陳述句與感嘆句 一個(gè)意思可以用陳述句表達(dá)
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1、陳述句與感嘆句 一個(gè)意思可以用陳述句表達(dá),也可以用感嘆句表達(dá)。兩個(gè)不同的句式,表達(dá)的意思相近,但語(yǔ)氣不同如:“它閉息凝視,一定要把老鼠等出來(lái)?!薄八]息凝視,非把老鼠等出來(lái)不可!”這樣句式變了,意思卻未變。 1、按要求改寫下列句子。 一陣猛烈的炮火,摧毀了敵人堅(jiān)固的工事。 被字句: 把字句: 悅耳的歌聲把全班同學(xué)吸引住了。 陳述句: 被字句: 2、把下面兩句話,改寫成一個(gè)句話,保持意思不變。 同學(xué)們推薦她。 她參加普通話比賽。 。 老師要求大家。 大家發(fā)表意見(jiàn)。 。 爸爸輔導(dǎo)我。 我學(xué)作文?! ______________________________。 3
2、、把下面一句話改寫成兩句話。 我請(qǐng)媽媽上街給我買文具盒。 ?! ? 我請(qǐng)?jiān)S浩明天到公園去玩。 ?! ?。 老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ繂?wèn)軍烈屬。 ________________________。 ________________________。 大隊(duì)委員會(huì)組織我們參加義務(wù)勞動(dòng)。 _______________ __。_________ _________。 紅軍連長(zhǎng)帶領(lǐng)戰(zhàn)士們沖出了敵人的包圍圈。 ___________________________。_____________
3、_____________。 4、照樣子,擴(kuò)寫下面的句子。 例:汽車奔馳。一輛汽車在寬闊的公路上飛速奔馳。 天空掛著月亮。 5、擴(kuò)寫下面的句子 同學(xué)們( )回答( )問(wèn)題。 田野上開(kāi)滿鮮花。 的田野上開(kāi)滿了 的鮮花。 6、按要求擴(kuò)寫下面的句子 我游覽了西湖。(我怎樣游覽的?游覽了怎么樣的西湖?) 太陽(yáng)升起來(lái)了。(怎樣的太陽(yáng)?從什么地方?怎么樣升起來(lái)了?) 7、擴(kuò)句。 小女孩走過(guò)來(lái)。___________________________________________ 小朋友討論問(wèn)題。 8、縮寫下面的句子。 一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。 。
4、 一個(gè)賣火柴的小女孩在舊年的大年夜里悲慘地凍死了。 。 前天氣象臺(tái)發(fā)布了北方強(qiáng)冷空氣即將南下影響我省的消息。 。 一位年輕的臺(tái)灣教師正在教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)的文字。 。 柔嫩的柳條在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。 。 這20條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)了曹操的船隊(duì)。 。 受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺人球緊緊地縮成一團(tuán)。 。 9、縮句(在原句上用橫線畫去多余的字詞)?! ? 我在院子里看天上密密麻麻的星星。 銀鈴般的歡笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。 這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。 人們的眼睛都望著周總理靈車將要開(kāi)來(lái)的方向。 晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。 10、
5、將下列陳述句改為反問(wèn)句。 這樣骯臟、零亂的地方,不會(huì)讓人覺(jué)得舒服。 這場(chǎng)比賽不能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱。 象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。 為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。 作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明,有禮貌。 11、將下列反問(wèn)句改為陳述句。 難道打仗就是為了多殺人嗎? 毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。 實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎? 12、將下列反問(wèn)句改為陳述句和感嘆句。 要奮斗就會(huì)有犧牲,這難道不是真理嗎? 杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠? 人們?cè)趺床幌M囎幽芡O聛?lái),不希望時(shí)間能停下來(lái)? 母親對(duì)我的囑咐,正是祖國(guó)母
6、親對(duì)我的期望。 13、將下列句子改為第三者轉(zhuǎn)述。 小明對(duì)媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在就想要你的鋼筆?!? 他問(wèn)小剛:“我的講義,你能抄下來(lái)嗎?” 王紅說(shuō):“我的書被我的弟弟拿去了。” 汪老師叮囑同學(xué)們說(shuō):“過(guò)馬路的時(shí)候,你們一定要走人行橫道?!? 14、把下面的句子改為反問(wèn)句和肯定句。 每個(gè)人都不會(huì)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)不好。 沒(méi)有人不希望過(guò)豐衣足食的好日子。 誰(shuí)也不能否認(rèn)這本書是何明的。 17、按要求寫句子。 這些來(lái)青海的客人非常熱情。 改變?cè)~序,改變句子意思:__________________________________ 我在少年宮附近住。 他的話沒(méi)有完全錯(cuò)。 改變
7、詞序,不改變句意:____________________________________ 改變?cè)~序,改變句意:_______________________________ 18、判斷下面句子是否正確。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。 (4分) 我斷定他這幾天好像心中裝了事。 ( ) “對(duì)兇惡的狼怎么能講仁慈呢?”這句話是疑問(wèn)句。( ) “這本書絕對(duì)不是你的”是肯定句。( ) 手指對(duì)身體好比樹(shù)對(duì)樹(shù)枝。( ) 激光和太陽(yáng)光一樣。都是自然界的光。( ) 19、找出和例句意思一樣的句子,在后面的括號(hào)里畫“√”。 例:琥珀是松脂的化石。( ) 琥珀
8、不是松脂的化石。( ) 琥珀不是松脂的化石嗎?( ) 琥珀怎能不是松脂的化石?。?) 20、按要求把句子中有關(guān)部分用“_____”畫出來(lái)。(7分) 畫出表示連續(xù)動(dòng)作的兩個(gè)詞:李老師推開(kāi)門走進(jìn)教室。 畫出表示肯定的詞語(yǔ):星期天我們不能不去看排球比賽。 畫出關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):我們與其說(shuō)從明天起該好好學(xué)習(xí),不如今天就開(kāi)始刻苦努力。 21、默讀下面的一段話,找出需要修改的地方,在原處改?! 。?分) 小學(xué)的生活真是愉快。上課的時(shí)候,老師常常舉出許多有趣的例子和故事,把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋。我們不但學(xué)習(xí)得愉快,而且課外活動(dòng)也搞得各色各樣。春天我們代著鍋碗瓢盆蔬菜等炊具到郊外野餐;夏
9、天,我們?cè)诒滩ㄊ幯暮杏斡荆磺锾?,老師帶我們到公園里嘗菊;冬天,學(xué)校開(kāi)展向征性長(zhǎng)跑。我們只要努力學(xué)習(xí),就能報(bào)答老師對(duì)我們的辛勞培養(yǎng)。 例:開(kāi)狗洞的是狗國(guó)。楚國(guó)開(kāi)了個(gè)狗洞讓我進(jìn)去。 楚國(guó)就成了狗國(guó)。 任何公民觸犯了法律都要受到法律的制裁。 市長(zhǎng)也是公民。 候鳥(niǎo)一到冬天就要回南方去過(guò)冬。 這幾只鳥(niǎo)都是候鳥(niǎo)。 23、造句 根據(jù)“大方”的不同意思造句。 不小氣 : 不拘束 : 用“凝聚”和“傾注”寫一句贊美老師的話。 學(xué)校最近開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語(yǔ),你的應(yīng)征標(biāo)語(yǔ)是: 根據(jù)情境寫句子。 有一個(gè)學(xué)生小明沒(méi)有朋友,
10、可用 這句名言來(lái)勸他。 小華很不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),可用 這兩句諺語(yǔ)勸他。 面對(duì)困難,我們應(yīng)該 。 24、把錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話。 ( )當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。 ( )露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。 ( )它白天隱身在空氣中,夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。 ( )每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。 ( )它默默地工作,又默默地逝去。 ( )河上還有一座小橋。 ( ?。┰铝翞车暮竺嬗猩?,山坡上長(zhǎng)著梨樹(shù)和蘋果樹(shù)。 ( ?。┖永铮蝗喝呼~兒正歡快地游來(lái)游去,清清的河水倒映著青山、綠樹(shù)、小橋。 (
11、 ?。┪业募亦l(xiāng)在月亮灣。 ( ?。┌渡显灾S多桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。 ( ?。┣懊嬗幸粭l河,河水繞著村子緩緩地流著。 ( )掰開(kāi)桔皮,有魚網(wǎng)似的桔絡(luò)小心翼翼地網(wǎng)著桔瓣。十瓣左右的桔瓣,都裹著一層柔軟的薄膜。 ( )它那金燦燦的表皮,顏色鮮,光澤好,氣味香。 ( )剝開(kāi)薄膜,桔瓤里排滿著琥珀一樣晶瑩透亮的小粒,里邊全是美味的汁。 ( )成熟的黃巖蜜桔,簡(jiǎn)直是大自然和人類共同創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)品。 ( )那比綠豆稍大一點(diǎn)的桔核,像珍珠一樣稀疏地嵌在桔瓤中間。 ( )桔皮里面是白色的。它不像表皮那樣光滑,卻像牛、羊的“百葉胃”。
12、( )小溪的兩邊,錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院落。 ( )我的家住在江南的小鎮(zhèn)里。 ( )花香鳥(niǎo)語(yǔ),潺潺流水,給小鎮(zhèn)增添無(wú)限樂(lè)趣。 ( )一條清澈的小溪從西方流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。 ( )院落前后,隨處可見(jiàn)一叢叢花草和一棵棵大樹(shù),那是鳥(niǎo)雀的天堂。 ( ) 確定中心,選好材料。 ( ) 列作文提綱。 ( )審清題意,明確要求。 ( )初稿寫好后,要認(rèn)真修改。 ( )努力做到“語(yǔ)句通順,前后連貫”。 縮寫句子。 1、詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。 2、洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。 3、敬愛(ài)的周總理無(wú)微不至地關(guān)懷著年輕的
13、戰(zhàn)士。 4、吳國(guó)的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。 5、銀色的雪光照著一望無(wú)際的大草原。 6、夏天,老人們都愛(ài)到河邊的樹(shù)陰下釣魚。 7、時(shí)光老人給我們的禮物是珍貴的。 8.戴著紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺? ____________________________ 9.氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。 ____________________________ 10.從南方趕來(lái)的小燕子加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。 ____________________________ 11.他那微微張開(kāi)的嘴唇和沒(méi)精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。 _
14、___________________________ 12.他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。 ____________________________ 13.一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒(méi)有張帆的貨船。 ____________________________ 14.1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。 ____________________________ 15.伏爾加河上的纖夫 是一幅不可多得的珍貴的油畫。 ____________________________ 16.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。 __________
15、__________________ 17.?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)。 ____________________________ 18.皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。 ____________________________ 19.一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái)。 ____________________________ 20.晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射整個(gè)樹(shù)林。 ____________________________ 21.彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺書林。 ____________________________ 22.鳥(niǎo)的叫聲透過(guò)樹(shù)林的沙沙聲模模糊糊地傳來(lái)。
16、____________________________ 23.從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。 ____________________________ 21.呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹(shù)林。 ____________________________ 25.我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。 ____________________________ 26.老松樹(shù)滲出厚厚的松脂,閃閃地發(fā)出金黃的光彩。 ____________________________ 27.人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。 _______________
17、_____________ 28.同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書的熱情,又一次深深地印在老作家的心上。 ____________________________ 29.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。 ____________________________ 31.他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。 ____________________________ 31.他穿著一件顏色跟樹(shù)葉差不多的綠上衣。 ____________________________ 32.赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。 ____________________________ 33.在軍警中
18、間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。 ____________________________ 34.平靜的海面上突然沖起了一股水柱。 ____________________________ 35.夏天中午的陽(yáng)光火辣辣地照射著整個(gè)森林。 ____________________________ 36.爺爺經(jīng)常懷念可愛(ài)的家鄉(xiāng)的許多景物。 ____________________________ 37.一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。 ____________________________ 38.強(qiáng)烈的光線射進(jìn)黑暗的房間。 _____________________
19、_______ 39.小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。 ____________________________ 40.灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。 ____________________________ 把句子改成反問(wèn)句 1. 我們不會(huì)忘記黨的恩情。 2. 人類需要勇于實(shí)踐的人。 3. 這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。 4. 可愛(ài)的小女孩是我的好朋友。 5. 這比山高比海深的情誼
20、,我們不會(huì)忘記。 6. 坡度這么大,火車爬不上去。 7. 這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。 8. 我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。 9. 春風(fēng)吹綠了田野。 10. 春風(fēng)吹綠了田野。 11. 我們不能做損人利己的事。 12. 這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。 13. 我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。 14. 春風(fēng)吹綠了田野。 15. 是春風(fēng)吹綠了田野。 16. 我們不能做損人利己的事。 17. 象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。 18. 為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。 19. 少先隊(duì)員應(yīng)該講文明,有禮貌
21、。 20. 我們不會(huì)把你老人家忘懷。 21. 人與山的關(guān)系密切,使人感到親切、舒服。 22. 你應(yīng)該相信我。 23. 朝鮮人民是不會(huì)忘記志愿軍戰(zhàn)士的。 24. 我們小學(xué)生要聽(tīng)老師的話。 25. 這件事我一定要管。 26. 抗洪救災(zāi)中解放軍叔叔的英雄事跡使我們感動(dòng)得流淚。 27. 不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。 28. 這比山還高,比海還深的情誼,我們不會(huì)忘記。 29. 游覽了長(zhǎng)城,我受到了教育。 30. 我的一篇作文在全國(guó)作文比賽中得了獎(jiǎng),我非常高興。 31. 中國(guó)有了自己的鐵路工程師。 32. 這真叫人感到親切、舒
22、服。 把下列句子改為轉(zhuǎn)述句 1. 趙王告訴藺相如說(shuō):“你要帶著寶玉到秦國(guó)?!? 2. 劉萍告訴老師:“這次的中隊(duì)會(huì)由我來(lái)主持?!? 3. 武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?” 4. 藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?” 5. 她深有感觸地說(shuō):“我小時(shí)侯總是羞羞答答的?!? 6. 美麗的姑娘說(shuō):“我是智慧的女兒?!? 7. 一位臺(tái)灣同胞說(shuō):“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)?!? 8. 小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》?!? 9. 王寧說(shuō):“我要像李永
23、勤那樣關(guān)心集體?!? 10. 小紅軍對(duì)陳賡說(shuō):“我還要等我的同伴呢?” 11. 科里亞說(shuō):“今天我不光找到了木匣子,還懂得了時(shí)間一天天過(guò)去,人一天天長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大。” 12. 董存瑞堅(jiān)決地說(shuō):“我去炸掉它!” 13. 小青石說(shuō):“這樣安靜的生活,我討厭了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一樣,要到哪里,就到哪里,那多好啊!” 14. 魯訊在回信中說(shuō):“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!? 15. 他湊到我耳邊輕輕地問(wèn):記者,你見(jiàn)過(guò)電燈嗎? 16. 西門豹說(shuō):“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。 17. 老師傅說(shuō):“好吧,我把你收下了?!? 1
24、8. 他輕輕地說(shuō):“我買不起,先生,我的錢不夠?!? 19. 他說(shuō):“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的?!? 20. 父親說(shuō):“我早已不管他了?!? 21. 他微笑著說(shuō):“我們到延安來(lái),專門趕來(lái)采槐花蜜。” 22. 貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。” 23. 小紅說(shuō):“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!? 24. 藺相如說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題,讓我指給您看?!? 25. 藺相如說(shuō):“秦王若有誠(chéng)意換璧,我就把璧交給他?!? 26. 王寧說(shuō):“我要像李涌那樣關(guān)心集體。” 27. 小紅軍對(duì)陳庚說(shuō):“我還要等我的同伴呢?!? 28. 科利亞說(shuō):“今
25、天我不僅找到了木匣子,還懂得了時(shí)間一天天地過(guò)去,人一天天地長(zhǎng)大,步子也在漸漸變大?!? 被字句、把字句 把句子該為“把”字句。 1. 哨棒被武松趕緊丟在一邊。 2. 每天,教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。 3. 小華拿走了數(shù)學(xué)課本。 4. 藺相如擊敗了秦王。 5. 藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗。 6. 同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。 7. 姐姐送給我一件最有意義的禮物。 8. 陳醫(yī)生看好了孩子的病。 把句子該為“被”字句。 1
26、. 藺相如擊敗了秦王。 2. 藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗 3. 諸葛亮借來(lái)了十萬(wàn)支箭。 4. 武松終于把那只兇猛的大蟲打死了。 5. 他很快就把從破船上搬下來(lái)的食物吃光了。 6. 劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。 7. 森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。 8. 螞蟻吃了一條大蟲。 9. 濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。 把下列陳述句改為把、被字句 1、我們克服了這個(gè)困難。 2、大水沖走了八只大鐵牛。 3、雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。 把句子該為“把”字句。 9. 哨棒被武松趕緊丟在一邊。 10. 每天,教室被同學(xué)
27、們打掃得干干凈凈。 11. 小華拿走了數(shù)學(xué)課本。 12. 藺相如擊敗了秦王。 13. 藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗。 14. 同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。 15. 姐姐送給我一件最有意義的禮物。 16. 陳醫(yī)生看好了孩子的病。 把句子該為“被”字句。 10. 藺相如擊敗了秦王。 11. 藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗 12. 諸葛亮借來(lái)了十萬(wàn)支箭。 13. 武松終于把那只兇猛的大蟲打死了。 14. 他很快就把從破船上搬下來(lái)的食物吃光了。 15. 劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。 16. 森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。
28、 17. 螞蟻吃了一條大蟲。 18. 濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。 把下列陳述句改為把、被字句 1、我們克服了這個(gè)困難。 2、大水沖走了八只大鐵牛。 3、雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。 綜合練習(xí) 按要求寫句子。 1. 厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。(縮句) 2. 同學(xué)們回答問(wèn)題。(擴(kuò)句) 3. 藺相如對(duì)趙王說(shuō):“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”(換成間接引語(yǔ)) 4. 馬的后蹄踏著一只飛燕。(換成“被”字句) 5. 外公對(duì)小英說(shuō):“我告訴你
29、,這是中國(guó)最有名的花?!保ㄩg接引語(yǔ)) 6. 那時(shí)侯,清政府腐敗無(wú)能,剛一提出“京張”鐵路的修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義就出來(lái)阻撓,要挾。(換成“因果關(guān)系”的說(shuō)法) 7. 太陽(yáng)升起來(lái)。(擴(kuò)句) 8. 我看秦王沒(méi)有誠(chéng)意,就得把和氏璧送回趙國(guó)去。(換成反問(wèn)句) 9. 那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?(換成反問(wèn)句) 10. 這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。(改為感嘆句、反問(wèn)句、雙重否定句) 11. 錢在孤島上又有什么用呢?(改為陳述句) 按要求寫句子。 1、把“把”字句改成“被”字句。 疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無(wú)力。 ____________________
30、_________。 2、把“被”字句改成“把”字句。 我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。 _____________________________。 3、改變?cè)~序,意思保持不變。 出金華城大約5公里到羅甸。________________ 。 雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。______________。 4、改變?cè)~序,改變句意。 那些來(lái)南京的客人都很熱情。________________。 這幾道題你全沒(méi)有做對(duì)。__________________。 5、把反問(wèn)句改成陳述句。 我們哪里有近道,還不和你們是一條道? _____________________________
31、。 毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。 _____________________________。 都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙? _____________________________。 6、把陳述句改成反問(wèn)句。 貓的性格實(shí)在有些古怪。__________________。 在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。 ______________________________。 7、把直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)。 周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他。” _____________________________。 山姆握著珊迪的手說(shuō):
32、“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你的?!? _____________________________。 張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影?!? _____________________________。 8、把間接引語(yǔ)改成直接引語(yǔ)。 媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),馬上就要期末考試了,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。 ________________________________ 按要求寫句子。 1、把“把”字句改成“被”字句。 疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無(wú)力。 _____________________________。 2、把“被”字句改成“把”字句。 我的錯(cuò)誤
33、馬上被朋友們糾正了。 _____________________________。 3、改變?cè)~序,意思保持不變。 出金華城大約5公里到羅甸。________________。 雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。__________ .. 按要求寫句。 1、欣欣向榮 ①用來(lái)形容花草樹(shù)木的______________________ ②用來(lái)比喻事業(yè)的________________________ 2、驕傲 ①用來(lái)表示褒義的________________________ ②用來(lái)表示貶義的________________________ 3.成了 寫成比喻句_____
34、____________________ 4.天空中的小星星 寫成擬人句_________________________ 5.好像 寫成比喻句________________________ 寫成不是比喻句的_____________________ 6.媽媽對(duì)我說(shuō):“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課。” (改成轉(zhuǎn)述句)________________________ 7.這塊地里的菜秧是我種下的。①(改成反問(wèn)句)③(改成否定句) ①______________________________ ③______________________________ 8.我們遇
35、到困難,怎么能退縮呢?(改成陳述句) ______________________________ 9.這活潑的小孩是我的好朋友。(改成反問(wèn)句) ______________________________ 10.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒(méi)了這只船和那只船之間的空隙。 改成“把”字句_______________________ 改成“被”字句_______________________ 11.一大滴松脂滴下來(lái),正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。 改成“把”字句_______________________ 改成“被”字句_______________________ 12.我
36、們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。(縮句) ______________________________ 13.我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。(改成“被”字句) ______________________________ 14.曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲,狼狽逃竄。(改成“把”字句) ______________________________ 15.隊(duì)員們遵守團(tuán)中央的號(hào)召,積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)賴寧”的活動(dòng)。 (在原句上修改) 16.這些北京來(lái)的客人水平非常高。(改變?cè)~序,改變意思) ____________________________ 17.我家在市圖書管附近住。
37、(改變?cè)~序,意思不變) ________________________________ 按要求改寫下面的句子。 (1)狡猾的狐貍欺騙了老虎。 改寫成“把”字句,__________________ 改寫成“被”字句,__________________ 改寫成感嘆句:__________________ (2)大水沖走了八只大鐵牛。 改寫成“把”字句:__________________ 改寫成“被”字句:__________________ 改寫成問(wèn)句:__________________ (3)雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。 改寫成“把”字句:____
38、______________ 改寫成“被”字句:__________________ 改寫成問(wèn)句:__________________ “把字句”改成“被字句”。 (1)、澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。 _______________________________ 4、把兩句話并成一句話。 (1)、主人叫凡卡。 凡卡搖搖籃。 _______________________ 這是___句 (2)、他興沖沖地跑進(jìn)教室。 他興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 按要求寫句子 1.氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。 (l)縮句
39、:__________________________ (2)改成反問(wèn)句:_______________________ 2.用下面的宇詞組成兩句意思不同的話。 話 他說(shuō)的 對(duì) 不 完全 (l)__________ (2) 按要求寫句子。 ①媽媽對(duì)我說(shuō):“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) ______________________________ ②這場(chǎng)電影我一定去看。(改為雙重否定句,不改變?cè)猓? ______________________________ ③用“置之不理”造反問(wèn)句。 ______________________________ ④
40、用“蠟燭”造比喻句和擬人句。 比喻句:__________________________ 擬人句:__________________________ 把雙重否定句改為肯定句。 1.作為一名少先隊(duì)員,不能不講一點(diǎn)文明。_________________________ 2.這次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)你不是不清楚。________________________________ 3.我們不應(yīng)當(dāng)不參加集體活動(dòng)。__________________________________ 4.這本書太有價(jià)值了,你不能不看。_______________________________ 把下面的肯定
41、句,改成雙重否定句。 1.星期天,我們必須去看排球賽。 _________________________________ 2.學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。 ______________________________________________________________ 3.紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。 ______________________________________________________________ 4.這件事是事實(shí)。_______________________________________________
42、 把下面各句改寫成用感嘆號(hào)表達(dá)的句子。 (1)我請(qǐng)你來(lái)。 (2)這幅畫很美。 (3)那個(gè)法國(guó)女孩的心愿既美好又純真。 (4)西蒙死得很慘。 (5)一顆種子的力量有這么大。 把下面的句子改寫成用感嘆號(hào)表達(dá)的句子 1、我請(qǐng)你來(lái)。 _________________________________________ 2、這幅畫很美。 _________________________________________ 3、那個(gè)法國(guó)女孩的心愿既美好又純真。 _________________________________________ 4、西蒙死得很
43、慘。 _________________________________________ 5、一顆種子的力量有這么大。 _________________________________________ 按要求改句 1、我有辦法稱出大象的重量。 反問(wèn):_________________________________________ 雙重否定句:_________________________________________ 2、為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。 反問(wèn):_________________________________________ 雙重否定
44、句:_________________________________________ 3、我聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。 反問(wèn):_________________________________________ 雙重否定句:_________________________________________ 把下面的句子改寫成肯定句 1、如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚,那不能不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲。 _________________________________________ 2、每一個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人,怎會(huì)不去看一看金字塔呢? _________________
45、________________________ 3、我暗暗叮囑自己,這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。 _________________________________________ 把下列兩句話合成一句話 1、我請(qǐng)馬老師。 馬老師講故事。 _________________________________________ 2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。 _________________________________________ 3、老板娘叫我。 我收拾一條魚。 _________________________________________
46、 4、同學(xué)們選舉他。 他當(dāng)少先隊(duì)員代表。 _________________________________________ 5、媽媽買補(bǔ)品。 補(bǔ)品送給奶奶。 以文明用語(yǔ)的要求,將下列話換個(gè)說(shuō)法 1、喂,媽,今天開(kāi)學(xué)了,快給錢。 ______________________________________________ 2、奶奶,學(xué)校號(hào)召我們捐款救災(zāi),快給我五元錢。 ______________________________________________ 3、喂,老頭,把鋤頭借我用一下。 _______________________________________
47、_______ 4、小紅,把窗關(guān)一下。 ______________________________________________ 陳述句、反問(wèn)句互改。 1、游覽了長(zhǎng)城,我受到了教育。 2、看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里特別喜歡。 3、葉先生要見(jiàn)我這樣一個(gè)中學(xué)生,我自然當(dāng)成人生中的一件大事。 4、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢? 5、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢? 修飾句子 在學(xué)過(guò)的課文中,我們要著重掌握以下幾種修飾句子的方法:
48、 (1)比喻。 俗話叫打比方。一種是明顯地打比方。 常用的比喻詞有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太陽(yáng)象個(gè)紅球,慢慢地升起來(lái)。 另一種是暗暗地打比方,常用的比喻詞有:是、成為、變?yōu)榈取@纾豪蠋熓切燎诘膱@丁。 (2)夸張。 運(yùn)用豐富的想象,把所要描寫的事物故意夸大或縮小的寫法叫夸張。 如:大蟲怒吼一聲,就象晴天里起了個(gè)霹靂,震得山岡也動(dòng)了。 (3)擬人。 借助豐富的想象,把物當(dāng)作人來(lái)寫的方法。 運(yùn)用擬人的方法可以使人覺(jué)得生動(dòng)、形象、親切。如:田野里,小蟲為他演奏。 (4)排比。 用結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的一些句子或詞組排列起來(lái),表達(dá)意義密切相關(guān)的內(nèi)容,借以
49、增強(qiáng)語(yǔ)氣。 如:我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。 (5)對(duì)偶。 對(duì)偶句結(jié)構(gòu)整齊勻稱,讀起來(lái)瑯瑯上口。 如:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 練一練 讀下面的句子,看看是用什么方法修飾的 飛機(jī)排成人字形,像銀燕一樣飛過(guò)天空?! 。ā 。? 井岡山是中國(guó)革命的搖籃?! 。ā 。? 高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰?! 。ā 。? 他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛?! 。ā 。? 茉莉花開(kāi),香飄萬(wàn)里?! 。ā 。? 說(shuō)說(shuō)下面句子使用了哪幾種修辭手法,,在括號(hào)里寫出兩種。 1、一陣春風(fēng)過(guò)后,小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,
50、有時(shí)左右搖擺,真像小孩子一樣。 ( ) 2、井岡山的毛竹多,有的修長(zhǎng)挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;有的看來(lái)出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。( ?。? 3、窗戶里燈光閃耀,揚(yáng)科覺(jué)得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng),都在唱歌,都在演奏。( ?。? 4、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。 ( ) 5、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。( ) 6、桃花、梨花、海棠花……都開(kāi)得笑盈盈的。( ) 7、我的爺爺走起路來(lái),地皮都踏得忽閃忽閃的
51、。( ) 8、許多小樅樹(shù)披著濃霜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。( ) 9、黃河是我們中華民族的搖籃。( ) 10、什么是路?就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。( ) 11、一陣春風(fēng)過(guò)后,小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像小孩子一樣。( ?。? 12、井岡山的毛竹多,有的修長(zhǎng)挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來(lái)出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。( ) 13、窗戶里燈光閃耀,揚(yáng)科覺(jué)得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。( ) 14、漓江的水真靜啊,靜得
52、讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得讓你可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。( ?。? 15、老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。( ) 16、百靈鳥(niǎo)在果園里歡樂(lè)地歌唱。( ) 17、書是人類進(jìn)步的階梯。( ) 18、桂子開(kāi)花十里香。( ) 19、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。( ) 20、這莊嚴(yán)的宣告,傳到大江南北,傳到天山南北,傳到白水黑山之間,使全國(guó)人民一起歡呼起來(lái)。( ) 21、春在哪里?春在操場(chǎng)上,春在教室里。( ) 22、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。( )
53、23、人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使人感到親切、舒服呢?( ) 下列哪些是比喻句,請(qǐng)打上“√” 1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。( ) 2、看他的樣子,好象有什么喜事似的。( ) 3、蜻蜓在飛來(lái)飛去,小貓就像沒(méi)看見(jiàn)似的。( ) 4、真的,再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。( ) 5、舊上海是冒險(xiǎn)家的樂(lè)園。( ) 6、我們要像孔繁森那樣,全心全意為人民服務(wù)。( ) 7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。( ) 8、她長(zhǎng)得很像我鄰居的小妹妹。( ) 9、天無(wú)邊無(wú)垠的,幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過(guò)去。( ) 10、這個(gè)地方我
54、似乎已到過(guò)了。( ) 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( ) 12、他的性格很像他爸爸。( ) 13、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。( ) 14、敵人用了燃燒彈,邱少云周圍成了一片火海。( ) 指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。 ________________________________________________ 2、老師像一把火炬,時(shí)刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。 ________________________________________________ 3、縫紉鳥(niǎo)的窩是一種精致的工藝品
55、。 ________________________________________________ 4、筆直的公路上,一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱,像等待檢閱的依仗隊(duì),整整齊齊地站著。 ________________________________________________ 5、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。 ________________________________________________ 指出下面的比喻句是把什么比作什么。 1、玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。 ________________________________________________ 2、這孩子簡(jiǎn)直
56、成了泥猴。 ________________________________________________ 3、太陽(yáng)如同一團(tuán)火球,放射出刺眼的光芒。 ________________________________________________ 4、像綠毯一樣的草地上,盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。 ________________________________________________ 5、夜空的繁星,仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。 ________________________________________________ 6、打了敗仗的敵人,成了沒(méi)頭蒼蠅,到處亂撞。
57、 按要求寫句子。 1、特務(wù)很狡猾。(改為比喻句) ________________________________________________ 2、天空中有一輪明月。(改為比喻句) ________________________________________________ 3、窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句) ________________________________________________ 4、河水嘩嘩地流著。(改為擬人句) ________________________________________________ 5、寒風(fēng)吹到臉
58、上很痛。(改為夸張句) ________________________________________________ 6、蟬兒很愛(ài)鳴叫。(改為擬人句) ________________________________________________ 7、降落傘在天空飄蕩。(改為比喻句) ________________________________________________ 8、考場(chǎng)上靜得很。(改為夸張句) ________________________________________________ 9、他十分憤怒。(改為夸張句) ________________________________________________ 10、高粱成熟了。(改為擬人句) _______________________________________________
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