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鄂教版九上《我們的風景》word導學案

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1、 板橋中學語文導學案(九上) 備課人:劉勇 學生: 課題 8我們的風景 課時安排 兩課時 學習目標 1. 明確作品線索,領(lǐng)會作品內(nèi)涵,獲得有益啟示。 2. 品味課文富有表現(xiàn)力的語言。 3. 在理清散文思路,理解風景的基礎(chǔ)上,美讀課文,背誦自己喜歡的段落。 學習重點 目標1,目標2 學習難點 目標1,目標2 學習過程 學習內(nèi)容 師生活動 知識鏈接 第一課時 (目標一一獨學一一對學一一群學一一展評) 學習目標 明確作品線索,領(lǐng)會作品內(nèi)涵,獲得有益啟示。 學 一 導 入 新 課 明 確 目 標 一、 導入新課。 張潔在《我的四季》(鄂教版九上第

2、2課)里將 生命比作四季一一在春天播種,奮力以赴;在夏天 面對挫折,繼續(xù)走完自己的路;在秋天收獲人生, 在冬日反思檢點。人生如同四季,四季也像人生。 今天,我們來學習《我們的風景》,看看作者向我們 傳達了怎樣的人生信息。 二、 初讀課文,了解內(nèi)容,把握思路。 1. 明確學習目標。 2. 識記字詞,放聲朗讀課文,初識文本。 山巔dian葳wei蕤rui槲hd棟11 眼花繚亂 山毛櫸ju 沉湎mian 搖曳ye啁zhou啾jiu 鳴囀zhudn纖xian細競相斗艷威嚇he霧靄ai (作業(yè):認真抄寫,10遍) 3. “此刻,我在山巔的路上攀登”這一句話反復出現(xiàn), 閱讀課文,想一想,它有什

3、么作用? 4. 結(jié)合全文,“此刻”分別指什么時刻?請在文中找 出依據(jù)。 5. 你有登山的經(jīng)歷嗎,想想山路的特征?!按丝?,我 理性愛國 在此 純粹欣賞 文學、感 悟人生! 東山魁夷 (1908 — 1999)日本大 畫家,也長于 散文寫作。他 的文字魅力 就在于:在平 淡的文字里, 流淌著熾 [chi]熱的 生命激情。 獨 學 安靜投入 教師巡視 關(guān)注狀態(tài) 適時評分 散文的特點: 形散神不散。 閱讀散文要 注意以下幾 個方面: 線索、語言、 思想感情、人 生感悟 對 學 群 學 探究疑難 氣氛熱烈 緊張有序 教師評分 展 小 展 大 展

4、 分工明確 認真審視 或者傾聽 踴躍發(fā)言 有理有據(jù) 客觀公正 教師評判 強調(diào)規(guī)范 評 補 疑 F 3 在山巔的路上攀登”蘊含著怎樣的人生寓意? ?? ?? 三、細讀課文,進一步領(lǐng)會作品內(nèi)涵。 6.研讀每一部分,找出蘊含著人生感悟的語句,并談 談你的理解。 重點難點 方法指導 [方法指導] 散文往往是 先寫景再抒 情或談感悟, 注意“突然”、 “忽然”、 “忽”、“然 而”等具有提 示性的詞。 第二課時 (目標 獨學 對學 群學 展評 作業(yè)) 學習目標 品味課文富有表現(xiàn)力的語言。 學 一 明 確 目 標 一、 賞析下'面的語句。 7. 霧靄輕抹山谷,掠

5、過山峰,飄然而去。 8. 針葉樹的枝頭被雪的重量壓得低垂下來,不時地打 著寒戰(zhàn),將白色的粉末像煙霧似的抖落下來。 二、 有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。 (先在組內(nèi)展示,小組內(nèi)選派代表全班展示) 做好準備 調(diào)動學生 獨 學 安靜投入 教師巡視 關(guān)注狀態(tài) 適時評分 對 學 群 學 探究疑難 氣氛熱烈 緊張有序 教師評分 展 小 展 大 展 分工明確 認真審視 或者傾聽 踴躍發(fā)言 有理有據(jù) 客觀公正 教師評判 強調(diào)規(guī)范 重點難點 方法指導 評 補 疑 F 清 一、 詞語聽寫。 二、 課外閱讀。 《馬價十倍》① 有人賣駿馬者,比②

6、三旦立市,人莫知之。 往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市, 人莫言,愿子還③而視之,去而顧之,臣請獻一朝 ④之費。” 伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦⑤而馬價十 倍。 注釋: ①選自《戰(zhàn)國策?燕策》?!稇?zhàn)國策》,西漢末年劉向校 正編訂。共三十三篇,記載了戰(zhàn)國時期各國政治、 軍事、外交方面的一些活動,著重記錄了謀臣的策 略和言論。劉向,除編訂《戰(zhàn)國策》夕卜,還編有《說 苑》等書。②比:副詞,接連地。③還:通“環(huán)”環(huán)繞。 ④朝:早晨。⑤一旦:一天。 閱讀訓練: 1、 解釋句中加點的詞。 (1) 、往見伯樂曰 . (2) 、愿子還而視之 (3) 、去而顧之 (4) 、伯樂乃還而視之 2、 與“去而顧之”中的“去”的意義不同的一項是() A、去死肌 B、游人去而禽鳥樂也 C、.則有去國懷鄉(xiāng) D、黃鶴一去不復返 3、 選出與“去而顧之”中的“而”字用法相同的一項是 () A、后狼止而前狼又至 B、學而時習之 C、峨冠而多髯者 D、出淤泥而不染 4、 翻譯句子。 伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦而馬價十倍。 譯:

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