《應(yīng)用社會(huì)學(xué)第九章社會(huì)心理學(xué)及其應(yīng)用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《應(yīng)用社會(huì)學(xué)第九章社會(huì)心理學(xué)及其應(yīng)用(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第九章 社會(huì)心理學(xué)及其應(yīng)用,第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)概述 一、社會(huì)心理學(xué)的定義及社會(huì)心理現(xiàn)象的特征 (一)社會(huì)心理學(xué)的定義 關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的定義,不同的研究者有不同的觀點(diǎn)。從宏觀角度看,社會(huì)心理學(xué)的含義可以從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和文化人類學(xué)三個(gè)方面來(lái)理解。,(二)社會(huì)心理現(xiàn)象的基本特征 社會(huì)心理現(xiàn)象的主要特征有:社會(huì)性、內(nèi)隱性、互動(dòng)性和多層面性。正是這些特點(diǎn)保證了研究者可以從多角度和多層面來(lái)對(duì)社會(huì)心理現(xiàn)象進(jìn)行研究。,二、社會(huì)心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域 (一)個(gè)體主義的社會(huì)心理學(xué) (二)集體主義的社會(huì)心理學(xué) (三)跨文化的社會(huì)心理學(xué)研究,一、勒溫傳統(tǒng)所代表的研究范式 勒溫是一位出生在德國(guó)的心理學(xué)家
2、,20世紀(jì)30年代早期移居美國(guó)。所謂勒溫傳統(tǒng),主要是指他在麻省理工學(xué)院創(chuàng)立群體動(dòng)力學(xué)研究中心之后,他自己、同事、學(xué)生及其后繼者圍繞著場(chǎng)論的思想和方法所進(jìn)行的杰出研究。,第二節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的主要研究范式,二、行為主義的研究范式 1、基本假設(shè) 2、該范式的主要研究?jī)?nèi)容,三、精神分析的研究范式 弗洛伊德是該研究范式的首創(chuàng)者。在他之前,雖然麥獨(dú)孤等人早就以本能論為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行過(guò)社會(huì)心理分析,但是麥?zhǔn)系谋灸苷搩H僅局限于生物學(xué)上的本能概念,沒(méi)有打通人類個(gè)體本能與社會(huì)行為之間的有效通道。,四、符號(hào)互動(dòng)的研究范式 符號(hào)互動(dòng)論濫觴于社會(huì)學(xué)的社會(huì)心理學(xué)研究。盡管人們?cè)诮榻B這一研究范式時(shí),一般都會(huì)強(qiáng)調(diào)是美
3、國(guó)社會(huì)所特有的實(shí)用主義哲學(xué)傳統(tǒng)、平等主義和流動(dòng)性的階級(jí)結(jié)構(gòu)等社會(huì)文化孕育出了該種理論,但是真正社會(huì)學(xué)意義上的符號(hào)互動(dòng)范式卻形成于芝加哥學(xué)派。,一、觀察法 社會(huì)心理學(xué)的觀察法是指,研究者借助自己的眼、耳、手等感官及一些相應(yīng)的儀器,對(duì)人們的社會(huì)行為進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的直接觀察,從而收集表現(xiàn)人類社會(huì)心理的有關(guān)資料的方法。,第三節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法,(一)完全參與式觀察 它是指研究者完全以被研究群體成員的身份,自然地參與到該群體的各種社會(huì)活動(dòng)之中,在不暴露自己研究者身份和所進(jìn)行的研究活動(dòng)的情況下進(jìn)行研究的方法。,(二)半?yún)⑴c式觀察 半?yún)⑴c式觀察是指研究者不隱瞞自己的身份和研究活動(dòng)
4、,通過(guò)與被觀察群體成員進(jìn)行各種接觸,參加他們的各種社會(huì)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行觀察研究的方法。,(三)非參與式觀察 非參與觀察是指研究者不參與被研究者的任何活動(dòng),甚至在被研究者未注意到的情況下,完全從旁觀者的角度對(duì)被研究者進(jìn)行觀察研究的方法。,二、實(shí)驗(yàn)法 所謂實(shí)驗(yàn)法是指實(shí)驗(yàn)者通過(guò)系統(tǒng)地操縱一個(gè)或多個(gè)變量,并觀察這種操縱對(duì)其他變量的影響,從而發(fā)現(xiàn)這些變量間因果關(guān)系的一種方法。,(一)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法 社會(huì)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法是指在實(shí)驗(yàn)室中,通過(guò)嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)程序,把被試注意力集中在實(shí)驗(yàn)所要考察的變量上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的方法。,(二)模擬實(shí)驗(yàn)法 社會(huì)心理學(xué)研究中的模擬實(shí)驗(yàn)法是指在實(shí)驗(yàn)室中
5、模擬社會(huì)生活中的某種特定情境,讓被試在其中扮演相應(yīng)的社會(huì)角色,通過(guò)觀察被試之間的互動(dòng)方式,考察他們所做出的心理和行為反應(yīng)的研究方法。,(三)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法 社會(huì)心理學(xué)中的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法是指在選定的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活環(huán)境中,由實(shí)驗(yàn)者引發(fā)和控制某種社會(huì)事件,以此吸引被試的注意力,并觀察被試對(duì)此做出的相應(yīng)反應(yīng)的研究方法。,三、測(cè)量法 所謂社會(huì)心理測(cè)量法,就是指使用特定的方法、工具,對(duì)人的社會(huì)心理能力和人格特點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,并根據(jù)其屬性或?qū)傩缘拇笮≠x予其特定數(shù)值的方法。,(一)社會(huì)心理測(cè)驗(yàn)的基本形式 心理測(cè)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)心理測(cè)量的工具和手段,是對(duì)測(cè)量樣本進(jìn)行測(cè)量的客觀化、標(biāo)準(zhǔn)化和系統(tǒng)化的程序。社會(huì)心理測(cè)驗(yàn)從形式上可分為語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)和非語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)兩種。(1)語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)。(2)非語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)。,(二)社會(huì)心理測(cè)驗(yàn)的種類 1、興趣測(cè)驗(yàn)。 2、態(tài)度測(cè)量。 3、價(jià)值觀念測(cè)驗(yàn)。 4、人格測(cè)量。,會(huì)心理學(xué)除了具有很強(qiáng)的理論傳統(tǒng)以外,它還是一門應(yīng)用價(jià)值極強(qiáng)的學(xué)科。,第四節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的應(yīng)用研究舉例,復(fù)習(xí)思考題: 1、簡(jiǎn)述社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象及其主要特點(diǎn)。 2、簡(jiǎn)述觀察法的主要類型。 3、試述社會(huì)心理測(cè)量的種類及其應(yīng)用。 4、試述符號(hào)互動(dòng)研究范式的主要思想。 5、閱讀城市意象并敘述其主要思想。,