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中國教育電視臺大型主題直播節(jié)目《老師好!》心得體會多篇-專題心得體會

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1、中國教育電視臺大型主題直播節(jié)目《老師好!》心得體會多篇-專題心得體會 [導(dǎo)語]中國教育電視臺大型主題直播節(jié)目《老師好!》心得體會多篇為的x投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。 教師節(jié),一個專屬于教師的神圣節(jié)日,在不同的國家有著不同的慶祝方式。那么關(guān)于中國教育電視臺大型主題直播節(jié)目《老師好!》心得體會要怎么寫好呢?下面是xx為大家準(zhǔn)備的內(nèi)容,歡迎參閱。 中國教育電視臺直播節(jié)目《老師好!》心得體會一 今天,天很藍,陽光很燦爛,我和我校的兄弟姐妹們都很開心,因為我們要歡聚一堂來慶祝自己的節(jié)日了。 在座談會上我的思緒波動,但是主題只有一個,那就是感動。這份感動從昨天就有了.

2、...... 這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝,一聲聲“同志們辛苦了!”的確撥動著我的心弦。他們能悉數(shù)各位老師的“艱難創(chuàng)業(yè)”,足以證明他們是關(guān)心“群眾疾苦”的好領(lǐng)導(dǎo),有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)真的是我們的福分!在我們的節(jié)日到來之際我們更應(yīng)該向他們道一聲:“謝謝!” 這份感動源自我們的領(lǐng)導(dǎo)們,他們能在我們的節(jié)日里向我們的家人送上問候與祝福,這怎能不讓我感到溫暖,這是對我們做教師的最大體諒!俗話說的好:“家有三擔(dān)糧不做孩兒王。”這足以說明做教師的苦與累,是呀如今的我們?yōu)榱吮M職盡責(zé)地教書育人,為了能對得起孩子、家長的信任,我們都或多或少地拖累了自己的家人。我們愧對家人,不是稱

3、職的妻子,不是稱職的兒女,不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。至此教師節(jié)來臨之際,我們更應(yīng)該向自己的家人道一聲:“謝謝了!” 這份感動源自我的學(xué)生。在昨天就有幾個學(xué)生為我送來了節(jié)日的祝福,送上了一份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師,我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲!在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些什么呢?我是不是也應(yīng)該有所行動呢?哪怕是一聲問候,一聲祝愿也好呀。 這份感動還源自我們城內(nèi)村的村委一班人。他們早就與楊校長商議了過節(jié)事宜,并為我們準(zhǔn)備好了節(jié)日禮物??吹饺招略庐惖男@,聽著他們樸實的祝愿和美好的暢想,感動已經(jīng)油然而升,謝意已經(jīng)漾滿

4、心田。我感到他們對教育事業(yè)的支持,對教師的關(guān)注!這就足夠了,因為我們不求得到什么回報,只求他們的這份惦記,這份真誠。 新的學(xué)年里我將珍藏這一份份感動,細細品味,化感動為力量,以更多的激情,更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子,讓他們能夠快樂地成長,扎實地學(xué)知,成為人人喜歡的孩子! 中國教育電視臺直播節(jié)目《老師好!》心得體會二 走進夜的劇場,天空像被墨水潑過一般,一輪皎潔的明月掛在空中,無數(shù)耀眼的星星圍繞在它的身旁。它們組成了一幅奇幻的畫卷,帶給人無限的遐想…… 那是我在星空下度過的第一個夜晚,當(dāng)時,正是我剛剛踏入學(xué)堂的時候?!岸b忊?,叮鈴鈴……”伴隨

5、著一陣清脆的放學(xué)鈴聲,安靜的校園熱鬧起來,數(shù)不清的家長涌入學(xué)校,急匆匆地向自己兒女所在的教室奔去。在這沸騰的人群中,我顯得異常落寞,因為沒有人向我奔來,沒有人微笑地將我抱入懷中,我孤零零的,呆呆地站在教室旁,安靜地等待著。直到大家全部散去后,老師才注意到我。她走上前來,和藹地問我:“你的父母親呢?沒有人來接你嗎?”我搖了搖頭,輕聲說:“不知道?!彼牶螅瑢⑽依肓藨阎?,然后拿出手機,急急地翻找著。過了一會,她又遺憾地對我說:“對不起,老師沒有找到你父母的號碼,不過我找到了你的家庭住址,要不,我送你回家吧!”我遲疑了一會,然后小心翼翼的說:“行嗎?”老師爽快地說:“行!” 就這樣,我坐上了

6、老師的自行車,跟著她一起踏上了回家的旅程。漸漸地,太陽落山了,它竭盡全力發(fā)出的最后一縷陽光,正好照在了我與老師的身上。在陽光的照耀下,我緊緊的抱著老師,老師也用一只手護著我,我們倆就好像是一對母女,幸福地相擁在一起。慢慢的,太陽收起了一絲光芒,世界陷入了漫長的黑暗之中。突然,一顆不知名的星星從遠處冒了出來,接著,又一顆,沒過一會,漆黑的夜空中就繁星密布了,許多星星在空中閃爍,好像一個個眨著的小眼睛。 夜深了,周圍變得更加幽靜了,這時,一輪圓圓的明月掛在了空中,皎潔的月光映照在我與老師的身上,仿佛是一幅黑白抽象畫。今晚的星空格外美! 老師,在我最孤單的時候,是您的陪伴讓我擁有了勇氣,

7、我會永遠記得這個夜晚,這個美麗的星空。 中國教育電視臺直播節(jié)目《老師好!》心得體會三 上初中的第一天,我被班主任點名為語文課代表。對新的語文老師,我自然更為好奇。 第一堂語文課。她提著書,不緊不慢地走來,我的目光從走廊隨著她移到三尺講臺。她如我六年級時的數(shù)學(xué)老師一般,身材嬌小,但比起那位數(shù)學(xué)老師,她少了雷厲風(fēng)行的感覺,多了些筆墨熏陶的獨特氣質(zhì)。 去交作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)她的辦公桌上,有一個小書架,架上的書有唐詩宋詞賞析類的,也有經(jīng)典散文和名著類的,等等。我以前的語文老師只是在課堂上強調(diào)要多讀書,讀好書;而現(xiàn)在的她,不但跟我們聊多讀書讀好書的好處,還會選一些優(yōu)質(zhì)的文學(xué)雜志放在班上給我們

8、看,并及時更新,這些書是她自費買的。她想用這樣的方式引領(lǐng)我們走進語文世界,去感受文字的優(yōu)美曼妙。 除常規(guī)作文外,她要求我們寫一些隨筆,字?jǐn)?shù)不限。她說,能把一百字寫得如行云流水的人,五百字的作文也差不到哪去。于是,每天夜里,我都寫上一點文字,記我的生活,記我的親人朋友,記我的喜怒哀樂。我不再害怕寫作,我的成長有了色彩,有了見證;我的生活變得豐盈而美好。 受過她教導(dǎo)的學(xué)哥學(xué)姐筆下,她是墨落幽芳的青花瓷,透著絲絲的雅韻;是恬適淡雅的茉莉花,散發(fā)著寧然的芳菲;還是潺潺經(jīng)心的小溪,彈奏著文學(xué)的樂音??粗郎\然笑意中的溫婉,聽著她婉約如詩的講述,我覺得學(xué)哥學(xué)姐的贊言一點也不過。 很幸運的

9、,我也在她三尺講臺下,聆聽三年的教誨,而受益于一生。如青花似茉莉的她,將成為我生命中一道美麗的風(fēng)景,優(yōu)雅凝芳,溢彩似畫。 中國教育電視臺直播節(jié)目《老師好!》心得體會四 今天,我認(rèn)真閱讀了李書記和廉縣長在慶祝第二十八個教師節(jié)上的重要講話。我感受最深的一點是隨著社會的迅速發(fā)展,我們必須不斷提高自身的素質(zhì),才能適應(yīng)社會的發(fā)展,時代要求。 李書記提出要我們教師要“煉十心立師德”。一是忠心。忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè);二是愛心。愛生如子、愛校如家;三是匠心。對每名學(xué)生都精雕細琢,嘔心瀝血育桃李,使每名學(xué)生都能得到充分發(fā)展;四是癡心。作為教師,對待教育這個神圣高尚的事業(yè),要有幾十年如一日

10、的心態(tài),矢志不渝、癡心不改;五是童心。 做學(xué)生的知心朋友,當(dāng)學(xué)生喜歡的教師;六是虛心。勤學(xué)不輟,不斷充實自我,不斷超越自我,完善知識結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)能力;七是清心。耐得寂寞,潛心教學(xué),捧著一顆心來,不帶半根草去;八是耐心。循循善誘,堅持用發(fā)展、變化、關(guān)愛的眼光看待學(xué)生,教而不厭,誨人不倦;九是良心,教師職業(yè)是一種自我監(jiān)督的良心職業(yè),經(jīng)常捫心自問、躬身自省,以實際行動捍衛(wèi)良知,盡心盡力,教人求真,維護人民教師的光榮稱號;十是雄心。要志存高遠,在業(yè)務(wù)鉆研上有孜孜以求之志,在教育教學(xué)上有與時俱進之志,爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峰之志,在人才培養(yǎng)上有培英育杰之志,爭做“名師”。在教育理

11、論上有集之大成之志,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有創(chuàng)一家之言之志,爭做“大師”。還我們的教師必須具備“十種能力”。 一是學(xué)習(xí)力。教師是面向未來的職業(yè)。教師要有“吾生也有涯,而知也無涯”的清醒認(rèn)識,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷自我學(xué)習(xí)、自我變革、自我超越、自我發(fā)展,真正成為知識的化身,擔(dān)當(dāng)起培育英才的重任。 二是研究力。教而不研則淺,研而不教則空,研究力是教師專業(yè)化成長之本。在當(dāng)前課程改革的背景下,教師應(yīng)該研究新課程、研究新課堂、研究新教法、研究考情、研究學(xué)情、研究學(xué)生,做科研型、專家型教師。 三是創(chuàng)新力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教師必須有強烈的創(chuàng)新欲,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新教學(xué)思想,培

12、育和構(gòu)建自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。 四是表達力。全國著名特級教師于漪教師說:語言不是蜜,但是可以粘住學(xué)生。語言是教學(xué)的重要工具,教師要著力提升表達力,達到以聲傳情、以音動心、以情動人、以美育人的教育功效。 五是感召力。桃李不言,下自成蹊。教師要注重用自己的人格魅力去影響學(xué)生。 六是觀察力。觀察力是因材施教的依據(jù),是增強思想政治教育敏感性的前提,是發(fā)現(xiàn)人才的關(guān)鍵。教師要善于用眼去觀察,用心去傾聽學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。 七是駕馭力。熟練駕馭教材、駕馭學(xué)生、駕馭課堂。八是親和力。以平等、寬容、賞識的心態(tài)對待每一名學(xué)生,構(gòu)建民主、平等、合作、和諧的師生關(guān)系。九是執(zhí)行力。接受教育教學(xué)任務(wù)不講

13、條件、執(zhí)行教學(xué)任務(wù)不找借口,切實把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)落實到每一個環(huán)節(jié)。十是溝通力。在教育教學(xué)活動中,溝通無處不在。教師要放下師道尊嚴(yán)的架子,加強與學(xué)生、學(xué)科教師、家長的溝通交流,形成教育合力,促進學(xué)生的健康發(fā)展。廉縣長也希望我們做到以下幾點:一要立德。二要好學(xué)。三要博愛。四要有責(zé)。 李書記和廉縣長的講話都要求我們從師德和業(yè)務(wù)兩方面加強學(xué)習(xí),努力塑造教師形象,提高教學(xué)質(zhì)量。在今后的教學(xué)中,我一定以他們的講話精神為方向,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。努力做到學(xué)校放心,家長滿意,學(xué)生開心。 中國教育電視臺直播節(jié)目《老師好!》心得體會五 “教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”正因為教師是

14、最光輝的職業(yè),所以也有了這光輝的日子——教師節(jié)。 教師節(jié)理應(yīng)讓老師們休息休息,讓老師們好好地放松放松,但為了我們,老師依然為我們上課,批改作業(yè)。老師,您就像那辛勤的園丁。老師,就像那幼苗,每天為我們上課,豐富我們的知識,就像那辛勞的建筑師,為同學(xué)們之間建立起彼此溝通的橋梁,友誼的大道,讓人與人之間和諧;老師,您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭,光雖然很微弱,但卻燃燒了自己,點亮了別人;老師,您就像那冬天里的太陽,在我們寒冷的時候,給我們送來溫暖的光,讓我們幸福成長。 在今天,老師收到了同學(xué)們送的許多禮物,如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學(xué)們在賀卡上寫的大多是:“老師

15、,祝您節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”語言雖然簡單,但卻表達了學(xué)生們對老師的真摯情誼。其實,不論我們送不送禮老師禮物,我們都應(yīng)該向老師表達祝賀,老師也會因此而高興的。 老師,您們的諄諄教誨我們沒齒難忘。 教師節(jié)里,同學(xué)們大多數(shù)選擇送禮物給老師,有的同學(xué)送賀卡,有的送花朵,還有的自己做禮物送給老師…… 其實,老師們看中的并不是賀卡,也不是鮮花或是其他的禮物,看中的只是一句貼心的問候。甜美真誠的一聲問候:“老師,節(jié)日快樂!”或是一份關(guān)心,一個微笑,也能讓老師的心頭一陣溫暖。 然而,在我看來,準(zhǔn)時完成作業(yè),讓老師們少操一份心,就是給老師的最好的禮物。以前,老師為我們付出了許多,講課、做題、輔導(dǎo)……現(xiàn)在只要我們認(rèn)真聽講,仔細做題,便可以讓老師省一份力,少操一份心。 在教師節(jié)里,向老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話語吧! 中國教育電視臺大型主題直播節(jié)目《老師好!》心得體會五篇 你也可以在搜索更多本站xx為你整理的其他中國教育電視臺大型主題直播節(jié)目《老師好!》心得體會多篇xx。 中國教育電視臺大型主題直播節(jié)目《老師好!》心得體會多篇xx,共有2825個字。。

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