《部編道德與法制《做更好的自己》課件(2)ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編道德與法制《做更好的自己》課件(2)ppt課件(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡迎進入政治 課堂,,,導(dǎo)入新課,,,講授新課,,,,課堂小結(jié),,,,隨堂訓(xùn)練,,,,,,,,第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2課時 做更好的自己,導(dǎo)入新課,莫言在諾貝爾文學(xué)獎頒獎典禮上,說自己長得丑:小時候村里很多人當(dāng)面嘲笑他:“你瞧你那個熊樣!”學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚,母親卻對他說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能變美。” 楊瀾一次采訪當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的俞渝,問她:“你最不自信的地方在哪?”她說:“長相?!睘榇?,她曾經(jīng)自卑過,可是后來她在事業(yè)上獲得了成功。 于是,楊瀾又問:“為什么隨著年
2、齡的增長,你反而越來越自信,越有氣質(zhì)和光芒了呢?”她回答:“接受自己?!睏顬懧犃巳滩蛔≠潎@,說這一點值得許多女性借鑒,莫言和俞渝的故事給我們什么啟示?,積極接納自己,悅納自己,要求: 用欣賞的眼光、贊美的語言來看待自己的優(yōu)點,用客觀中肯的語言評價自己的缺陷或不足。,學(xué)習(xí)目標,導(dǎo)入新課,1.學(xué)會接納自己,欣賞自己。 2.改正自己的缺點,楊長避短,做更好的自己。 3.學(xué)會激發(fā)自己的潛能。,,,,,,,,講授新課,,在華語動畫電影西游記之大圣歸來中,齊天大圣孫悟空從五指山中被放出,手腕上的封印卻無法解除。于是他不斷地自我懷疑,一度喪失齊天大圣的風(fēng)采。好在大圣遇到了對他崇拜又信任的江流兒。江流兒用自己
3、的勇敢,善良與執(zhí)著感染了大圣,孫悟空最終接納了自己。,“齊天大圣孫悟空由不斷地自我懷疑到最終接納自己”說明了什么?,我們要積極接納自我,,,講授新課,1.我們應(yīng)該如何接納自己和欣賞自己?,接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。 欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。,,,,二,講授新課,,
4、我要飛得更高,2016年4月11日,“職面人生,職掌未來”廣東廣雅中學(xué)首屆模擬人才招聘會在該校體育館舉行?,F(xiàn)場邀請了來自政府機構(gòu)、金融、傳媒、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等61家單位的面試官,與廣雅1000名高二學(xué)生一對一模擬真實職場面試。雖然是“模擬招聘會”,但整個過程并不“模擬”,而是“真刀真槍”,與真實的招聘求職場景并無區(qū)別。讓高中生參加這種“模擬招聘會”有何現(xiàn)實意義?對此,面試官說,進校園能更好了解“00后”的想法。學(xué)生感言,感受到外面的世界“壓力山大”。校方表態(tài),這次實操“為未來而教”。,參加模擬招聘會,有利于我們做更好的自己。我們?nèi)绾巫龈玫淖约海?,講授新課,1.如何做更好的自己,做更好的自己,就
5、要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華;做更好的自己,需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程;做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。,,講授新課,天生我材必有用。不管是平凡渺小的植物,還是生活在這個大千世界的你我他。每個人都必定有一項特別的才能。失去了聽力,但在舞蹈上有特殊成就的,“千手觀音”們;智力低下,卻在指揮上有超常能力的周舟;數(shù)學(xué)極差,卻能成為童話大王的鄭淵潔就算世界關(guān)閉了你所有通向成功的門,也會為你留下一扇光明的窗。每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要肯努力學(xué)習(xí)。每個人都有自己的才能,雖然人都不是十全十美的,但都
6、有著同樣的機遇。,“每個人都必定有一項特別的才能”,指的是每個人都有潛能。我們該如何發(fā)揮自己的潛能?,做更好的自己,需要我們客觀看到自己的缺點,并能用自己的決心、信心、勇氣和毅力去改正缺點。,“金無足赤,人無完人”,每個人都會有自身的缺點,我們要能正視自己缺點的存在,運用正確的方法去主動改正它們,進而完善自我。,講授新課,2.如何激發(fā)自己的潛能,通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。,課堂小結(jié),做更好的自己,,學(xué)會接納自己 學(xué)會欣賞自己 學(xué)會做更好的自己 學(xué)會激發(fā)自己的潛
7、能,隨堂訓(xùn)練,蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說過:“對我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的是我臉上的微笑”。這說明( ) 在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態(tài)度 他不能接受自己的身體缺陷 他這種接受自己、欣賞自己的態(tài)度就是“悅納自我”的表現(xiàn) 他十分脆弱,感覺到人生苦短 A ,隨堂訓(xùn)練,家長的指責(zé),老師的批評或同學(xué)的嘲笑,經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好,甚至產(chǎn)生自卑感其實我們對自己要有一個客觀的認識,自己也許不是最好的,但一定是這世界上獨一無二的為此,我們應(yīng)該做到(C) 對別人的任何批評聽從 努力發(fā)掘自己的潛能 拿自己的不足比別人的長處 善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,樹立自信 ABCD,,結(jié)束語,過放蕩不羈的生活,容易得像順水推舟,但是要結(jié)識良朋益友,卻難如登天。 巴爾扎克,謝謝!,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,