《一元一次方程復(fù)習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一元一次方程復(fù)習(xí)（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五章 一元一次方程復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)目標(biāo),1、了解一元一次方程、方程解等基本概念，會(huì)解數(shù)字系數(shù)的一元一次方程。 2、能運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題，能根據(jù)實(shí)際意義檢驗(yàn)方程解的合理性。,1、展示歸納的本章知識(shí)點(diǎn)，組長(zhǎng)組織其他同學(xué)補(bǔ)充。 （記憶重點(diǎn)知識(shí)） 2、歸納本章自己有困難的習(xí)題類型，列舉出具體習(xí)題，組長(zhǎng)組織解決講解，解決不了的寫(xiě)在白板上。 3、組間互相講解白板的習(xí)題。,自學(xué)指導(dǎo)一,知識(shí)梳理：,通過(guò)思考與解答下列問(wèn)題梳理本章知識(shí) 1本章所學(xué)習(xí)的一元一次方程的定義、解法以及應(yīng)用與小學(xué)學(xué)過(guò)的方程知識(shí)有怎樣的聯(lián)系？ 2等式的基本性質(zhì)是什么？你能用含有字母的式子表示出來(lái)嗎？ 3解下面兩個(gè)方程，思考解一元一次

2、方程的一般步驟是什么？每一 步的依據(jù)是什么？ （1）12(4+x)=3 ; （2） . 4思考：列方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，最關(guān)鍵的是什么？ 你是怎么判斷一個(gè)方程的解是否符合要求？ 5列方程解決下列問(wèn)題： （1）小穎在日歷上任意圈出一個(gè)豎列上相鄰的三個(gè)日期，她計(jì)算出這三個(gè)日期的和是60.你知道這三天分別是幾號(hào)嗎？ （2）你能在日歷中任意圈出一個(gè)豎列上相鄰的3個(gè)數(shù)，使得它們的和是40嗎？為什么？,,小練筆（A）,2、已知等式3a=2b+5,則下列等式中不一定成立的是（ ）,A,B,C,D,1、下列式子中是一元一次方程的是（ ）,A 1個(gè),B 2個(gè),C 3個(gè),D 4個(gè),C,B,,小試牛

3、刀,1,-2,-4,2n-1=1,即學(xué)即練,小練筆（A）,1、下列方程變形中，正確的是（ ）,D,X=8,每一項(xiàng)都要乘以最小公倍數(shù),12,( ),勇往直前,(3x-2)-(2x+3)=11,(5x-7)+(4x+9)=0,,,16,0,一展身手,1、三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為75，求這三個(gè)數(shù)為（ ）,23 25 27,61,(x+7)+x+(x-7)=75,10(x+5)+x=8(x+5)+x+5,即學(xué)即練,(只列方程),收獲知識(shí),X=2,-2,m=3,5、今有雞兔共50只同籠， 共有180條腿，則籠子里 雞兔各有多少只？,課外延伸,2、在甲處勞動(dòng)的有28人，在乙處勞動(dòng) 的有18人，現(xiàn)在另調(diào)

4、20人去支援，要使在甲處的人數(shù)為乙處人數(shù)的2倍， 應(yīng)調(diào)往甲乙兩處各多少人？,例題：,1.若方程 x22a=20+a的解為x=4，求a的值. 2.某商店有2個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣(mài)了80元，其中一個(gè)盈利60%，另一個(gè)虧本20%，在這次買(mǎi)賣(mài)中，這家商店是賺了還是虧了，還是不賺也不虧？,,3.為節(jié)約能源，某單位按以下規(guī)定收取每月電費(fèi)，用電不超過(guò)140度，按每度0.43元收費(fèi)，如果超過(guò)140度，超過(guò)部分按每度0.57元收費(fèi). 若某用戶四月份的電費(fèi)平均每度0.5元，問(wèn)該用戶四月份應(yīng)交電費(fèi)多少元？,4王大爺存入銀行2500元，定期一年到期后扣除20%的利息稅后得到本息和為2650元，問(wèn)這種儲(chǔ)蓄的年利率是多少？,鞏固練習(xí)：,1解方程:(1) ; (2) . 2. 一張?jiān)嚲碇挥?5道選擇題，做對(duì)一題得4分，做錯(cuò)或不做一題倒扣1分，某學(xué)生做了全部試題共得70分，他做對(duì)了幾道題？,,,達(dá)標(biāo)檢測(cè)：,1若x=5方程ax=5+3x的解，則a的值是 . 2解方程:（1） -3x+3= -2x -7； （2）10 x-3(x-2)=9. 3一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16cm，長(zhǎng)與寬的差 是1cm，那么長(zhǎng)與寬分別為多少？,作業(yè)：同位互相出題,1、一道解方程 2、一個(gè)填空題 3、一道應(yīng)用題,