泵體的銑前端面夾具設(shè)計(jì)及機(jī)械加工工藝裝備含開(kāi)題及4張CAD圖
泵體的銑前端面夾具設(shè)計(jì)及機(jī)械加工工藝裝備含開(kāi)題及4張CAD圖,前端,夾具,設(shè)計(jì),機(jī)械,加工,工藝,裝備,設(shè)備,開(kāi)題,cad
附件6
中期報(bào)告
（學(xué)生用表）
系（部）： 專(zhuān)業(yè)： 班級(jí)：
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
指導(dǎo)教師
課題名稱(chēng)
泵體的機(jī)械加工工藝與夾具設(shè)計(jì)
1.簡(jiǎn)述開(kāi)題以來(lái)所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果：
（1） 具體工作：自3月5號(hào)開(kāi)始，對(duì)于題目進(jìn)行相關(guān)了解，查詢(xún)資料，網(wǎng)上調(diào)研對(duì)相關(guān)內(nèi)容有了一定的了解，提出相應(yīng)的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行論證，對(duì)于工作量進(jìn)行了相關(guān)的分配。
（2）取得的進(jìn)展或成果
經(jīng)過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo)和我的努力，具體完成情況如下：
1.2018.3.5-2018.3.10接受任務(wù)書(shū)，查閱文獻(xiàn)，收集資料，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告并制作開(kāi)題報(bào)告
2.2018.3.11-4.5分析零件圖查閱有關(guān)資料
3.2018.4.16開(kāi)始進(jìn)行零件圖及毛坯圖的繪制
2.存在的具體問(wèn)題與解決方法：
目前畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)過(guò)半，我在此次設(shè)計(jì)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題。?
2.1?由于對(duì)制圖軟件操作不是很熟練，導(dǎo)致設(shè)計(jì)過(guò)程中繪圖進(jìn)程緩慢；?
2.2?在繪制裝配草圖時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)零件各個(gè)部位尺寸大小模糊，今后的設(shè)計(jì)中要多看書(shū)多問(wèn)導(dǎo)師，仔細(xì)計(jì)算好它們的大小尺寸。
2.3設(shè)計(jì)時(shí)按照標(biāo)準(zhǔn)機(jī)加圖紙布置，夾具支撐和卡壓點(diǎn)，造成毛坯尺寸過(guò)大，產(chǎn)生干涉。
3. 下一步工作具體設(shè)想與安排：
3.1完成零件圖及毛坯圖的繪制?；
3.2完成夾具體的設(shè)計(jì)?
3.3?完成裝配圖的繪制；?
3.4?撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，完成設(shè)計(jì)論文，準(zhǔn)備最終答辯。
指導(dǎo)教師對(duì)前期工作的評(píng)價(jià)：
指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日
注：1、本表可根據(jù)內(nèi)容續(xù)頁(yè)；2、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)及簽名手寫(xiě)，其他內(nèi)容電子版填寫(xiě)。
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編號(hào)：16048415
類(lèi)型：共享資源
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上傳時(shí)間：2020-09-16
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- 關(guān) 鍵 詞：
-
前端
夾具
設(shè)計(jì)
機(jī)械
加工
工藝
裝備
設(shè)備
開(kāi)題
cad
- 資源描述：
-
泵體的銑前端面夾具設(shè)計(jì)及機(jī)械加工工藝裝備含開(kāi)題及4張CAD圖,前端,夾具,設(shè)計(jì),機(jī)械,加工,工藝,裝備,設(shè)備,開(kāi)題,cad
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