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初中生上課看小說(shuō)自我檢討書

上傳人:眾眾****奪寶 文檔編號(hào):160033834 上傳時(shí)間:2022-10-10 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):9 大?。?9.59KB
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《初中生上課看小說(shuō)自我檢討書》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中生上課看小說(shuō)自我檢討書(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初中生上課看小說(shuō)自我檢討書 尊敬的xx老師: 您好! 眼看著就要迎來(lái)xx考試了,按理來(lái)說(shuō),我們?cè)诳记皯?yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),將更多的精力投在看書上面??晌覅s在這樣的時(shí)候還沉迷于小說(shuō),在本該看書的時(shí)候看“書〞,這樣的行為不說(shuō)對(duì)不對(duì)得起父母和老師的辛勤教誨,就光說(shuō)我這樣的行為就已經(jīng)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任了。是對(duì)曾經(jīng)努力學(xué)習(xí),在考場(chǎng)上奮筆疾書最終考入我們xx中學(xué)這個(gè)知名中學(xué)的我所付出努力的背叛。 在我的小說(shuō)被沒(méi)收以后,一開(kāi)始我非常的惱怒,頗有一種茶飯不思的感覺(jué)。過(guò)了一段時(shí)間以后,我開(kāi)始重拾學(xué)習(xí)的習(xí)慣,聽(tīng)起課做起筆記來(lái),待到放學(xué)的時(shí)候,我回憶著今天一天學(xué)習(xí)到的知識(shí),在看手中寫的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?/p>

2、筆記,心里突然就有了一種莫名的感觸。 這種學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)是我自從沉迷小說(shuō)之后就沒(méi)有怎么感受過(guò)的了,我一度以為我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí),遺失了這種從學(xué)習(xí)之中獲得快樂(lè)的感覺(jué)。卻沒(méi)想到如今我一朝擺脫小說(shuō)的困擾,居然又重新將其找了回來(lái),頓時(shí)感覺(jué)非常的思念,頗有種親切之感。 借此時(shí)機(jī),我好好的審視了一下我最近的行為,自從上了初中以后,認(rèn)識(shí)了不同的小伙伴,學(xué)到了不少知識(shí)的同時(shí)也受到了不少的壞影響,看小說(shuō)就是其中一個(gè)。 在看之前,我看著這么厚的一本小說(shuō)心理只覺(jué)得這怎么看得完?算了就隨便看看吧。卻沒(méi)想到就這么隨便看看,卻讓我徹底陷了進(jìn)去。下課看,放學(xué)看,回家看,甚至于開(kāi)展到現(xiàn)在我在上課時(shí)都看小說(shuō)的

3、程度。 這其中時(shí)間跨度并不長(zhǎng)久,證明了我在小說(shuō)的誘惑下墮落得有多快,讓現(xiàn)在反響過(guò)來(lái)的我又畏懼又臉紅。 在小學(xué)時(shí),我一向都是大人口中別人家的小孩,成績(jī)優(yōu)秀,活潑開(kāi)朗,懂事聽(tīng)話都是大家對(duì)我的夸獎(jiǎng)評(píng)價(jià),我也一直為此而自豪。一直以自己的自控力強(qiáng)而自鳴得意,卻沒(méi)想到面對(duì)真正的誘惑面前如此的不堪一擊,說(shuō)明我的精神和思想還有待考驗(yàn)和打磨。 現(xiàn)在,我已經(jīng)脫離了小說(shuō)對(duì)我的控制,明白了在學(xué)習(xí)中看小說(shuō)對(duì)我本身百害而無(wú)一利,是我應(yīng)該主動(dòng)抗拒、抵抗的不良誘惑。 甚至我還應(yīng)該主動(dòng)幫助其他沉迷在小說(shuō)里的同學(xué)們脫離被小說(shuō)控制的情況,讓學(xué)習(xí)的熱情再次占領(lǐng)我們思想的高地,讓我們?cè)俅我詫W(xué)習(xí)為主要目的而努力!

4、 此致 敬禮! 檢討人:xx 20xx年x月x日 擴(kuò)展閱讀 初中生上課看漫畫自我檢討書尊敬的xx老師: 您好! 我在您的課上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,反而在趁著您沒(méi)注意我的時(shí)候偷偷地在下面看漫畫書,沒(méi)有將您的話聽(tīng)進(jìn)心里去,實(shí)在是非常抱歉。對(duì)于我上課不聽(tīng)講從而對(duì)老師您以及其他同學(xué)帶來(lái)的影響,我也非常的抱歉,希望能夠獲得大家的原諒。 在學(xué)校我們就應(yīng)該要有一個(gè)學(xué)生的樣子,上課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)講做筆記是我們應(yīng)該以及必須要做到的事情,但是應(yīng)該遵守著這樣職責(zé)的我卻沒(méi)有做好,而是在上課的時(shí)候做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)、甚至影響學(xué)習(xí)的事。明明我可以等到下課的時(shí)候再去看漫畫,這樣就不會(huì)對(duì)上課造成

5、影響了。但是我的一時(shí)貪心卻讓我這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都不愿意去等待,所以在您上課的時(shí)候,我選擇了偷偷的看,并希望這樣的違紀(jì)行為不會(huì)被您發(fā)現(xiàn),不會(huì)對(duì)課堂造成影響。 當(dāng)時(shí)的我,自私的覺(jué)得我是單獨(dú)的個(gè)體,我自己的行為只會(huì)對(duì)我自己造成影響,沒(méi)有將我當(dāng)做是這個(gè)集體的一員,沒(méi)有想到我身為集體一員沒(méi)有做到該做的事情就必定會(huì)對(duì)班級(jí)造成影響。等到現(xiàn)在意識(shí)到的時(shí)候,我卻已經(jīng)懊悔莫急了,只能夠懊惱的反思自己的錯(cuò)誤,檢討自己的行為,向老師向同學(xué)抱歉,向關(guān)心和關(guān)愛(ài)我的人抱歉。 對(duì)不起,我還記得在剛剛開(kāi)學(xué)之前,我給自己鼓氣,在這個(gè)學(xué)期一定要做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)上課認(rèn)真,下課努力的好學(xué)生。希望在這個(gè)學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,成為

6、一名讓老師驕傲的學(xué)生。雖說(shuō)誓言仍然在耳邊回響,但是等到如今卻被我輕而易舉的違背,現(xiàn)在我越是回想當(dāng)時(shí)我的信誓旦旦,就越是臉紅。 明明我的父母和老師都非常的信任我,我自己也希望能夠有好成績(jī),但是為什么還是會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題呢?我感到非常的困惑,但是這一切的答案似乎都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是我思想意志的不堅(jiān)決。 因?yàn)槲业乃枷胍庵静粔驁?jiān)決,所以我才會(huì)這么輕易地就破壞了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的誓言;因?yàn)槲业乃枷胍庵静粔驁?jiān)決,我才會(huì)在上課這樣重要的情況下看漫畫;因?yàn)槲业乃枷胍庵静粔驁?jiān)決,我才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。 但是現(xiàn)在,明白了我的錯(cuò)誤,知曉了我的缺點(diǎn)的我,在以后一定會(huì)更具有針對(duì)性的改正,讓自己變成更加優(yōu)

7、秀的人,成為一個(gè)能夠給信任我的人帶來(lái)滿意成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生。所以還希望老師您能夠原諒我,看我以后的表現(xiàn),我認(rèn)為今后的我一定不會(huì)讓您失望的。 此致 敬禮! 檢討人:xx 20xx年x月x日 上課看小說(shuō)自我反省檢討書尊敬的老師: 您好! 我是xxx,課堂是絕對(duì)神圣的,我們坐在教室里就應(yīng)該好好地聽(tīng)講,學(xué)生的本職要做好,學(xué)生的職責(zé)要明確,我們只有把自己的職責(zé)明確了才能做好一名學(xué)生,今天我沒(méi)有做到一名學(xué)生的形象,我的行為缺失了很多,我的行為不僅僅是一種學(xué)習(xí)的缺失,還是一種態(tài)度不端正,上課看小蘇本應(yīng)該就是一件不好的事情,我們?cè)谏险n的時(shí)候需要認(rèn)真的聽(tīng)講,至于我看小說(shuō)這樣的事

8、情本就是一種對(duì)您的不尊重,上課就應(yīng)該有一個(gè)上課的樣子,學(xué)校的校規(guī)明確規(guī)定我們作為學(xué)生,不管是在工作方面還是在素質(zhì)方面都要嚴(yán)格的要求自己,這是一定的,往往我們?nèi)笔У木褪沁@樣的一個(gè)心態(tài),我太過(guò)于放縱自己了,看小說(shuō)犯了課堂紀(jì)律,犯了校規(guī),一名學(xué)生在本應(yīng)該上聽(tīng)講的時(shí)候,在做別的事情,在本應(yīng)該吸取知識(shí)的時(shí)候讓自己浪費(fèi)時(shí)間,我很是慚愧。 小說(shuō)是我放假?gòu)募依飵н^(guò)來(lái)的,上周放假回到家里,我就無(wú)意間翻到了一本小說(shuō),我對(duì)于這本小說(shuō)一開(kāi)始不在意,當(dāng)時(shí)也就是很無(wú)聊,自己不知道怎么翻出來(lái),也忘記了這本小說(shuō)哪里來(lái)的,我當(dāng)時(shí)就是無(wú)聊的看了一下,閑著就是沒(méi)事,但是就是我看了這一下,就覺(jué)得還不錯(cuò),我覺(jué)得還行就繼續(xù)的看了下

9、去,我的對(duì)于這本小說(shuō)就非常感興趣了,可是很明顯在放假的時(shí)間自己是看不完的,其實(shí)我平時(shí)的就是有一點(diǎn)看小說(shuō)的癮,于是我就迷上了這本小說(shuō)在,在家里的時(shí)間肯定是不夠了,我就準(zhǔn)備帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)時(shí)我還在告訴自己沒(méi)一定要控制自己,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要看小說(shuō)。 我本著這么一個(gè)原那么把小說(shuō)帶到了學(xué)校,自己就總是在休息下課的時(shí)間看小說(shuō),雖然說(shuō)沒(méi)有字上課的時(shí)候看,但是這也慢慢的帶來(lái)一些影響,這是不好的,自己總是在上課的時(shí)候想著小說(shuō)的情節(jié),我一直沒(méi)有方法控制自己的,我知道事情不是僅僅只有看小說(shuō)這么簡(jiǎn)單了,我有一定控制不住自己了,于是我就在這樣的狀態(tài)下迷失了自己,今天本應(yīng)該在上課,您的課我一向都是用心在聽(tīng)講,不會(huì)

10、因?yàn)閭€(gè)人的原因一些別的因素耽誤了,這次就是因?yàn)榭葱≌f(shuō)我耽誤了上課,一到上了您課我當(dāng)時(shí)就把小說(shuō)合上了,畢竟是上課,我也是本著這么一個(gè)原那么來(lái)的,上課之后我還是在遵守這個(gè)原那么,可是當(dāng)時(shí)我一直在想著小說(shuō)的情節(jié),于是我就控制補(bǔ)不住自己了,我忘記自己個(gè)自己指定的原那么,我試著在上課期間翻開(kāi)小說(shuō),當(dāng)場(chǎng)就失去;了原那么,您沒(méi)有注意我就看起了小說(shuō),真的很羞愧,我再也不看小說(shuō)了。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 上課看小說(shuō)檢討書檢討書 今天,我從同學(xué)那里借來(lái)了一本小說(shuō),因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間,由于被小說(shuō)的吸引,我實(shí)在忍不住就在課堂上看了,當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后

11、了,并沒(méi)去想這樣做的后果。 現(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,悔不該在課上看小說(shuō),現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢,上課看小說(shuō)的危害很大,影響了聽(tīng)講,老師所講的知識(shí)不能掌握,落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn),會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān),必將會(huì)影響日后的升學(xué)成績(jī),再者,上課不聽(tīng)講,會(huì)影響老師的講課情緒,會(huì)讓老師感到氣憤,影響老師的教學(xué)質(zhì)量,間接影響同學(xué)們的聽(tīng)課,我知道我這樣做錯(cuò)了,在此向老師和同學(xué)們抱歉,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,看我的實(shí)際行到吧!同學(xué)借給我小說(shuō)時(shí),是讓我我回家看的,因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒(méi)收,為了讓我做到老實(shí)守信,懇請(qǐng)老師把書還給我吧,我今后會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。 篇二

12、 尊敬的班主任老師: 老師,我向您說(shuō)實(shí)話。這次上課看小說(shuō)并非一時(shí)興起,而是這一段時(shí)間以來(lái)的事情。由于我沒(méi)有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測(cè)試成績(jī)的下降。 此次我上課看小說(shuō)被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤,重新改正自新的時(shí)機(jī)。 這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。 第一,我要將自己所有收藏的小說(shuō)、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。 第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興

13、趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來(lái)下落的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái)。 第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。 如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯(cuò)誤,雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯(cuò)誤,重新煥發(fā)積極生機(jī)的時(shí)機(jī),我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)機(jī)挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。 此致: 非常抱歉! 高中生上課看小說(shuō)檢討書尊敬的班主任老師: 老師,我向您說(shuō)實(shí)話。這次上課看小說(shuō)并非一時(shí)興起,而是這一段時(shí)間以來(lái)的事情。由于我沒(méi)有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方

14、面上,也造成了最近幾次單元測(cè)試成績(jī)的下降。 此次我上課看小說(shuō)被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤,重新改正自新的時(shí)機(jī)。 這次寫是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤,今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。 第一,我要將自己所有收藏的小說(shuō)、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。 第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來(lái)下落的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái)。 第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。 如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,

15、犯下了此次錯(cuò)誤,雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯(cuò)誤,重新煥發(fā)積極生機(jī)的時(shí)機(jī),我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)機(jī)挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。 此致 檢討人: 初中生上課看課外書檢討書在課堂上學(xué)生就要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)。如果在課堂上分心看課外書,就需要進(jìn)行自我檢討進(jìn)行自我反省。下面是由為大家整理的“初中生上課看課外書檢討書〞,僅供參考,歡送大家閱讀。 初中生上課看課外書檢討書(一)尊敬的老師: 您好! 對(duì)我這次的,我真的很抱歉。當(dāng)您在課堂上妙語(yǔ)連珠的給我們授課的,當(dāng)同學(xué)們都在臺(tái)下孜孜不倦的學(xué)習(xí)的時(shí)候。可我!

16、卻在的課桌上埋頭做另外的!乍一看之下是在努力的讀書,但是當(dāng)您走到我的跟前揭開(kāi)我外表的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)!在我手中的,卻是一本與課堂無(wú)關(guān)的小說(shuō)!這真的讓我很是抱歉,萬(wàn)分的慚愧。 我知道,您很生氣。作為一名學(xué)生,我卻在學(xué)習(xí)中做出這樣的事情!這是啥非常錯(cuò)誤的行為!這是非常不尊重的行為!不僅僅如此,這還嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律,給同學(xué)們帶來(lái)非常不好的惡劣影響! 其實(shí)我自己也清楚,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)正在努力學(xué)習(xí)的初中生!我怎么能拋棄這珍貴的上課時(shí)間,怎么能在老師辛苦授課的時(shí)候,不為所動(dòng)!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對(duì)自己給大家早成的影響感到深深的自責(zé)! 仔細(xì)的反思自己最近的情況,

17、卻是,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,自己的注意力總是在下降,上課的時(shí)候,也開(kāi)始做一些不相關(guān)的事情!這些問(wèn)題,不斷的影響著我!導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己越來(lái)越用不上勁,越來(lái)越糟糕!最終,成績(jī)大大的下滑。 我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學(xué)習(xí)的時(shí)候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責(zé)。自己作為xxx班的一名學(xué)生,不能在成績(jī)上給班級(jí)爭(zhēng)光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級(jí)拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響! 在這次的錯(cuò)誤中,老師您對(duì)我進(jìn)行了深刻仔細(xì)的批評(píng),讓我在您的批評(píng)中得到了很多的教育意義。我也深刻的認(rèn)識(shí)到,自己的行為是對(duì)您的不尊重,是對(duì)父母親人的辜負(fù)!我不應(yīng)該如此,

18、更不應(yīng)該放松對(duì)自己的要求! 課外書籍說(shuō)來(lái)也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有方案的去看,這才能起到效果!用上課的時(shí)間去沉迷在課外書中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對(duì)此也有了深刻的反省! 在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)嚴(yán)格的控制好自己的閱讀時(shí)間,多講心思放在學(xué)習(xí)上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助,我必須在學(xué)習(xí)上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會(huì)嚴(yán)格的改正! 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課看課外書檢討書(二)尊敬的老師: 您好! 對(duì)不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書,這是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),也是對(duì)老師不尊重的一種行

19、為,我知道自己錯(cuò)了。 學(xué)習(xí)永無(wú)止境。饑渴的生命捧著儲(chǔ)存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識(shí)海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的珍貴時(shí)間來(lái)看課外書。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,同學(xué)對(duì)我的信賴、家長(zhǎng)對(duì)我的期待… 正所謂滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我改正自新!學(xué)習(xí),永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯(cuò)能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次時(shí)機(jī),我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤,我一

20、定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課看課外書檢討書(三)尊敬的英語(yǔ)老師: 您好! 我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書,我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)您造成了比擬嚴(yán)重的影響,也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔,特此檢討。 回憶我的錯(cuò)誤,主要還是我年少無(wú)知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比擬喜歡看課外書的學(xué)生,但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語(yǔ)課是我的主課,英語(yǔ)也是當(dāng)今國(guó)際通行語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)開(kāi)展有著很多必要

21、與作用,我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習(xí),怠慢學(xué)習(xí)呢? 經(jīng)過(guò)反省,我知道自己錯(cuò)得比擬嚴(yán)重了,總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書〞等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了,我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò)。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課看課外書檢討書(四)敬愛(ài)的老師: 你好! 我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙那么名;水不在深,有龍那么靈;我的罪行,不認(rèn)不行。 xx課是一

22、門函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古微妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗淺薄的小說(shuō)更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)那么多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法那么順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖! 我千不該萬(wàn)不該從您老珍貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁

23、殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。 幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任老師和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的'一段,從而誤了藏書的最正確時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己無(wú)視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種時(shí)機(jī)主義思想。 廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)

24、的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在xx課上看,就算在xx課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的時(shí)機(jī),我愿意好好改造。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課看課外書檢討書(五)敬愛(ài)的老師: 你好! 我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。 本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校

25、同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,xx在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,保護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。 我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日

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