬性研究的實(shí)際意義（占形考總分的10%）討論區(qū) 1.怎樣描述函數(shù)的單調(diào)性？ 2.在實(shí)際生活中，你都遇到過哪些單調(diào)性的例子？ 3.在你遇到的實(shí)際單調(diào)性例子中，你會(huì)采取什么相應(yīng)的措施？ 答案如下：1. 函數(shù)的單調(diào)性也可以叫做函數(shù)的增減性。當(dāng)函數(shù) f(x) 的自變量在其定義區(qū)間內(nèi)增大（或減?。r(shí)，函數(shù)值

25、f(x)也隨著增大（或減小），則稱該函數(shù)為在該區(qū)間上具有單調(diào)性。 2. 一次函數(shù)就是單調(diào)知函數(shù)。例子：某物體勻速運(yùn)動(dòng)，它走過的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系就是單調(diào)函數(shù)。生活中的一個(gè)例子：父與子的關(guān)系，他道們也是個(gè)密不可分的，他們之間離開了不論哪一個(gè)，另外一個(gè)就沒有意義（這里所說的沒有意義是這樣的父與子的關(guān)系就不內(nèi)存在）；因?yàn)閷?duì)于一個(gè)函數(shù)來說，他不可能是單一的為增，或單一的為減，所以在說明函數(shù)的單調(diào)性時(shí)，必須要加在一定的容區(qū)間上來說他的單調(diào)性才有意義。 3. 在利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時(shí)，首先要確定函數(shù)的定義域，解決問題的過程中只能在定義域內(nèi)，通過討論導(dǎo)數(shù)的符號(hào)來判斷函數(shù)的

26、單調(diào)區(qū)間。如果一個(gè)函數(shù)具有相同單調(diào)性的單調(diào)區(qū)間不止一個(gè)，那么這些單調(diào)區(qū)間不能用“∪”連接，而只能用“逗號(hào)”或“和”字隔開。 活動(dòng)三：交流討論（占形考總分的10%）討論區(qū) 開啟一個(gè)新話題 將線性方程組改成矩陣 活動(dòng)四：你認(rèn)為數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)生活中有哪些應(yīng)用？（占形考總分的10%%） 活動(dòng)形式：提交報(bào)告 答：數(shù)學(xué)在不僅在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，而且在經(jīng)濟(jì)生活中有極其廣泛的應(yīng)來用。譬如，人們購(gòu)物后須記賬，以便年終統(tǒng)計(jì)查詢；去銀行辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)；查收各住戶水電費(fèi)用等，這些便利用了算術(shù)及統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。在比如源，當(dāng)我們購(gòu)物、租用車輛、入住百旅館時(shí)，經(jīng)營(yíng)者為達(dá)到宣傳、促銷或其他目的，往往會(huì)為我們提供兩種或多種付款方案或優(yōu)惠辦法。這時(shí)我們應(yīng)三思而后行，深入發(fā)掘自己頭腦中的數(shù)學(xué)知識(shí)，就會(huì)做出明智的度選擇。