《化學實驗安全》PPT課件
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1、2020/10/2,1,化學實驗室的安全與注意事項,一、危險化學物質的分類 二、“四防”措施 三、“三廢”處理 四、中毒與急救,2020/10/2,2,一、危險化學物質的分類,著火性物質 易燃性物質 危險物質 爆炸性物質 有毒物質,,2020/10/2,3,二、“四防”措施,1 防火措施 2 防爆措施 3 防止中毒措施 4 防盜措施,2020/10/2,4,1 防火措施,(1)防患于未然。根據不同實驗地點,準備相應的滅火器材。滅火器要保證每個人會正確使用。 (2)電器著火:立即關閉總電門,移走易燃物。再用1211滅火器熄滅已燃燒
2、的電線,并及時通知電器裝配人員。不許用水或泡沫滅火器熄滅燃燒的電線。 (3)易燃物著火:降溫和隔絕空氣。濕布、石棉網、沙子均可作覆蓋物 加熱試樣或實驗過程中起火時,應先立即用濕抹布或石棉布熄滅燈火并拔去電爐插頭,關閉總電源開關。 衣服著火時應立即以濕毯子蓋,不應慌張跑動。否則會加強氣流流向燃燒著的衣服,使火焰加大。 (4)火勢較大時用滅火器。,2020/10/2,5,常用滅火器及適用范圍,2020/10/2,6,2 防爆措施,(1)揮發(fā)性有機藥品營存放在通風良好的處所、冰箱或鐵柜內。遠離火源。室溫過高,啟用易揮發(fā)物時應設法冷卻試劑瓶。 (2)嚴禁氧化劑與可燃物一起研磨,不能在紙上稱量過氧化鈉。
3、 (3)爆炸類物品,應放在低溫處保管,不得與其它易燃物放在一起。 (4)取用危險物質堅持最小量原則。并且絕對不能直接加熱。,2020/10/2,7,3 防止中毒措施,(1)嚴禁試劑入口,嚴禁在實驗室吸煙,進食。嚴禁食具與實驗用器具代用。 (2)如需以嗅覺鑒別試劑時,應將試劑遠離,用手輕輕煽動,稍聞其味即可,嚴禁一鼻子接近瓶口鑒別。 (3)對于某些有毒的氣體和蒸氣,必須在抽毒罩和通風櫥中進行處理,頭部在通風櫥外面。 (4)用無毒或毒性小的試劑代替有毒試劑。 (5)防止汞中毒:進入體內會引起慢性積累性中毒。灑落后:盡量收集,并用硫磺粉蓋在灑落的地方,收集的汞要水封;房間用硫化氫熏蒸,2020/10
4、/2,8,(6)中毒時必須急救中毒者 如果中毒是由于吸入煤氣或其它有毒氣體、蒸氣,應立即把中毒者轉移到新鮮空氣中; 如果中毒是由于吞入毒物,最好的辦法是借助嘔吐以排除胃中的毒物,立即送醫(yī)院。并盡可能告知吞食的毒物,以利于針對性治療,使中毒者早日康復。,2020/10/2,9,4 防盜措施,(1)安裝必要的防盜門窗 (2)加強外來人員的管理,嚴格外來人員登記制度; (3)原則上外來人員不得進入實驗室。如進入實驗室(實驗區(qū))必須經過允許并由相關人員陪同; (4)加強劇毒、易燃、易爆藥品的管理; (5)明確崗位責任。,2020/10/2,10,三 、實驗室“三廢”處理,總的原則: 回收利用 集中
5、起來分別進行處理或深埋于離水源遠的指定地點。 (1) 充分了解廢液的性質,避免可能產生的有毒、有害、爆炸性氣體造成傷害; (2)對于一般廢酸和廢堿可混合后排放; (3)對于大量有機溶劑,最好回收利用。,2020/10/2,11,1.廢渣處理,鈉、鉀屑及堿金屬、堿土金屬氫化物、氨化物 懸浮于四氫呋喃中,在攪拌下慢慢滴加乙醇或丙醇至不再放出氫氣為止,再慢慢加水澄清后沖入下水道。 硼氫化鈉(鉀) 用甲醇溶解后,用水充分稀釋,再加酸并放置,此時有劇毒硼烷產生,所以應在通風櫥內進行,其廢液用水稀釋后沖入下水道。 酰氯、酸酐、三氯化磷、五氯化磷、氯化亞砜 在攪拌下加入大量水中沖走。五氯化二磷加水,用堿中和
6、后沖走。 沾有鐵、鈷、鎳、銅催化劑的廢紙、廢塑料,變干后易燃,不能隨便丟入廢紙簍內,應趁未干時,深埋于地下。 重金屬極其難溶鹽 能回收的盡量回收。不能回收的集中起來深埋于遠離水源的地下。,2020/10/2,12,2.廢液處理,廢酸、廢堿液 將廢酸(堿)液與廢堿(酸)液中和至PH=68(如有沉淀過濾后)排放。 氰化物廢液 少量含氰廢液可加入硫酸亞鐵使之轉變?yōu)槎拘暂^小的亞鐵氰化物沖走,也可用堿將廢液調到PH10后,用適量高錳酸鉀將CN-氧化。 大量含氰廢液則需將廢液用堿調至PH10后,加入足量的次氯酸鹽,充分攪拌,放置過夜,使分解為CO32-和N2(g)后,再將溶液PH調到68排放。 2C
7、N-+5ClO-+2OH-=2 CO32- +N2(g)+5Cl-+H2O,2020/10/2,13,含砷廢水,石灰法 將石灰投入到含砷廢水中,使生成難溶的砷酸鹽和亞砷酸鹽。如: As2O3+Ca (OH)2 = Ca(AsO2)2(s)+H2O As2O5+3Ca(OH)2 = Ca3(AsO4)2(s)+3H2O 硫化法 用H2S和NaHS作硫化劑,使之生成難溶硫化物沉淀,沉降分離后,調溶液PH=68,排放。 鎂鹽脫砷法 在含砷廢水中加入足夠的鎂鹽,調節(jié)鎂砷比為812,然后利用石灰或其他堿性物質將廢水中和至弱堿性,控制PH=9.510.5,利用新生的氫氧化鎂與砷化合物共沉積和吸附作用,將廢
8、水中的砷除去。沉降后,將溶液PH調到68排放。,2020/10/2,14,含汞廢水處理,化學沉淀法 在含Hg2+的廢液中通入H2S或加入Na2S,使Hg2+形成HgS沉淀。為防止形成HgS2 2-可加入少量FeSO4使過量S2-與Fe2+作用生成FeS沉淀。過濾后殘渣可回收或深埋,溶液調PH=68排放。 還原法 利用鎂粉、鋁粉、鐵粉、鋅粉等還原性金屬,將Hg2+ , HgS2 2- 還原為單質Hg(此法并不十分理想)。 離子交換法 利用陽離子樹脂把Hg2+ , HgS2 2-交換于樹脂上,然后再回收利用(此法較為理想,但成本較高)。,2020/10/2,15,含鉻廢水處理,鐵氧體法 在含Cr(
9、)的酸性溶液中加硫酸亞鐵,使Cr()還原為Cr(),再用NaOH調PH至68,并通入適量空氣,控制Cr()與FeSO4的比例,使生成難溶于水的組成類似于Fe3O4(鐵氧體)的氧化物(此氧化物有磁性),借助于磁鐵或電磁鐵可使其沉淀分離出來,達到排放標準(0.5mg/L)。 離子交換法 含鉻廢水中,除含有多種陽離子。通常將廢液在酸性條件下(PH=23)通過強酸性H型陽離子交換樹脂,除去金屬陽離子,再通過大孔弱堿性OH型陰離子交換樹脂,除去SO42-等陰離子。流出液為中性,可作為純水循環(huán)再用。陽離子樹脂用鹽酸再生,陰離子樹脂用氫氧化鈉再生,再生可回收鉻酸鈉。,返回,2020/10/2,16,學生進實
10、驗室前,必須進行安全、環(huán)保意識的教育和培訓。 熟悉實驗室環(huán)境,了解與安全有關的設施(如水、電的總開關,消防用品、急救箱等)的位置和使用方法。 容易產生有毒氣體,揮發(fā)性、刺激性毒物的實驗應在通風櫥內進行。 一切易燃、易爆物質的操作應在遠離火源的地方進行,用后把瓶塞塞緊,放在陰涼處,并盡可能在通風櫥內進行。 金屬鉀、鈉應保存在煤油或石蠟油中,白磷(或黃磷)應保存在水中,取用時必須用鑷子,絕不能用手拿。,四、實驗室安全守則,2020/10/2,17,使用強腐蝕性試劑(如濃H2SO4、濃HNO3、濃堿、液溴、濃H2O2、HF等)時,切勿濺在衣服和皮膚上、眼睛里,取用時要戴膠皮手套和防護眼鏡。
11、 用試管加熱液體時,試管口不準對著自己或他人; 不能俯視正在加熱的液體,以免濺出的液體燙傷眼、臉; 聞氣體的氣味時,鼻子不能直接對著瓶口,而應用手把少量的氣體扇向自己的鼻孔。 加熱后的坩堝、蒸發(fā)皿應放在石棉網或石
12、棉板上,不能直接放在木質臺面上,以防燙壞臺面,引起火災,更不能與濕物接觸,以防炸裂。 蒸餾水器加熱期間要有人看管。,2020/10/2,18,使用有毒試劑應嚴防進入口內或傷口,實驗后廢液應回收,集中統(tǒng)一處理。 絕不允許將各種化學藥品隨意混合,以防發(fā)生意外;自行設計的實驗,需和老師討論后方可進行。 不準用濕手操作電器設備,以防觸電。 化學實驗室安全守則是人們長期從事化學實驗工作的經驗總結,是保持良好的工作環(huán)境和工作秩序,防止意外事故發(fā)生,保證實驗安全順利完成的前提,人人都應嚴格遵守。,2020/10/2,19,五、實驗室常見事故的處理 中毒急救 酸或堿灼傷 其他意外事故處理:、割傷
13、 、燙傷 、觸電,2020/10/2,20,嘴里若還有毒物者,應立即吐掉,并用大量水漱口。堿中毒,先飲大量水,再喝牛奶。 誤飲酸者,先喝水,再服氫氧化鎂乳劑,最后飲些牛奶。 重金屬中毒,喝一杯含幾克硫酸鎂的溶液,立即就醫(yī)。 汞及汞化合物中毒,立即就醫(yī)。,.固體或液體毒物中毒, 中毒急救,2020/10/2,21,用作金屬解毒劑的藥物如下表:,2020/10/2,22,若不慎吸入煤氣、溴蒸氣、氯氣、氯化氫、硫化氫等氣體時,應立即到室外呼吸新鮮空氣,必要時人工呼吸(但不要口對口或送醫(yī)院治療。,b.氣體或蒸氣中毒,2020/10/2,23,酸或堿灼傷, 先用大量水沖洗 再用飽和碳
14、酸氫鈉溶液或稀氨水沖洗 然后浸泡在冰冷的飽和硫酸鎂溶液中半小時 最后敷以20%硫酸鎂-18%甘油-水-1.2%鹽酸普魯卡因的藥膏。傷勢嚴重者,應立即送醫(yī)院急救。 酸濺入眼睛時,先用大量水沖洗,再用1%碳酸氫鈉溶液洗最后用蒸餾水或去離子水洗。 氫氟酸能腐爛指甲、骨頭,濺在皮膚上會造成痛苦的難以治愈的燒傷。皮膚若被燒傷,應用大量水沖20min以上,再用冰冷的硫酸鎂溶液或70%酒精清洗半小時以上?;蛴么罅克疀_洗后,再用肥皂水或2%-5%碳酸氫鈉溶液沖洗,用5%碳酸氫鈉溶液濕敷局部,再用可的松軟膏或紫草油軟膏及硫酸鎂糊劑。,酸灼傷,2020/10/2,24,先用大量水沖洗, 再用1%檸檬酸或1%硼
15、酸,或2%醋酸溶液浸洗, 最后用水洗,再用飽和硼酸溶液沖洗,最后滴入蓖麻油。,堿灼傷,2020/10/2,25, 其他意外事故處理、割傷,化學實驗中要用到各種玻璃儀器,不小心容易被碎玻璃劃傷或刺傷。 若傷口內有碎玻璃渣或其他異物,應先取出。輕傷可用生理鹽水或硼酸溶液擦洗傷處,并用3的H2O2溶液消毒,然后涂上紅藥水,撒上些消炎粉,并用紗布包扎。傷口較深,出血過多時,可用云南白藥或扎止血帶,并立即送醫(yī)院救治。 玻璃濺進眼里,千萬不要揉擦,不轉眼球,任其流淚,速送醫(yī)院處理。,2020/10/2,26,、燙傷,一旦被火焰、蒸汽、紅熱玻璃、陶器、鐵器等燙傷,輕者可用10高錳酸鉀溶液擦洗傷處,撒
16、上消炎粉,或在傷處涂燙傷藥膏(如氧化鋅、獾油或魚肝油藥膏等)。重者需送醫(yī)院救治。,2020/10/2,27,觸電,人體若通以50 Hz 25 mA交流電時,會感到呼吸困難,100 mA以上則會致死,因此,使用電器必須制定嚴格的操作規(guī)程,以防觸電。 .已損壞的接頭、插座、插頭,或絕緣不良的電線,必須更換。 .電線有裸露的部分,必須絕緣。 .不要用濕手接觸或操作電器。 .接好線路后再通電,用后先切斷電源再拆線路。 .一旦遇到有人觸電,應立即切斷電源,盡快用絕緣物(如竹竿、干木棒、絕緣塑料管棒等)將觸電者與電源隔開,切不可用手去拉觸電者。,返回,2020/10/2,28,六、實驗室儀器設備損壞賠償規(guī)
17、定,一、賠償原則 凡在教學、科研實驗中,因不遵守實驗室紀律或嚴重違反操作規(guī)程,而使儀器、設備、工具等物資遭受損失時,一 律按規(guī)定賠償,正常耗損不在賠償之列。 二、賠償辦法 (1)被損壞的物資經修復后仍能使用者,以維修費做賠償計算 依據。 (2) 被損壞的物資無法修復或丟失者,則以原價做賠償計算依 據。 (3) 賠償款能一次付清者,責成一次付清,有困難者經實驗中心負責人同意后可分期付款。,返回,2020/10/2,29,七、實驗基本要求與實驗方式,1)實驗前學生作好預習 2)由指導教師講清實驗原理、實驗的基本要求和實驗中的注意事項; 3)由學生獨立操作完成實驗; 4)實驗數據經老師檢查認可后,登
18、到原始數據登記表上; 5)學生必須掌握實驗原理,掌握實驗中所涉及到的基本操作和各儀器、設備的使用方法,書寫完整的實驗報告。,2020/10/2,30, 認真預習,明確實驗目的和要求,弄懂實驗原理,了解實驗方法,熟悉實驗步驟,寫出預習報告。安排好實驗計劃。對未預習 者,教師有權取消其本次實驗資格。 帶齊實驗課所需的記錄本、圖紙等,提前進入實驗室,結合預習對實驗儀器和設備等進行認真的觀察,以便更好地理解教師的講解。 不得穿拖鞋進入實驗室,無故缺席者、遲到五分鐘以上者或實驗中途無故早退者,取消本次實驗資格。 認真清點儀器和藥品,如發(fā)現缺損,應及時報告并登記,按規(guī)定手續(xù)向實驗室補領。,實驗前,八、實驗
19、一般步驟,2020/10/2,31, 學生應準時進實驗室,穿好實驗服,在規(guī)定的位置上進行實驗,未經允許,不得擅自挪動。 保持肅靜,不得大聲喧嘩、不準在實驗室內進行飲食、吸煙、會客等非教學實驗的活動。 學生實驗時應按照教材和教師的指導認真進行操作,仔細觀察現象,詳細記錄數據,積極思考分析實驗結果,及時認真做好實驗報告。 使用大型儀器時,應嚴格按照操作規(guī)程進行,使用要登記。 實驗時應思想集中,遵從教師指導,按照要求進行實驗,認真觀察并如實記錄實驗數據和現象。不得用鉛筆和紙片作記錄,更不得拼湊偽造數據和抄襲他人實驗記錄。,實驗時,2020/10/2,32,避免損壞實驗儀器及玻璃器皿。如有損壞、丟失,
20、應及時報告實驗教師,按規(guī)定填寫破損單,酌情處理。 公用物品用畢放回原處。不得擅自動用與本實驗無關的儀器設備。 愛護公物,節(jié)約藥品、水、電。按需取用試劑并防止污染試劑。 實驗過程中,嚴格遵守實驗操作規(guī)程,注意安全。一旦發(fā)生事故應立即切斷電源、氣源,并立即向指導教師報告。 損壞儀器設備、工具等,按實驗室儀器設備損壞賠償規(guī)定處理。 牢固樹立環(huán)保意識,廢液、廢渣等按規(guī)定排放,不得隨地亂扔或倒入水槽,并注意規(guī)定回收物品、試劑的回收。,實驗時,2020/10/2,33,實驗完畢實驗結果經老師檢查認可后,將儀器洗刷干凈,整理好試劑、儀器,清理自己的實驗桌。將雙手洗凈。 實驗過程中的廢紙、火柴梗等固體廢物,要
21、放入廢物桶內,不要丟在水池中或地面上,以免堵塞水池或弄臟地面。 規(guī)定回收的廢液要倒入廢液瓶內,以便統(tǒng)一處理。嚴禁將實驗儀器、化學藥品擅自帶出實驗室。 實驗結束后,學生輪流值日,清掃地面和整理實驗室,檢查水、電、門、窗是否關好。得到指導老師許可后方可離開實驗室。 實驗后應認真完成實驗報告。凡不符合要求的實驗報告須退回重寫。(下次實驗交上次實驗的報告),實驗結束,2020/10/2,34,十、實驗具體要求,(一)實驗預習的要求和書寫格式 每人準備一個實驗預習報告本,實驗前必須預習要做的實驗,規(guī)定不準帶實驗書進實驗室。 在實驗數據表上畫好表格,做好相關數據記錄準備。 預習報告格式:實驗目的、實驗原理
22、、簡單步驟、數據記錄表格、思考題(實驗前思考) 每次實驗課,帶齊實驗課所需的記錄本、圖紙等,提前進入實驗室,結合預習對實驗儀器和設備等進行認真的觀察,以便更好地理解教師的講解。,2020/10/2,35,(二)實驗報告的格式及要求,1實驗名稱 2實驗目的與要求 3實驗原理 4實驗器材 5實驗步驟 6數據記錄與處理 7實驗結論及結果分析 8. 思考題,要求,用實驗報告紙認真寫報告,書寫要簡練、整潔,結論要明確,及時交報告。 數據誤差較大時要進行數據分析,找出原因 作圖要用坐標紙,用雙面膠粘在實驗報告上,格式,2020/10/2,36,實驗報告的格式,測定實驗 元素及化合物性質的實驗 制備實驗 綜
23、合、設計性實驗,結束,上一頁,2020/10/2,37,測定實驗 一、實驗目的 二、數據記錄: 按照實驗教材的記錄內容和格式記錄有關實驗數 據,注意準確保留有效數字。 三、數據處理: 計算過程及使用的計算公式。 四、誤差計算與討論: 計算出相對誤差值,討論造成誤差的原因及實驗 中存在的問題。,,上一頁,2020/10/2,38,實驗九 主族元素 一、 實驗目的 1、 通過對氯、溴、碘及其化合物性質的驗證,掌握試管實驗的正確操作方法; 觀察歸納元素及其化合物性質變化規(guī)律。 2、 通過實驗掌握IV、V族金屬元素氫氧化物及其水合物的酸堿性、
24、氧化還原 性及其規(guī)律變 化。 二、實驗內容 1、次氯酸的氧化性,2、氯酸鹽的氧化性 (略) 三、問題與討論 實驗中一些尚未很好解決的問題及與本次實驗有關的理論知識探討,,上一頁,2020/10/2,39,制備實驗 一、 實驗目的: 二、實驗步驟: 用方框和箭頭表示制備各步驟所加試劑濃度、量,控 制的條件和出現的現象。把整個制備過程表示在一張方框圖中。 例如:試劑氯化鈉的制備實驗,三、實驗結果:產品質量、產率()、外觀、純度等。 四、題與討論,,上一頁,2020/10/2,40,十一、實驗考核,實驗成績=平時成績(60%)+考試成績(40%) 平時成績:
25、 預習報告、實驗操作、實驗紀律、實驗報告 考試成績: 不組織理論考試,抽取其中一個實驗項目作 為操作考試,2020/10/2,41,氣流烘干器,第二部分 認識和領取常用儀器,2020/10/2,42,各種常用器皿的認識,吸濾瓶 稱量瓶 滴瓶,錐形瓶,塑料洗瓶,坩堝鉗,普通干燥器,碘量瓶,2020/10/2,43,吸 量 管,移液管 酸式滴定管 堿式滴定管,容量瓶 三角漏斗,吸量管,2020/10/2,44,布氏漏斗 研缽(陶瓷、瑪瑙) 坩堝(陶瓷、金屬),2020/10/2,45,,2020/10/2,46,2020/10/2,47,2020/10/2,48,2020/10/
26、2,49,2020/10/2,50,2、常用儀器設備,7222000型分光光度計,秒 表,酸 度 計,2020/10/2,51,2020/10/2,52,2020/10/2,53,2020/10/2,54,2020/10/2,55,1、玻璃儀器的洗滌,洗衣粉,去污粉:用于可以用刷子直接刷洗的儀器,如燒杯,三角瓶,試劑瓶等; 洗液:多用于不便用于刷子洗刷的儀器,如滴定管,移液管,容量瓶,蒸餾器等特殊形狀的儀器,也用于洗滌長久不用的杯皿器具 和刷子刷不下的結垢。主要有重鉻酸鉀洗液、堿性高錳酸鉀洗液 ; 有機溶劑:針對污物屬于某種類型的油膩性,而借助有機溶劑能溶解油脂的作用洗除之 。,第三部分 基本
27、操作,2020/10/2,56,2、洗滌步驟,洗刷儀器時,應首先將手用肥皂洗凈,免得手上的油污附在儀器上,增加洗刷的困難。 如儀器長久存放附有塵灰,先用清水沖去,再按要求選用潔凈劑洗刷或洗滌。如用去污粉,將刷子蘸上少量去污粉,將儀器內外全刷一遍,再邊用水沖邊刷洗至肉眼看不見有去污粉時,用自來水洗36次,再用蒸餾水沖三次以上。 洗干凈的標準:儀器壁上只留下一層既薄又均勻的水膜,不掛水珠。 如仍能掛住水珠,仍然需要重新洗滌。用蒸餾水沖洗時,要用順壁沖洗方法并充分震蕩。,2020/10/2,57,自來水,,洗滌劑,,蒸餾水,,試液,洗液,2020/10/2,58,3、注意事項:(1)已洗凈的儀器不
28、能用布或紙抹。 (2)不要未倒廢液就注水(3)用水原則是少量多次(4)肥皂或去污粉不能與酸性洗液混合使用,因為會生成硬脂酸。 (5)用洗液洗滌器皿時,玻璃儀器中的水要盡量倒盡、甩干;洗畢將洗液倒回原瓶,并隨手將瓶蓋好,以免吸水,降低去污能力。如有洗液流出瓶外,只能用水沖洗或抹布擦,千萬不要用手,以免腐蝕。,2020/10/2,59,4、儀器的干燥, 晾干法, 烤干法, 快干法, 烘干法,注意: 帶有刻度的計量儀器不能使用加熱的方法進行干燥,因為這會影響儀器的精度。 對于厚壁瓷質儀器不能烤干,但可烘干。,2020/10/2,60,5 試劑的取用,一、試劑的規(guī)格和適用范圍,2020/10/2,61
29、,2020/10/2,62,高純試劑:“光譜純”(用于光譜分析);“色譜純”;“放射化學純”。,2020/10/2,63,二、固體試劑的取用 1.用藥勺取 2.稱量 3.送入試管,三、液體試劑的取用 1.從細口瓶 (1)向試管 (2)向燒杯(引流),2020/10/2,64,四、量筒的使用 將左手大拇指放在所需量取液體的刻度處,眼睛與刻度保持水平,傾倒液體至液體彎月面的最低點與刻度線平齊。,2020/10/2,65,五、移液管的使用 精確量取一定體積液體的儀器,有球形移液管和刻度移液管(吸量管)兩種類型。,2020/10/2,66,移液管和滴定管的使用,2020/10/2,67,移液管的洗滌 量取一定體積的液體 左手拿吸耳球,右手持移液管; 吸取液體超過所需刻度; 調整液面至所需刻度; 將液體放入接受容器內。 清洗。,2020/10/2,68,六、滴定管的使用 酸式滴定管、堿式滴定管,2020/10/2,69,,2020/10/2,70,七、臺秤、電子秤的使用,2020/10/2,71,八.常壓過濾基本操作:,
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