《九年級物理上冊 第3章 認識電路 1 電現(xiàn)象課件 （新版）教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理上冊 第3章 認識電路 1 電現(xiàn)象課件 （新版）教科版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第三章 認識電路,1.電現(xiàn)象,做一做,,靜電現(xiàn)象,1.一些物體被摩擦后能夠吸引輕小物體物體，人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了“電”或者說體帶了“電荷”。,3.摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電。,2.帶電體的特征：能夠吸引輕小物體。,摩擦過的塑料梳子或玻璃棒能夠吸引輕小物體，我們就說它們帶了電或者說有了,電荷,用摩擦的方法使物體帶電叫做,,摩擦起電,用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶,正電荷,研究表明,用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶,負電荷,科學家們在大量的實驗基礎上，發(fā)現(xiàn)：,與上述實驗中玻璃棒相吸引的必與上述實驗中橡膠棒相排斥。,與上述實驗中玻璃棒相排斥的必與上述實驗中橡膠棒相吸引。,,自然界只有兩

2、種電荷：與上述實驗中玻璃棒所帶電荷相同，或與上述實驗中橡膠棒所帶電荷相同。,1.原子結構圖:如右圖 2.原子由原子核和核外電子組成,原 子核帶正電,電子帶負電。電子是帶 有最小負電荷的粒子，所帶電荷量 為1.610-19C。 3.通常情況下,原子是電中性,由原 子組成的物體也呈電中性。,,,,核外電子,原子核,,摩擦后的物體為什么能帶電？,失去電子而帶正電,得到電子而帶負電,當兩物體摩擦時,摩擦起電的原因,電荷間的相互作用,,,,,,,,,,1、當兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時,2、當兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時,3、用絲綢摩擦過的玻璃棒跟用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時,電荷間的相互

3、作用,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,,想一想：怎樣知道物體帶了電？,驗電器,,驗電器是檢測物體是否帶電的儀器,結構如右圖,工作原理：,利用同種電荷相互排斥的 原理來工作的。,,,,金屬球,金屬桿,金屬箔,金屬導線中電荷的組成,,沒有通電時自由電子的運動情況,電流,,通電時自由電子的運動情況,電流：電荷的定向移動形成電流。 電流的方向：正電荷的移動方向為電流的方向。 電池：電池有正負兩個極，電流從正極流入，從負極 流回電池。 電池工作時的能量轉化：化學能轉化為電能,干電池,蓄電池,鋰電池,燃料電池,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷. 用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷. 同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引. 驗電器的工作原理:利用同種電荷相互排斥的原理來工作的. 電荷的定向移動形成電流.正電荷的定向移動的方向規(guī)定為電流的方向. 電池利用伏打電池的基本原理,把化學能轉化為電能.,