《部編道德與法制《假期有收獲》（人教）ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編道德與法制《假期有收獲》（人教）ppt課件（25頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歡迎進(jìn)入政治 課堂,同學(xué)們，夏天就要過去了，說到夏天你會(huì)想起什么？,情景導(dǎo)入,烈日,蟬鳴,雷雨,彩虹,情景導(dǎo)入,還有很多這些都是夏天帶給我們的禮物。,課題引入,是啊，就是同學(xué)們最喜歡的暑假！,但同學(xué)們知道夏天給我們最好的禮物是什么嗎？,快樂的暑假已經(jīng)過去了，不過，老師相信有很多小朋友是不會(huì)把它忘記的。,因?yàn)檫@個(gè)暑假對(duì)于我們來說是最特別的，哪些特別呀？,暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。,課題引入,這是我們上小學(xué)以來的第一個(gè)暑假。,這個(gè)暑假我們?nèi)胰ヂ糜瘟恕?同學(xué)們的暑假生活真是豐富多彩?。?肯定有很多收獲吧！,課題引入,那我們今天就一起來學(xué)習(xí)本學(xué)期的第一課“假期有收獲”。,小強(qiáng)的暑假過得很快樂，因?yàn)?/p>

2、他去到了爸爸工作的地方，既增進(jìn)了和家人的感情，又見識(shí)了高大的樓房和好看的電影，還交到了新朋友，展示了自己的本領(lǐng)。,一、用心過，有收獲,學(xué)習(xí)新知,有一個(gè)小朋友叫小強(qiáng)，他的暑假生活也很有趣呢，我們一起來看一看好嗎？,閱讀教材P2-5。,同學(xué)們想一想：小強(qiáng)的暑假快樂嗎？為什么？,我們打開課本第3頁，認(rèn)真看一看圖中的同學(xué)在做什么？然后說一說。,他們在展示他們的暑期生活。,學(xué)得好學(xué)會(huì)一首很好聽的歌 玩得好采集標(biāo)本、和家人出去旅游 休息好夜里乘涼、看星空,探究分享,他們的暑假有哪些收獲呢？,瞧，多有收獲的一個(gè)暑假！,上臺(tái)說，可以隨帶自己所帶來的圖片、紀(jì)念品等，出示給大家看。,探究分享,小朋友你們的暑假是怎

3、么過的呢？下面，讓我們也來說說自己的暑假收獲吧！,同桌互相交流。,四人小組交流。,離開座位說給自己喜歡的小伙伴聽聽。,探究分享,暑假我去了四川觀賞大熊貓，這是我?guī)Щ貋淼募o(jì)念品。,暑假我讀完了一本課外書，增長了許多知識(shí)。,探究分享,暑假我學(xué)會(huì)了游泳。,暑假我去了鄉(xiāng)下看望爺爺。,新的學(xué)期開始了， 令人難忘的暑假假生活也畫上了一個(gè)句號(hào)。但老師相信，只要用心過，就會(huì)有收獲，同學(xué)們在新學(xué)期也能收獲更多！,活動(dòng)小結(jié),在這次的暑假生活中同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng), 參加了許多有意義的活動(dòng)， 在愉快的同時(shí)， 大家還懂得了許多做人的道理。,說一說：你喜歡誰的暑假生活，為什么？,二、有打算，不忙亂,學(xué)習(xí)新知,每個(gè)人度過

4、暑假的方式都不同。,讓我們一起看看明明和亮亮是怎么度過暑假的吧！,怎么像過暑假才更有意義呢？,閱讀教材P4-5。,探究分享,我喜歡明明的暑假生活。,因?yàn)樗o自己制定了暑假計(jì)劃，并按照計(jì)劃有序的參加活動(dòng)，收獲了知識(shí)和本領(lǐng)，輕松迎接開學(xué)。雖然沒有充分享受假期的悠閑。,雖然他對(duì)自己的生活沒有打算，過得很忙亂，但參加了很多娛樂活動(dòng)，也很有趣。,探究分享,我希望像亮亮那樣過暑假。,有沒有計(jì)劃會(huì)導(dǎo)致不同的生活狀態(tài)，我們要對(duì)自己的假期有所打算，才不會(huì)過得忙亂。但也要合理休息，享受假期。,探究分享,如果你是明明和亮亮，下個(gè)假期你要怎么度過？,探究分享,如果我是明明：下個(gè)假期我要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用假期增長知

5、識(shí)和本領(lǐng)。,如果我是亮亮：下個(gè)學(xué)期我要在學(xué)習(xí)之余多安排些娛樂活動(dòng)，適當(dāng)放松心情。,想一想： 在今年國慶假期的這段時(shí)間里，你打算怎樣安排自己的生活？,你能制定一個(gè)適合自己的國慶假期計(jì)劃嗎？,在小組內(nèi)交流，討論自己的想法。,課堂活動(dòng),填寫下例表格，制定自己的國慶假期計(jì)劃。,課堂活動(dòng),小朋友們，快樂的國慶假期就要來臨了，希望大家在國慶假期里有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)、去玩耍，讓今年的國慶假期在計(jì)劃的指導(dǎo)下過得更愉快、更有意義。,課堂活動(dòng),大家一起展示一下自己制定的國慶假期計(jì)劃吧！,每個(gè)人都經(jīng)歷了不同的暑假生活，不管是怎樣的一天，都代表了我們的暑假生活的一部分，讓我們有了新的發(fā)現(xiàn)，新的認(rèn)識(shí)，都是有意義的一天。,快樂的暑假雖然已經(jīng)過去了，但是只要我們繼續(xù)努力，進(jìn)行合理的安排，我們將會(huì)度過一個(gè)又一個(gè)快樂的假期。,課堂總結(jié),一定要合理，實(shí)事求是，切實(shí)可行。,課后作業(yè),回家跟爸爸、媽媽制定一份節(jié)假日、假期的新打算。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,