《高考生物一輪復(fù)習 第5講 細胞膜——系統(tǒng)的邊界 細胞核——系統(tǒng)的控制中心課件 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習 第5講 細胞膜——系統(tǒng)的邊界 細胞核——系統(tǒng)的控制中心課件 新人教版必修1（52頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,必修 分子與細胞,,第二章細胞的基本結(jié)構(gòu)及物質(zhì)運輸功能,,第5講細胞膜系統(tǒng)的邊界 細胞核系統(tǒng)的控制中心,Z整合 核心考點,1探究細胞膜的結(jié)構(gòu)特點與功能特性的不同,,(1)細胞膜的流動性是由于和是運動的。 (2)結(jié)構(gòu)特點是，溫度對此特點的影響是在一定范圍內(nèi)，溫度越高，細胞膜的流動性越大。 (3)功能特性是，影響此特性的內(nèi)因是細胞膜上載體的種類和數(shù)量。 (4)二者存在的關(guān)系是：是的基礎(chǔ)，膜只有具有___________，才能表現(xiàn)出_____________。,磷脂分子,蛋白質(zhì),具有一定的流動性,具有選擇透過性,流動性,選擇透過性,流動性,選擇透過性,2探究細胞間的信息交流 (1)圖1體現(xiàn)了通過

2、實現(xiàn)細胞間的間接交流，圖2體現(xiàn)了_______________間的直接交流。圖3體現(xiàn)了通過傳遞信息。 (2)細胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是：細胞膜上的。,,體液運輸,細胞與細胞,細胞通道,糖蛋白(糖被),1下圖是動物體內(nèi)某組織細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)你所掌握的膜結(jié)構(gòu)特點，請確認哪一項正確？ 提示。磷脂雙分子層中，親水頭部位于膜的內(nèi)外表面，糖蛋白的糖基團位于膜的外表面，故圖示正確。,,2你能否列舉23個實例說明細胞膜的確是“流動的”而不是“靜止的”？ 提示胞吞和胞吐、變形蟲的運動及吞噬、分泌蛋白和神經(jīng)遞質(zhì)的合成與分泌等均表明膜具有流動性。 3植物的細胞壁是“系統(tǒng)的邊界”嗎？ 提示植物細胞最外層是細胞壁

3、，其主要成分是纖維素和果膠。細胞壁不具有生命活性，而且是全透性的，因此植物細胞“系統(tǒng)的邊界”是細胞膜而不是細胞壁。,,1關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是() A脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)，且細胞膜的功能主要與膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān) B當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變，鹽酸也會改變細胞膜的通透性 C吞噬細胞能吞噬某些細菌，說明細胞膜具有一定的選擇透過性 D細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞,解析組成細胞膜的主要物質(zhì)是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，且細胞膜的功能主要與膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，A項正確；衰老細胞細胞膜的通透性會發(fā)生改變，鹽酸也會改變細胞膜的

4、通透性，B項正確；吞噬細胞能吞噬某些細菌，說明細胞膜具有一定的流動性，C項錯誤；細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞，D項正確。 答案C,2下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是() A蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離 B抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化 C胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取 D傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮,解析植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜，在一定濃度的蔗糖溶液中，洋蔥表皮細胞會發(fā)生滲透失水，導(dǎo)致原生質(zhì)層與細胞壁分離，與生物膜信息傳遞功能無關(guān)，體現(xiàn)的是生物膜控制物質(zhì)進出的功能。二次免疫過程中，記憶細胞能識別抗原依靠的是細胞膜表面的糖蛋白；胰島素的靶細胞表

5、面有識別胰島素的受體；傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉細胞收縮涉及興奮在突觸處的傳遞，即突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，因此B、C、D三項都能體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能。 答案A,1實驗原理、步驟及現(xiàn)象,2注意事項 (1)取得紅細胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋，目的是： 使紅細胞分散開，不易凝集成塊； 使紅細胞暫時維持原有的形態(tài)。 (2)操作時載物臺應(yīng)保持水平，否則易使蒸餾水流走。 (3)滴蒸餾水時應(yīng)緩慢，邊滴加邊用吸水紙吸引，同時用顯微鏡觀察紅細胞的形態(tài)變化。,選哺乳動物成熟的紅細胞作實驗材料的原因？ 提示(1)動物細胞沒有細胞壁； (2)哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細胞器；

6、(3)紅細胞數(shù)量多，材料易得。,1下列有關(guān)細胞膜制備及觀察的敘述，正確的是() A家雞的紅細胞是最佳的實驗材料 B若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞應(yīng)先用鑷子去除細胞壁 C制備細胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法，再利用差速離心法獲取 D可以用高倍鏡直接觀察,解析家雞的紅細胞為正常細胞，有細胞核和各種細胞器，因此不能用家雞的紅細胞做實驗材料；去除植物細胞的細胞壁需使用纖維素酶和果膠酶；用顯微鏡觀察時，需先在低倍鏡下找到要觀察的目標。然后再用高倍鏡觀察。 答案C,2閱讀下列材料后，回答問題。 科學家在進行細胞膜化學成分分析時，采用哺乳動物或人的紅細胞作為實驗材料。將其特殊處理使細胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，一些物質(zhì)溶出，再將

7、溶出細胞外的物質(zhì)洗掉，即可得到純凈的細胞膜(又稱血影)。有的科學家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來，使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層，所形成的薄膜面積是原來細胞整個表面積的2倍。 (1)如何處理紅細胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象？_____________________________。 (2)紅細胞溶血后，溶出細胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是______________，紅細胞具有________的功能。 (3)“血影”的化學組成是________、________、________，其中的脂質(zhì)主要是指________。,將其放入清水中吸水漲破,血紅蛋白,運輸O2,脂質(zhì),磷脂,糖類,蛋白質(zhì),(4)選取雞的紅細胞

8、作實驗材料驗證細胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎？為什么？ ________________________________________________________________________。 (5)使用下列哪種物質(zhì)處理會使細胞失去識別能力() A核酸酶B龍膽紫 C糖水解酶 D雙縮脲試劑,不可以。因為雞的紅細胞含細胞核和各種細胞器，無法提取到純凈的,細胞膜,C,1探究細胞核的功能 (1)黑白美西螈核移植實驗 實驗過程 實驗結(jié)論：。,,美西螈皮膚顏色遺傳受細胞核控制,(2)蠑螈受精卵橫縊實驗 實驗過程 實驗結(jié)論：。,蠑螈的細胞分裂、分化受細胞核控制,(3)傘藻嫁接實驗 實驗過程

9、 實驗結(jié)論：。 實驗分析：傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的作用，從而證明是細胞核控制傘藻“帽”的形狀。,,傘藻“帽”的形狀是由細胞核控制的,(4)變形蟲切割實驗 實驗過程 實驗結(jié)論：_____________________________________________ __________________。,,變形蟲的分裂、生長、再生、對刺激的反應(yīng)等生命,活動受細胞核控制,2細胞核的結(jié)構(gòu)和功能 (1)結(jié)構(gòu) 填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱 a_______，b. ________，c.核仁，d. ______。 (2)寫出圖中結(jié)構(gòu)的相應(yīng)功能 b：是_________的主要載體。 c：與某種_____

10、___的合成以及核糖體的形成有關(guān)。 d：實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的_____________和信息交流。 (3)功能 是_______________，遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所。 是_____________________的控制中心。,,核膜,染色質(zhì),核孔,DNA,RNA,物質(zhì)交換,遺傳信息庫,細胞代謝和遺傳,1細胞核是細胞代謝的控制中心，也是細胞代謝的中心嗎？ 提示不是。細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。 2核孔具有選擇透過性嗎？核孔的數(shù)量是否可變？ 提示具有選擇透過性。細胞核的核孔數(shù)目多少及核仁大小均與細胞代謝旺盛程度有關(guān)。,1下列與細胞核相關(guān)的敘述，錯誤的是() A核膜為雙層膜結(jié)構(gòu)，也屬于生

11、物膜系統(tǒng)的組成成分 B細胞核是遺傳物質(zhì)的主要存在部位 C細胞核在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用 D細胞核是細胞代謝的主要場所,解析細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤。 答案D,2(2015南京模擬)下圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是() A是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu) B是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所 C核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核 D核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性,,解析圖中為由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的鏈狀染色質(zhì)；為核仁，與核糖體的形成、rRNA的合成有關(guān)；核膜為雙層膜，具有選擇性，蛋白質(zhì)等生物大分子不能自由進出核膜。

12、答案D,細胞核的結(jié)構(gòu)與功能 (1)結(jié)構(gòu),(2)功能 細胞核是遺傳物質(zhì)(DNA)儲存和復(fù)制的主要場所，DNA攜帶遺傳信息，并通過復(fù)制由親代傳給子代，保證了遺傳信息的連續(xù)性。 細胞核控制著物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換和信息交流，使生物體能夠進行正常的細胞代謝。DNA可控制蛋白質(zhì)的合成，從而決定生物的性狀。,(3)細胞核的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,,T突破 考疑考技,1誤認為細胞膜的成分是不變的 (1)不同種類的細胞，細胞膜的成分及含量不完全相同。如動物細胞膜中含有一定量的膽固醇，而植物細胞膜中含量很少或沒有。 (2)細胞膜的組分并不是不可變的。例如，細胞癌變過程中，細胞膜組分發(fā)生變化，糖蛋白含量下降，產(chǎn)生甲胎蛋白(

13、AFP)、癌胚抗原(CEA)等物質(zhì)。 2細胞膜的結(jié)構(gòu)特點與功能特性易混淆 細胞膜的結(jié)構(gòu)特點(流動性)功能特性(選擇透過性)，很多題目設(shè)計故意混淆，要注意。,3特殊情況下物質(zhì)穿膜問題的計算 (1)分泌蛋白從合成、運輸?shù)脚懦黾毎馐峭ㄟ^出芽形成小泡的方式胞吐，不穿過細胞膜，因而通過的膜的層數(shù)應(yīng)為0層。 (2)細胞的胞吞作用通過0層生物膜。 (3)細胞核內(nèi)外的大分子如蛋白質(zhì)、信使RNA通過核孔進出細胞核，未通過膜結(jié)構(gòu)，因而通過膜的層數(shù)為0層。 4誤認為核孔是隨時敞開，大小分子都能進出的通道 (1)核孔并非是一個簡單的通道而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個復(fù)雜而精細的結(jié)構(gòu)，對進出核孔的物質(zhì)具有嚴格調(diào)控作用。

14、(2)物質(zhì)進出細胞核并非都通過核孔。核孔是大分子物質(zhì)出入細胞核的通道，而小分子物質(zhì)出入細胞核是通過跨膜運輸實現(xiàn)的，不通過核孔。,5誤認為核孔數(shù)量及核仁大小是固定不變的 核孔的數(shù)量、核仁的大小與細胞代謝有關(guān)，如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細胞，核孔數(shù)多，核仁較大。,【思維診斷】 1考題診斷： (1)(2014全國新課標卷T1A改編)膽固醇和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)。( ) (2)(2013海南高考T1A)細胞膜含有糖脂和糖蛋白。( ) (3)(2012廣東高考T1D)變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同。( ) (4)(2012山東高考T4A)生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定。( )

15、 (5)(2012安徽高考T1B)細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)。( ),,,,,,(6)(2012安徽高考T1D)核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出。( ) (7)(2012山東高考T1D改編)胰島細胞中核孔數(shù)目多于口腔上皮細胞。( ) 2易錯診斷： (1)同一生物體的細胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同。( ) (2)在組成細胞膜的脂質(zhì)中，膽固醇最豐富。( ) (3)核仁與核糖體的形成有關(guān)。( ),,,,,,1(2014大綱全國理綜)下列有關(guān)細胞核的敘述，錯誤的是() A蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分 B細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 C小分子物質(zhì)可以通過核孔

16、，大分子物質(zhì)不能 D有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象,解析本題主要考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。染色質(zhì)(體)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，A項正確；細胞核是儲存遺傳物質(zhì)的主要場所，DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中進行，B項正確；核孔是mRNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，小分子物質(zhì)不能通過核孔進出細胞核，C項錯誤；在有絲分裂過程中，核膜的消失發(fā)生在前期，重新形成發(fā)生在末期，D項正確。 答案C,2(2016山東日照模擬)如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法錯誤的是() A圖中1和5的連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密 B圖中2為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間的

17、物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息交流 C若該細胞核內(nèi)的4被破壞，該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行 D細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心,,解析圖示中1表示與核膜直接相連的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，2表示核孔，是核質(zhì)交流的通道，3表示染色質(zhì)，4表示核仁，與核糖體的形成有關(guān)，如果核仁被破壞，會導(dǎo)致核糖體異常，影響蛋白質(zhì)的合成。細胞核是細胞生命活動的控制中心，細胞質(zhì)才是細胞的代謝中心。 答案D,3(2016長沙質(zhì)檢)如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述錯誤的是() A圖中能完成細胞間的信息傳遞 B圖中的種類是由遺傳物質(zhì)決定的 C圖中是細胞膜的基本支架 D吞噬細胞吞噬抗原僅需要參與,,解析圖中是糖蛋白，具有細胞間的

18、識別等功能；圖中是蛋白質(zhì)分子，蛋白質(zhì)的合成由基因控制；圖中為磷脂雙分子層，是細胞膜的基本支架；吞噬細胞吞噬抗原屬于胞吞作用，該過程與細胞膜的流動性有關(guān)，不能說僅需要蛋白質(zhì)參與。 答案D,4(2016湖北八校聯(lián)考)細胞核具有什么功能？科學家通過下列實驗(如圖)進行探究：用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只有很少的細胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；b部分分裂到1632個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是() A實驗結(jié)果說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān) B實驗中，b部分細胞屬于

19、對照組，a部分屬于實驗組 C實驗中，a部分的操作與實驗中的形成對照 D實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān),,解析本題為實驗現(xiàn)象的分析說明試題。整個實驗并沒有涉及細胞的壽命。有核或植入核的部分能分裂、分化，無核的部分則停止分裂，說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)。實驗中，a部分植入核，與實驗中的無核形成對照。 答案D,5(2016六安模擬)如圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是() A提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質(zhì)不能生存 B把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久后就退化消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核不能生存 C該實驗說明只要保持細胞核的完整性，細胞就能正常地進行生命活動

20、D細胞核是細胞代謝的控制中心,,解析由圖示實驗過程和結(jié)果可以判斷，該實驗說明細胞核是細胞代謝活動的控制中心，細胞只有保持完整性，才能進行正常的生命活動。 答案C,6(2016江西調(diào)研)核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu)，被稱為核孔復(fù)合物，它是細胞質(zhì)與細胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動的看護者。如圖所示，該復(fù)合物是由一個核心腳手架組成，其具有選擇性的輸送機制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成，稱為中央運輸?shù)鞍住?jù)此分析正確的是(),,A核膜由兩層磷脂分子組成，核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān) B人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目較少，影響到物質(zhì)的運輸 C核孔復(fù)合物的存在，說明核膜也具有選擇性 DmRNA在細胞

21、核內(nèi)合成后通過核孔運出細胞核是不需要消耗能量的,解析核膜有內(nèi)膜與外膜兩層膜，共有四層磷脂分子，A項錯誤；人體成熟的紅細胞沒有細胞核，無核孔，B項錯誤；核孔運輸與核孔復(fù)合物有關(guān)，說明核膜也具有選擇性，C項正確；mRNA在細胞核內(nèi)合成后，通過核孔運出細胞核，是需要ATP供能的，D項錯誤。 答案C,7(2015陜西質(zhì)檢)如圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖分析回答下列問題： (1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)，隨__________到達全身各處，與靶細胞表面的________結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。,,血液循環(huán),受體,(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的_______________，使信息從一個細

22、胞傳遞給另一個細胞，圖中表示____________________，請舉一例：_____________________________________。 (3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成________，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中表示__________。 (4)在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流，這種交流大多與______________________________有關(guān)。,細胞膜接觸,與膜結(jié)合的信號分子,精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合,通道,胞間連絲,細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,解析圖A、B、C均屬細胞間信息交流方式，A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)隨血液循環(huán)運到全身各處，再與靶細胞表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞；B表示兩細胞直接通過細胞膜進行信息交流；C表示細胞間形成通道，細胞中的信息分子由通道進入另一細胞從而實現(xiàn)信息交流。,