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1、田梧二中教學(xué)科研處一學(xué)期工作計劃
田梧二中教學(xué)科研處一學(xué)期工作計劃
一、規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)規(guī)范提升行動
?。ㄒ唬┙Y(jié)合我校作為市級小班化試點的實際,繼續(xù)實踐“精講精練,訓(xùn)練為主線”的課堂教學(xué)模式。每節(jié)課老師講不超過30分,至少10分鐘當堂練習。倡導(dǎo)“三講”,三講是講重點、講難點、講易錯易混知識點。
1、加強隨堂課管理,圍繞有效課堂,開展教學(xué)調(diào)研,提出改進措施.
2、研究我校學(xué)生課業(yè)負擔情況,積極探索“輕負高質(zhì)”典型經(jīng)驗。積極提倡“教學(xué)改進”實驗工作。
3、關(guān)注教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習行為,加強《課堂教學(xué)信息反饋表》的使用管理。
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2、)完善備課管理,提倡集體備課,集體寫教案。提高老師備課的積極性和有效性。
1、備課形式可以多樣化,但是,教案檢查要求使用學(xué)校統(tǒng)一備課本或電子文稿打印形式或統(tǒng)一的集體備課格式。作業(yè)布置要寫進教案,學(xué)校重點檢查作業(yè)布置的篩選性原則。教案電子稿及相關(guān)課件每月統(tǒng)一上傳到FTP-材料上交-教學(xué)科研處-2016學(xué)年第一學(xué)期-常規(guī)檢查欄目中。
2、提倡集體備課,有備課組長牽頭,實行備課資源共享,提高寫教案的高效性。
3、教案檢查采取定期抽查形式,一般一月1次。個別老師將通過隨堂課另行檢查。
(三)作業(yè)批改,提倡面批形式。布置給學(xué)生的作業(yè)要先做,并做到必收、必改、必議。每堂課要有不同層
3、次練習和作業(yè),優(yōu)秀學(xué)生可以配備一本輔導(dǎo)資料(由老師統(tǒng)一確定,學(xué)生自行購買),一般學(xué)生只完成與教材配套的作業(yè)本。作業(yè)本為必改作業(yè)(語文加聽寫和作文,批改篇數(shù)不少于兩周1篇,英語加聽寫和作文)。要求全收全改(語文學(xué)科學(xué)生作業(yè)本可以選擇批改),作業(yè)批改要有日期和等第,并及時反饋與訂正。
1、結(jié)合教學(xué)規(guī)范提升行動,探索分層作業(yè),逐步形成學(xué)校特色作業(yè)批改形式。開學(xué)初,備課組要討論如何優(yōu)化作業(yè)并制定計劃,特別要加強周末作業(yè)的研究和建設(shè)。要求每周五年級段統(tǒng)一發(fā)周末作業(yè)給學(xué)生,周一修改反饋。計劃與作業(yè)電子稿全部歸檔,學(xué)期末歸類整理后集冊出版。以便日后其他年級段老師修改使用。
2、綜合組老師要做好社
4、團活動的記錄,每月提供學(xué)校同一的記錄表供檢查。
3、作業(yè)批改檢查采取定期抽查形式,一般一月1次。
?。ㄋ模┵|(zhì)量測評
1、組織好期末時市義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測抽測。
2、區(qū)里統(tǒng)一安排的期中和期末兩次聯(lián)考,聯(lián)考要提交考后試卷和成績分析。
3、學(xué)校自行組織月考。月考安排四次(期中前后各2次)。學(xué)期初備課組討論統(tǒng)一好教學(xué)進度和質(zhì)量測評計劃表。統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一測評時間(周五一天,社會周四下午第4節(jié)),成績統(tǒng)一由班主任統(tǒng)一匯總交到教學(xué)科研處。月考后第二周將對20%學(xué)生進行補考,補考將作為教師常規(guī)中的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)來管理。要求備課組做好命題、試卷分析等工作。
4、綜合組老師要
5、做好社團活動工作并記錄。
5、檢查采取定期抽查形式,一般一月1次。
?。ㄎ澹┹o導(dǎo)工作,輔導(dǎo)要有計劃和過程記錄,《輔導(dǎo)計劃表》統(tǒng)一張貼在備課本《教學(xué)計劃表》后面。明確學(xué)科輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)生典型的錯題全班輔導(dǎo),個別錯題單獨輔導(dǎo)。
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注重教育內(nèi)涵發(fā)展,突出“提高教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,進一步加強教科研工作,努力提高教育科研工作的針對性和有效性。
1、各教研組要認真學(xué)習2011年版新課標精神,提高校本研修活動品質(zhì)。
2、要繼續(xù)開展“作業(yè)改進”主題研修,開展高效教學(xué)的實踐和研究。每個教研組結(jié)合學(xué)期初的區(qū)文化學(xué)科校本研修方案策劃評比,
6、組織好一學(xué)期一次的精品教研活動。每位老師每學(xué)年必須開出一節(jié)公開課。
3、要抓好課題結(jié)題和申報工作。
4、要加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。
5、做好省教師培訓(xùn)管理平臺的選課審核和學(xué)分統(tǒng)計工作。
6、校本研修活動基本上每月檢查1次。
?。ㄆ撸┘訌妼W(xué)生學(xué)習行為建設(shè),主要圍繞以下幾方面的工作:
1、加強教學(xué)科研處常規(guī)檢查力度。教學(xué)管理人員5人,分別負責星期一到星期五的學(xué)生學(xué)習行為監(jiān)管工作,編制記錄本,做好詳細的記錄,每周匯總一次,及時總結(jié)。
2、加強學(xué)生學(xué)習行為的抽查力度。基本上每月安排一次學(xué)生學(xué)習行為的抽查,內(nèi)容包括學(xué)生上課、做作業(yè)、考試、上下課等學(xué)習方面的行為,并做
7、好記錄和小結(jié)。
3、召開學(xué)生課代表會議。開學(xué)初召開學(xué)生代表會議,具體部署學(xué)生學(xué)習行為的學(xué)生自我管理工作。
4、組織優(yōu)秀老師和學(xué)生到校舉辦學(xué)生學(xué)習方法講座。
5、建立學(xué)生學(xué)習違規(guī)、違紀行為的檔案,及時按通知要求處理學(xué)習行為違規(guī)、違紀學(xué)生。
6、以聽隨堂課為抓手,促進學(xué)生學(xué)習行為的規(guī)范和良好學(xué)習行為的養(yǎng)成。
二、加強畢業(yè)班教學(xué)管理工作
加強對九年級畢業(yè)班工作的指導(dǎo)和管理,強化畢業(yè)班教學(xué)工作,為打好2013年中考戰(zhàn)做好準備。及時召開