《福建省龍巖小池中學(xué)2022屆中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 八上 第三單元 新民主主義革命的興起課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省龍巖小池中學(xué)2022屆中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 八上 第三單元 新民主主義革命的興起課件 新人教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一站：北京第一站：北京推薦理由：圖片展示：上面圖片所反映的歷史事件是。五四運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，重溫五四精神。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，重溫五四精神。知識(shí)連接：學(xué)生自主復(fù)習(xí)回顧五四運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)事件導(dǎo)火線爆發(fā)時(shí)間結(jié)果性質(zhì)意義五四運(yùn)動(dòng)新民主主義革命和舊民主主義革命的區(qū)別：新民主主義革命和舊民主主義革命的任務(wù)都是反帝反封新民主主義革命和舊民主主義革命的任務(wù)都是反帝反封建，區(qū)別在于：舊民主主義革命是由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，建，區(qū)別在于：舊民主主義革命是由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以三民主義為指導(dǎo)思想，而新民主主義革命是由無(wú)產(chǎn)階以三民主義為指導(dǎo)思想，而新民主主義革命是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以馬克思主義為指導(dǎo)思想。因此二者的前

2、途級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以馬克思主義為指導(dǎo)思想。因此二者的前途也不同。也不同。巴黎和會(huì)巴黎和會(huì)的失敗的失敗19195.4初步初步勝利勝利徹底的反徹底的反帝反封建帝反封建新民主義新民主義革革命的開(kāi)端命的開(kāi)端 第二站：上海、嘉興第二站：上海、嘉興推薦理由：圖片展示：上面圖片所反映的歷史事件是。中共一大開(kāi)天辟地，黨的誕生。知識(shí)連接：中共一大1時(shí)間：年月2地點(diǎn)：，后轉(zhuǎn)移到南湖。3會(huì)議內(nèi)容：通過(guò)了黨的綱領(lǐng)；確定黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)；選舉黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，選舉為中央局書記4中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的意義：。19217上海上海嘉興嘉興工人運(yùn)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)中央局中央局陳獨(dú)秀陳獨(dú)秀開(kāi)天辟地，煥然一新開(kāi)天辟地，煥然一新 第三站：廣州、南京第

3、三站：廣州、南京推薦理由：圖片展示：上面圖片所反映的歷史事件是。黃埔軍校和南京國(guó)民政府建立黃埔軍校，北伐凱歌。知識(shí)連接：1黃埔軍校 重要領(lǐng)導(dǎo)人：任校長(zhǎng)，任政治部主任。作用：為勝利奠定了基礎(chǔ)。2北伐戰(zhàn)爭(zhēng)目的：推翻 的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國(guó)。重要人物：率領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán)英勇善戰(zhàn)，為第四軍贏得了鐵軍的稱號(hào)。3南京國(guó)民政府的成立時(shí)間：年 地點(diǎn)：政權(quán)性質(zhì)：南京國(guó)民政府代表 的利益。蔣介石蔣介石周恩來(lái)周恩來(lái)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)北洋軍閥北洋軍閥葉挺葉挺1927南京南京大地主大資產(chǎn)階級(jí)大地主大資產(chǎn)階級(jí)第四站：南昌第四站：南昌推薦理由：圖片展示：軍旗升起的地方軍旗升起的地方該圖片所反映的歷史事件是。南昌起義南昌起義知識(shí)連接：南昌

4、起義1時(shí)間：年月日2主要領(lǐng)人：、等。3意義：_。192781周恩來(lái)周恩來(lái)賀龍賀龍朱德朱德打響了武裝反抗國(guó)民黨的第一槍，揭開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨打響了武裝反抗國(guó)民黨的第一槍，揭開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的序幕，是中國(guó)共產(chǎn)黨建立軍隊(duì)的開(kāi)始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的序幕，是中國(guó)共產(chǎn)黨建立軍隊(duì)的開(kāi)始第五站：井岡山第五站：井岡山推薦理由：圖片展示：中國(guó)革命的搖籃中國(guó)革命的搖籃上面圖片所反映的歷史事件是。井岡山會(huì)師井岡山會(huì)師 知識(shí)連接：1秋收起義的領(lǐng)導(dǎo)人是。2中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，創(chuàng)建者是。3井岡山會(huì)師：1928年4月，、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍與領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍在井岡山會(huì)師，改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第軍。意義。毛澤東毛

5、澤東井岡山根據(jù)地井岡山根據(jù)地毛澤東毛澤東朱德朱德毛澤東毛澤東四四創(chuàng)建了第一支堅(jiān)創(chuàng)建了第一支堅(jiān)強(qiáng)的紅軍隊(duì)伍，強(qiáng)的紅軍隊(duì)伍，也使井岡山革命也使井岡山革命根據(jù)地更加鞏固根據(jù)地更加鞏固 第六站：瑞金、遵義第六站：瑞金、遵義推薦理由：圖片展示：上面圖片所反映的歷史事件是。遵義會(huì)議遵義會(huì)議生死攸關(guān)，歷史轉(zhuǎn)折生死攸關(guān)，歷史轉(zhuǎn)折知識(shí)連接：1長(zhǎng)征：原因：第次反圍剿的失敗。關(guān)鍵行動(dòng)：打亂敵人追剿計(jì)劃的行動(dòng)是；跳出敵人包圍圈的行動(dòng)是。勝利標(biāo)志：。2遵義會(huì)議：時(shí)間：年1月主要內(nèi)容：確立了以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。意義：。五五四渡赤水四渡赤水巧渡金沙江巧渡金沙江11936年年10月紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師月紅軍

6、三大主力在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師1935毛澤東毛澤東在危機(jī)關(guān)頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，在危機(jī)關(guān)頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)拓展延伸拓展延伸1周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，新民主主義革命的歷史周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，新民主主義革命的歷史,就是天安就是天安門到天安門。請(qǐng)問(wèn)周恩來(lái)總理所說(shuō)的前一個(gè)天安門指的是什么門到天安門。請(qǐng)問(wèn)周恩來(lái)總理所說(shuō)的前一個(gè)天安門指的是什么歷史事件？周總理為什么這樣說(shuō)？歷史事件？周總理為什么這樣說(shuō)？2如何理解如何理解“自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了一新了”，“新新”在

7、哪里？在哪里？五四運(yùn)動(dòng)，從天安門開(kāi)始的五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著五四運(yùn)動(dòng)，從天安門開(kāi)始的五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主義革命的開(kāi)始新民主義革命的開(kāi)始新領(lǐng)導(dǎo)：中國(guó)有了一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一的、以馬克思主義為行動(dòng)指南的新領(lǐng)導(dǎo)：中國(guó)有了一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一的、以馬克思主義為行動(dòng)指南的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨新目標(biāo)：有徹底的去反帝反封建革命綱領(lǐng)。把民主革命引向社會(huì)新目標(biāo)：有徹底的去反帝反封建革命綱領(lǐng)。把民主革命引向社會(huì)主義的方向，開(kāi)辟了革命的新時(shí)期。主義的方向，開(kāi)辟了革命的新時(shí)期。新路子：改變了資產(chǎn)階級(jí)不敢發(fā)動(dòng)群眾的做法，放手發(fā)動(dòng)群眾。新路子：改變了資產(chǎn)階級(jí)不敢發(fā)動(dòng)群眾的做法，放手發(fā)動(dòng)群眾。新局面：改變了過(guò)去斗爭(zhēng)總是失敗的狀況，使革命力量不

8、斷壯大，新局面：改變了過(guò)去斗爭(zhēng)總是失敗的狀況，使革命力量不斷壯大，終于取得了民主革命的勝利。終于取得了民主革命的勝利。3如何理解遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？如何理解遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？4請(qǐng)寫出與下列節(jié)日相關(guān)的歷史事件。請(qǐng)寫出與下列節(jié)日相關(guān)的歷史事件。5月月4日青年節(jié)日青年節(jié) ；7月月1日建黨節(jié)日建黨節(jié) 。8月月1日建軍節(jié)日建軍節(jié) ；二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征孕育了不怕?tīng)奚?、勇往直前、團(tuán)結(jié)互助、二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征孕育了不怕?tīng)奚?、勇往直前、團(tuán)結(jié)互助、百折不撓的長(zhǎng)征精神百折不撓的長(zhǎng)征精神井岡山革命根據(jù)地孕育的堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、井岡山革命根據(jù)地孕育的堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇闖新路、無(wú)私奉獻(xiàn)

9、的井岡山精神；勇闖新路、無(wú)私奉獻(xiàn)的井岡山精神；五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神；五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神；確立了毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)，確立了毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)束了博古、王明左傾錯(cuò)誤結(jié)束了博古、王明左傾錯(cuò)誤五四運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)中共一大中共一大南昌起義南昌起義鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 一、單項(xiàng)選擇題 1（14莆田）參考下表內(nèi)容，成為舊民主主義革命結(jié)束和新民主主義開(kāi)始的標(biāo)志性事件是（）A新文化運(yùn)動(dòng)興起B(yǎng)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā) C中國(guó)共產(chǎn)黨成立D國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)開(kāi)展 2（14福州）據(jù)圖4判斷“讀書摘要”中的“會(huì)議”是指（）A中共“一大”B遵義會(huì)議 C中共“七大”D中共十

10、一屆三中全會(huì)名稱名稱領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)結(jié)果結(jié)果舊民主主義革命舊民主主義革命資產(chǎn)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)新民主主義革命新民主主義革命無(wú)產(chǎn)階級(jí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)人民民主專政的國(guó)家人民民主專政的國(guó)家BA 3（14漳州）民族覺(jué)醒激發(fā)出強(qiáng)大的民族力量。1919年，這股“民族力量”匯聚成（）A虎門銷煙B五四運(yùn)動(dòng) C紅軍長(zhǎng)征D抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 4（14龍巖）圖1是國(guó)民黨在廣州創(chuàng)辦的某軍校的圖片。該校創(chuàng)辦于（）A1912年B1921年 C1924年D1927年 5（14漳州）這里是“軍旗升起的地方”，是創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。“這里”是（）A南昌B南京 C井岡山D延安BCA 6（14南平）口號(hào)，見(jiàn)證著歷史。下列口號(hào)出

11、現(xiàn)在新民主主義革命時(shí)期的是（）外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊人有多大膽，地有多大產(chǎn) 星星之火，可以燎原發(fā)展才是硬道理 ABcD 7（14南平）2014年6月熱播的電視劇十送紅軍講述了十個(gè)普通紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移途中的成長(zhǎng)、抗?fàn)幣c犧牲的故事。與該劇情相關(guān)的歷史事件是（）A北伐B長(zhǎng)征C抗戰(zhàn)D土改 二、改錯(cuò)題 8我國(guó)第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地是中央革命根據(jù)地。錯(cuò)誤：更正：。9井岡山會(huì)師，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍是紅一軍。錯(cuò)誤：更正：。BB中央革命根據(jù)地中央革命根據(jù)地 井岡山革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地 紅一軍紅一軍 紅四軍紅四軍 三、材料題：10(2013牡丹江)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（共8分）材料一：19世

12、紀(jì)60年代，清朝統(tǒng)治者的一些開(kāi)明官員掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的改革運(yùn)動(dòng) 材料二：90多年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)（1）請(qǐng)說(shuō)出材料一所提的改革運(yùn)動(dòng)指的是哪次運(yùn)動(dòng)？這次運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)口號(hào)是什么？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；自強(qiáng)、求富。（不能顛倒順序）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；自強(qiáng)、求富。（不能顛倒順序）（2）材料二提到的“五四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火線是什么？發(fā)生在哪一年，開(kāi)始于哪個(gè)城市？最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的口號(hào)是什么？巴黎和會(huì)中國(guó)外交失?。话屠韬蜁?huì)中國(guó)外交失??；1919年；北京；年；北京；“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊除國(guó)賊”。（3）作為當(dāng)代的中學(xué)生，你認(rèn)為

13、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的什么精神？愛(ài)國(guó)主義精神。（答案中只要體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神含義即可）愛(ài)國(guó)主義精神。（答案中只要體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神含義即可）四、綜合題11（14龍巖）今年龍巖市舉辦了第四屆初中歷史社會(huì)調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)，這激起了某校歷史興趣小組同學(xué)們探究“紅色革命”的興趣。他們邀請(qǐng)你一起參與?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】【活動(dòng)準(zhǔn)備】（1）請(qǐng)你提供兩種社會(huì)調(diào)查的方法。調(diào)查方法：實(shí)地考察、查閱文獻(xiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、訪談等。調(diào)查方法：實(shí)地考察、查閱文獻(xiàn)、問(wèn)卷調(diào)查、訪談等。（2）小組成員收集的下列歷史素材，不屬于閩西“紅色革命”時(shí)期的是（）A楊成武指揮飛奪瀘定橋B毛澤東寫成才溪鄉(xiāng)調(diào)查C王景弘下西洋D鄧子恢領(lǐng)導(dǎo)“后田暴動(dòng)”【活動(dòng)過(guò)

14、程】【活動(dòng)過(guò)程】（3）興趣小組在假期組織了一次“紅色之旅”活動(dòng)。請(qǐng)你選擇下列一個(gè)地點(diǎn)（在“”內(nèi)打“”，選兩個(gè)不得分），并結(jié)合該地的相關(guān)史實(shí)說(shuō)明入選理由。A上杭古田B貴州遵義理由：A上杭古田上杭古田。理由：在上杭古田召開(kāi)古田會(huì)議。（通過(guò)了。理由：在上杭古田召開(kāi)古田會(huì)議。（通過(guò)了古田會(huì)議決議古田會(huì)議決議）在我黨我軍建設(shè)史上起了重要作用。（能圍繞古國(guó)會(huì)議的內(nèi)容和意義回答即可）在我黨我軍建設(shè)史上起了重要作用。（能圍繞古國(guó)會(huì)議的內(nèi)容和意義回答即可）B貴州遵義貴州遵義。理由：在貴州遵義召開(kāi)了遵義會(huì)議。是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)。理由：在貴州遵義召開(kāi)了遵義會(huì)議。是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（能圍繞遵義會(huì)議的

15、內(nèi)容和意義回答即可）（折點(diǎn)。（能圍繞遵義會(huì)議的內(nèi)容和意義回答即可）（內(nèi)打內(nèi)打“”1/3分值，理由分值，理由2/3值，不符合是上要求不給分，例如兩個(gè)均選不給分）值，不符合是上要求不給分，例如兩個(gè)均選不給分）【活動(dòng)感悟】【活動(dòng)感悟】（4）閩西對(duì)中國(guó)“紅色革命”作出了巨大貢獻(xiàn)。身為閩西兒女，你應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)“紅色革命”精神？第一層次：向革命先輩學(xué)習(xí)革命樂(lè)觀主義和艱苦奮斗的精神；第二層次：努力學(xué)第一層次：向革命先輩學(xué)習(xí)革命樂(lè)觀主義和艱苦奮斗的精神；第二層次：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極宣傳革命精神、報(bào)效國(guó)家。（答出習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極宣傳革命精神、報(bào)效國(guó)家。（答出“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”層次給一半分，層次給一半分，答出答出“學(xué)習(xí)并行動(dòng)學(xué)習(xí)并行動(dòng)”層次給滿分）層次給滿分）C