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高中政治 第七課 我們的民族精神課件 新人教版必修31

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1、第三單元 中華文化和民族精神,第七課 我們的民族精神,我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。,民族精神 是一個民族在長期共同生活和社會實踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。,一、永恒的中華民族精神,(一)中華民族之魂 中華民族精神與中華文化的關(guān)系,中華民族文化,中華民族精神,根,魂,深深植根于,中華民族,,,中華民族之“魂” 中華民族精神的重要地位,中華民族精神永不泯滅,(二)中華民族精神的基本內(nèi)涵,“如果世界上有驕傲到不肯打仗的民族,那么這個民族就是中國。中國人天生的

2、態(tài)度就是寬容和友好,以禮待人并希望得到回報。假如中國人愿意的話,他們的國家是最強大的國家。但他們希望的只是自由而不是支配。” ----英國哲學(xué)家羅素,高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟; 堅持獨立自主的和平 外交政策; 走和平發(fā)展道路; 天時不如地利,地利 不如人和 和為貴 和氣生財 親仁善鄰,國之寶也 協(xié)和萬邦,吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不畏強暴、英勇頑強 艱難困苦,玉汝于成; 居安思危,戒奢以儉; 憂勞可以興國,逸豫可以亡身; 生于憂患死于安樂; 克勤于邦,克儉于家;,民生在勤,勤則不匱; 天道酬勤; 勤能補拙,一分辛勞一分才; 狹路相逢勇者勝; 不入虎穴,焉得虎子,吃得苦中苦,方為人上

3、人;,天行健,君子以自強不息 地勢坤,君子以厚德載物,(三)永遠高揚愛國主義的旗幟,愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個方面。 愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強不息的精神支柱。,愛國主義是具體的 不同時期愛國主義有共同要求,也有不同的具體內(nèi)涵 在當(dāng)代中國,愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題。,提倡理性愛國,反對民族主義情緒,二 弘揚中華民族精神,(一)薪火相傳 越燃越旺 民族精神是變化發(fā)展的 民族精神作為民族文化的結(jié)晶,其形成和發(fā)展是長期歷史發(fā)展積淀的過程,也是隨著時代變化而不斷豐富的

4、過程。,新民主主義革命時期,井岡山精神,堅定的革命信念是 這一精神的主題, 體現(xiàn)了井岡山精神 的最顯著特征。,長征精神,救亡圖存的愛國精 神、不畏艱險的奮斗 精神、和衷共濟的團 結(jié)精神、勇于犧牲的 奉獻精神。,延安精神,敢于斗爭, 敢于勝利, 實事求是, 艱苦奮斗。,西柏坡精神,堅定正確的政治 方向,全心全意為人 民服務(wù),實事求是, 理論聯(lián)系實際,密切 聯(lián)系群眾。,中國共產(chǎn)黨人的革命精神是中華民族精神的主體,具有民族性、時代性和先進性。,社會主義革命和建設(shè)時期,雷鋒精神,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”的“全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神。,“兩彈一星”精神,熱愛祖國、無私奉獻、自力更生

5、、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。,大慶精神,為國爭光、為民族爭氣的 愛國主義精神,獨立自主、 自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神, 講求科學(xué)的求實精神。胸懷 全局、為國分憂的奉獻精神。,抗洪精神,萬眾一心、眾志成城 不怕困難、頑強拼搏 堅韌不拔、敢于勝利,載人航天精神,“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神。,中國共產(chǎn)黨人繼續(xù)弘揚中華民族精神,不斷為中華民族精神增添新的時代內(nèi)容,把中華民族精神提升到了一個新水平。,(二)永遠高擎中華民族的精神火炬,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,民族的發(fā)展,,不僅取決于,經(jīng)濟、科技發(fā)展水平,,而且取決于,民族的綜合素質(zhì),,民族精神是民族綜合素質(zhì)的 有機組成部分和集中體現(xiàn),(物質(zhì)),(精神),是不斷提高我國國際競爭力的要求,中華民族精神 (中華文化的精髓),,凝聚和動員民族力量(對內(nèi)) 展示民族形象(對外),,弘揚和培育民族精神,是提升我國國 際競爭力的重要保證,是堅持社會主義道路的需要,弘揚和培育民族精神,頂住霸權(quán)主義的種種壓力,抵制外 來腐朽思想文化的影響,堅持社會主義道路,,,(三)書寫中華民族精神的新編章,立足于發(fā)展中國特色的社會主義的偉大實踐 鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強基固本 青少年積極成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者,

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