《九年級(jí)物理課件 力和運(yùn)動(dòng)ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理課件 力和運(yùn)動(dòng)ppt課件.ppt（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、力和運(yùn)動(dòng),,天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,,中考要求： 1、知道二力平衡的條件，了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因 2、通過實(shí)驗(yàn)探究，能表述牛頓第一定律，理解物體的慣性,天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,1.什么是平衡狀態(tài) ?,物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).,2.二力平衡的條件：,作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，必須大小相等，方向相反，并作用在同一直線上。 即:同體、等值、反向、共線.,與相互作用力區(qū)別:,3.力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,研究方法:,牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速

2、直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).,4.慣性,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),考點(diǎn)分析,1、用電線吊在天花板上,請(qǐng)找出一對(duì)平衡力:_____________和_____________. 再找出一對(duì)相互作用力:______________和_______________.,,2、如圖，滑塊A在水平力F的作用下沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F逐漸減小時(shí)，滑塊A的速度將________,,3、要使重20N的物體保持與水平成30角的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)物體施加______牛的力此力的方向是________________。,,5、一輛向北行駛的汽車突然向東轉(zhuǎn)彎，則坐在汽車內(nèi)的小明將倒向： （ ） A、北方

3、 B、東方 C、西方 D、南方,6、(2005十堰市)小明是一位象棋愛好者每周必看體育頻道的棋類節(jié)目。他觀察到電視上棋手進(jìn)行大盤講解時(shí)，那一個(gè)個(gè)碩大的棋子可以在豎直的棋盤上來回移動(dòng)，而且不會(huì)掉下來。原來棋盤和棋子都是用磁性材料做成的，棋子不會(huì)掉下來的原因是： （ ）A 大氣壓作用的結(jié)果 B.棋子受到的磁力大于它的重力 C 棋子受到的磁力等于它的重力 D棋子受到的摩擦力等于它的重力,,8、用5牛的水平推力可使質(zhì)量為4千克的物體在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體所受的摩擦力為 牛，若推力增大到25牛，則此時(shí)物體所受的摩擦力為 牛，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (填：會(huì)或不會(huì))發(fā)生改變。,(

4、2005十堰市)如圖：在體育中考時(shí)，由于很多同學(xué)的體重不能達(dá)標(biāo)，所以在測體重時(shí)，就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計(jì)的示數(shù)。這其中會(huì)使體重計(jì)的示數(shù)變大的是（ ）,,7.在一次軍事演習(xí)中，轟炸機(jī)作水平勻速直線飛行，每隔1秒鐘扔下一顆炸彈，這些炸彈在下落過程中得排成什么形狀?(作圖說明) (空氣阻力不計(jì))。如果這些炸彈全部在水平地面上爆炸，彈坑將排成什么形狀?,(2005蘇淮安金湖)張力同學(xué)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋穿久了容易打滑.他猜想鞋與地面間的摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來兩只同品牌同規(guī)格的運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究（其中一只是新鞋，鞋底花紋沒有磨損，另一只是舊鞋，鞋底花紋磨損較大）.他首先用彈簧測力計(jì)測出兩只鞋子的重力并記入表格中；然后按照?qǐng)D12所示分別拉動(dòng)兩只鞋子在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并讀出弱簧測力計(jì)的示數(shù)，填入表格中，他根據(jù)這組試驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論為：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大.,,,,,,（1）請(qǐng)你認(rèn)真思考張力同學(xué)的探究過程，指出其中不妥或錯(cuò)誤的兩處: ,,（2）運(yùn)動(dòng)鞋與地面間的摩擦力大小還跟其他因素有關(guān)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)或日常經(jīng)驗(yàn)寫出其中兩個(gè)因素: .,