《傳染病學(xué)》一至八章教學(xué)教案
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1、《傳染病學(xué)》一至八章教學(xué)教案 《傳染病學(xué)》一至八章教學(xué)教案 第一章 總論 目的要求 一、掌握傳染病的基本概念、感染過程的表現(xiàn)、傳染病流行的基本條件、傳染病的基本特征與臨床特點,診斷與治療原則。 二、熟悉感染過程中病原體和免疫應(yīng)答的作用、傳染病發(fā)病機制、傳染病的預(yù)防措施。 三、了解我國傳染病的歷史、現(xiàn)狀與防治方面的成就,傳染病學(xué)的范疇,傳染病流行影響因素。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹我國傳染病的歷史、現(xiàn)狀與防治成就,傳染病病種的變遷,傳染病學(xué)的范圍和內(nèi)容,學(xué)習(xí)傳染病的目的。 二、重點講解傳染病的特征,強調(diào)基本特征是與其他疾病鑒別的要點。 三、重點講解感染的基本概念
2、(感染、共生態(tài)、機會性感染、感染譜、首發(fā)感染、獲得性感染、交叉感染、自身感染等)、感染過程的五種表現(xiàn)。 四、介紹病原體致病力(侵襲力、毒力、數(shù)量、變異性)對感染過程的作用、機體對感染的免疫反應(yīng)(非特異性與特異性免疫)、傳染病的發(fā)病機制。 五、重點講解傳染病流行過程的三個必備條件:傳染源、傳播途徑、人群易感性。 六、介紹影響流行過程的因素:自然因素、社會因素。 七、重點講解傳染病的診斷依據(jù)應(yīng)包含:流行病學(xué)資料、臨床特點、實驗室檢查三方面。特別是流行病學(xué)資料、病原學(xué)、分子生物學(xué)檢測、血清學(xué)檢查在診斷上的重要價值。 八、重點講解傳染病的治療原則,特別強調(diào)傳染病的隔離、消毒、病原治
3、療的特殊性、抗生素的使用原則。 九、介紹傳染病預(yù)防的三個措施(管理傳染源、切斷傳播途徑、提高人群免疫力)。強調(diào)法定傳染病的分類和病種,強調(diào)傳染病的疫情報告制度與時限。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體、參觀病房、觀看錄像 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第二章第一節(jié) 流行性感冒 目的要求 一、掌握流行性感冒的臨床表現(xiàn),診斷依據(jù),鑒別診斷。 二、熟悉流行性感冒的流行病學(xué)特征,實驗室檢查,血常規(guī),血清學(xué)檢查的診斷意義,并發(fā)癥及預(yù)后,治療原則及預(yù)防的主要措施。 三、了解流行性感冒的治療,病毒抗原變異與流行的關(guān)系。 教學(xué)方法 自學(xué) 第二章第二節(jié) 流行性腮腺炎 目的要求 1.
4、掌握流行性腮腺炎的流行病學(xué)特點、臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥,診斷,治療及預(yù)防原則。 2.熟悉流行性腮腺炎的病原學(xué),發(fā)病機制,實驗室檢查,預(yù)防的主要措施。 3.了解流行性腮腺炎的預(yù)后。 教學(xué)方法 自學(xué) 第二章第六節(jié) 病毒性肝炎 目的要求 一、掌握各型肝炎病毒的相關(guān)抗原、抗體系統(tǒng)及臨床意義;病毒性肝炎臨床分型及臨床表現(xiàn);急性黃疸型肝炎、重癥肝炎、淤膽型肝炎臨床表現(xiàn)特點;重點掌握重癥肝炎的診斷要點、誘因及處理原則;掌握乙肝的抗病毒治療及適應(yīng)癥。 二、熟悉各型肝炎病毒的傳播途徑;熟悉乙型病毒性肝炎的發(fā)病機理;熟悉肝性腦病誘因、發(fā)病機理及處理原則;熟悉常見化驗指標(biāo)的臨床意義;熟悉乙肝的
5、預(yù)防。 三、了解各型病毒性肝炎的流行病學(xué)特征中的傳染源、易感人群。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹病毒性肝炎的定義。 二、一般介紹肝炎病毒病原學(xué)類型:甲、乙、丙、丁、戊、庚六型肝炎病毒,以及TTV(輸血傳播病毒); 三、詳細(xì)講解乙型肝炎病毒的特點,重點講解乙型肝炎病毒基因分區(qū)及其所表達(dá)的蛋白功能及意義。 四、一般介紹各型病毒性肝炎的傳染源,詳細(xì)講解各型肝炎的傳播途徑及其意義;一般介紹人群易感性;一般介紹流行特征:季節(jié)、人群分布。 五、詳細(xì)講解病毒性乙型肝炎發(fā)病機理和肝性腦病的發(fā)病機理。 六、重點講解急性黃疸型肝炎、慢性肝炎、肝衰竭(急性、亞急性、慢加急、慢性)的臨床表現(xiàn)特點
6、。 七、詳細(xì)講解肝功能檢查中 ALT、AST、AKP、CHE、蛋白、PT、血氨的檢測及臨床意義。重點講解乙型肝炎病毒抗原抗體系統(tǒng)的檢測及意義。一般介紹其它各型肝炎病毒標(biāo)志物的檢測及臨床意義。 八、詳細(xì)講解肝性腦病臨床表現(xiàn),一般介紹其它并發(fā)癥。 九、詳細(xì)講解慢性肝炎的分度依據(jù),重點介紹肝衰竭早、中、晚期,淤型肝炎的診斷要點,一般介紹其它各臨床類型的診斷依據(jù)。 十、詳細(xì)講解病毒性肝炎與中毒性肝炎、藥物性肝炎、溶血性黃疸、肝外梗阻黃疸等疾病的鑒別診斷。 十一、一般介紹各型病毒性肝炎的預(yù)后;一般介紹乙型病毒性肝炎與肝硬化和肝癌的關(guān)系。 十二、重點講解慢性病毒性乙型肝炎的抗病毒治
7、療,一般介紹其它治療措施,保肝藥物的應(yīng)用原則,免疫調(diào)節(jié)治療。重點介紹重癥肝炎治療及肝性腦病的防治原則。一般介紹人工肝支持系統(tǒng)及應(yīng)用。 十三、一般介紹控制傳染源,詳細(xì)介紹切斷傳播途徑以保護易感人群的措施:乙肝疫苗、甲肝疫苗、乙肝高效價免疫球蛋白的應(yīng)用、母嬰傳播的預(yù)防、獻(xiàn)血員嚴(yán)格篩選的重要意義。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時 第二章第八節(jié) 流行性乙型腦炎 目的要求 一、了解乙腦病毒的特征與分型,發(fā)病原理,病理解剖的特點與預(yù)防原則。 二、熟悉流行性乙型腦炎的臨床特點,診斷依據(jù)和治療原則。 三、了解流行性乙型腦炎流行病學(xué)的特點及其并發(fā)癥,流行性乙型
8、腦炎與其它腦膜炎及敗血癥的鑒別診斷。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹流行性乙型腦炎臨床特點,診斷依據(jù)和治療原則。 二、一般介紹流行性乙型腦炎與其它腦膜炎的鑒別診斷。 教學(xué)方法 自學(xué)、見習(xí)時介紹、VCD多媒體演播。 第二章第九節(jié) 腎綜合征出血熱 目的要求 一、掌握腎綜合征出血熱臨床表現(xiàn):發(fā)熱期、低血壓休克期、少尿期、多尿期和恢復(fù)期各期的臨床表現(xiàn)特點及各期的處理原則。 二、熟悉腎綜合征出血熱病毒的傳播途徑、腎綜合征出血熱的發(fā)病機理、腎綜合征出血熱診斷依據(jù)及鑒別診斷、腎綜合征出血熱常見并發(fā)癥及處理原則。 三、了解腎綜合征出血熱的傳染源及流行病學(xué)特征。 教學(xué)方法
9、自學(xué) 第二章第十一節(jié) 狂犬病 目的要求 一、掌握狂犬病的臨床表現(xiàn),狂犬病暴露后的預(yù)防。 二、熟悉狂犬病的流行病學(xué),內(nèi)格里小體的意義,診斷與治療。 三、了解狂犬病病毒學(xué)特點,發(fā)病機制與病理解剖。 教學(xué)方法 自學(xué) 錄像教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 0.5學(xué)時 第二章第十二節(jié) 艾滋病 目的要求 一、掌握艾滋病臨床表現(xiàn)。 二、熟悉艾滋病實驗室特點。重點了解HIV初篩試驗和確證試驗。了解CD4+T淋巴細(xì)胞計數(shù)及病毒載量檢測方法及原理。 三、熟悉治療原則。了解抗病毒治療方法、免疫重建及常見機會性感染的治療。 四、了解艾滋病的流行概況。重點了解傳播途徑。 五、了解
10、艾滋病發(fā)病機制。 六、了解艾滋病的預(yù)防措施。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹艾滋?。ˋIDS)的基本概念及艾滋病的病原。 二、一般介紹HIV的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特征。 三、一般介紹艾滋病的傳染源、傳播途徑、高危人群。 四、詳細(xì)講解艾滋病的發(fā)病機理及病理變化。重點講解免疫損傷機理(CD4+T 淋巴細(xì)胞受損的機理)。 五、重點講解艾滋病的分期及各期的臨床表現(xiàn)、艾滋病常見的指征性疾病。 六、重點講解艾滋病的實驗室診斷方法,CD4+T淋巴細(xì)胞計數(shù),血清抗原、抗體檢查(初篩試驗及確證試驗)。 七、詳細(xì)講解艾滋病的抗病毒治療原則,抗病毒藥物種類及治療方案,抗病毒治療療效判斷。
11、八、一般介紹艾滋病的預(yù)后及預(yù)防。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第二章第十三節(jié) 傳染性非典型肺炎 目的要求 一、掌握傳染性非典型肺炎臨床表現(xiàn)及特點、尤其是早期、疾病進展期的特征。診斷要點、傳染性非典型肺炎臨床及疑似病例的診斷標(biāo)準(zhǔn)與治療原則。 二、熟悉傳染性非典型肺炎流行病學(xué)特點、實驗室檢查和鑒別診斷。 三、了解傳染性非典型肺炎病原學(xué)、預(yù)后和預(yù)防措施,強調(diào)要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,控制疾病的擴散與流行。 教學(xué)方法 自學(xué) 第三章第一節(jié) 流行性斑疹傷寒 目的要求 一、熟悉流行性斑疹傷寒的臨床表現(xiàn),血常規(guī)檢查的特點、外斐反應(yīng)的意
12、義,診斷及治療方法。 二、了解流行性斑疹傷寒的傳染源、傳播途徑、人群易感性;鑒別診斷; 教學(xué)方法 自學(xué)、見習(xí)時介紹、VCD多媒體演播。 第三章第二節(jié) 地方性斑疹傷寒 目的要求 一、熟悉地方性斑疹傷寒的臨床表現(xiàn),血常規(guī)檢查的特點,確診依據(jù)及治療方法。 二、了解地方性斑疹傷寒的傳染源、傳播途徑、人群易感性;與流行性斑疹傷寒如何鑒別。 教學(xué)方法 自學(xué)、見習(xí)時介紹、VCD多媒體演播。 第三章第三節(jié) 恙蟲病 目的要求 一、掌握恙蟲病特征的臨床表現(xiàn)、診斷要點與病原治療的方法。 二、熟悉恙蟲病的流行病學(xué)特征、鑒別診斷及防治措施。 三、了解恙蟲立克次體病原學(xué)特征、發(fā)
13、病機理。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹病原學(xué)特征。 二、詳細(xì)講解恙蟲病的傳染源、傳播途徑及流行病學(xué)特征。 三、一般介紹發(fā)病機理與病理。 四、重點講解恙蟲病的臨床表現(xiàn),尤其強調(diào)特征性潰瘍、焦痂特點及其好發(fā)部位。 五、詳細(xì)講解外斐反應(yīng)的臨床意義。 六、重點講解恙蟲病診斷要點。 七、詳細(xì)講解鑒別診斷及預(yù)防的主要措施。 八、重點講解病原治療選擇的藥物及療程。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 1學(xué)時 第四章第二節(jié) 流行性腦脊髓膜炎 目的要求 一、了解腦膜炎雙球菌的特征與分型,發(fā)病原理,病理解剖的特點與預(yù)防原則。 二、熟悉流行性腦脊髓膜炎普
14、通型和暴發(fā)型的臨床特點,診斷依據(jù)和治療原則。 三、了解流行性腦脊髓膜炎流行病學(xué)的特點,實驗室特點,臨床分型及其并發(fā)癥,流行性腦脊髓膜炎與其它腦膜炎及敗血癥的鑒別診斷。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹流行性腦脊髓膜炎臨床特點,診斷依據(jù)和治療原則。 二、一般介紹 流行性腦脊髓膜炎與其它腦膜炎及敗血癥的鑒別診斷。 教學(xué)方法 自學(xué)、見習(xí)時介紹、VCD多媒體演播。 第四章第四節(jié) 沙門菌感染 目的要求 一、掌握傷寒的臨床表現(xiàn),并發(fā)癥,血常規(guī),血、骨髓、糞便培養(yǎng)病原體的時間及其診斷價值;血清凝集反應(yīng)(肥達(dá)氏反應(yīng))的意義和應(yīng)用;治療方法。 二、熟悉傷寒、副傷寒的傳染源、傳播途徑
15、、人群易感性;鑒別診斷;傷寒主要的預(yù)防措施。 三、了解傷寒桿菌的性狀、抗原結(jié)構(gòu)及其特性、意義,副傷寒的臨床特點。 教學(xué)內(nèi)容 一、重點講解傷寒的定義,臨床特征及主要并發(fā)癥。 二、一般介紹傷寒桿菌的病原學(xué)特點。傷寒的菌體抗原及鞭毛抗原。 三、詳細(xì)講解傷寒流行病學(xué),傳染源與傳播途徑,發(fā)病原理及病理改變特點。 四、重點講解傷寒的典型臨床特點,臨床類型,小兒傷寒與老年傷寒的臨床特點,解釋什么是傷寒的復(fù)發(fā)與再燃。 五、重點講解實驗室檢查血常規(guī)的改變(伊紅細(xì)胞計數(shù)的變化及臨床意義),血、骨髓、糞便培養(yǎng)病原體的時間及其診斷價值。肥達(dá)氏反應(yīng)的臨床意義。 六、重點講解傷寒的診斷條件,
16、詳細(xì)介紹鑒別診斷的主要疾病。 七、重點講解傷寒的治療原則,病原治療的主要藥物及療程。并發(fā)癥的處理。 八、詳細(xì)講解傷寒預(yù)防的主要措施。疫苗的研究與應(yīng)用。 九、一般介紹副傷寒的臨床特點,尤其是丙型副傷寒臨床表現(xiàn)多樣性及易復(fù)發(fā)。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第四章第五節(jié) 細(xì)菌性痢疾 目的要求 一、 掌握菌痢的臨床表現(xiàn)、臨床類型、典型菌痢、中毒型菌痢的臨床特征。 二、 熟悉細(xì)菌性痢疾的流行病學(xué)特點、診斷方法與鑒別診斷及其治療原則。 三、了解痢疾病原菌的病原學(xué)特點,發(fā)病原理及病理變化,菌痢的預(yù)后及預(yù)防。 教學(xué)內(nèi)容 一、 一般介紹志賀氏菌
17、的性狀特點,抵抗力、分類及其毒素。 二、詳細(xì)講解流行病學(xué)特點:傳染源 (病人及帶菌者);傳播途徑與傳播類型(食物、水等)、流行特征(散發(fā)與暴發(fā)流行、季節(jié)性)及易感人群。 三、一般介紹各種志賀氏菌的侵襲力及所產(chǎn)生毒素的發(fā)病機制,中毒性菌痢的發(fā)病機制,乙狀結(jié)腸和直腸的病理特征。 四、重點講解臨床表現(xiàn),急、慢性細(xì)菌性痢疾的臨床類型,著重講解典型菌痢臨床特征,尤其強調(diào)發(fā)熱、腹瀉、粘液膿血便、里急后重等臨床特點。 五、重點講解中毒型菌痢臨床特征。 六、一般介紹并發(fā)癥與后遺癥。 七、詳細(xì)講解診斷依據(jù):流行病學(xué)資料、主要臨床癥狀、實驗室檢查(血常規(guī)、糞便性狀及顯微鏡檢查、糞便細(xì)菌培養(yǎng)
18、,強調(diào)培養(yǎng)送檢標(biāo)本要求); 八、詳細(xì)講解急性菌痢主要與阿米巴痢疾鑒別;中毒型菌痢與乙腦、敗血癥的鑒別;慢性菌痢與直腸、結(jié)腸癌、非特異性潰瘍性結(jié)腸炎的鑒別。 九、詳細(xì)講解治療原則,一般治療及病原治療(抗菌藥物的選用、耐藥菌株的情況、慢性菌痢抗菌藥物內(nèi)服與藥物保留灌腸療法),休克型及腦型菌痢處理措施。 十、一般介紹主要預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)與隔離治療病人;切斷傳播途徑:食物、水源及糞便管理;衛(wèi)生宣教與個人防護(飯前便后要洗手);口服活疫苗(自然無毒株、有毒雜交株、變異菌株)。 十一、課堂分析一個案例 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2 學(xué)時 第四章第六節(jié) 細(xì)菌性食物
19、中毒 目的要求 一、掌握胃腸型食物中毒及神經(jīng)型食物中毒的概念、感染的主要常見病原菌、疾病暴發(fā)共同的流行病學(xué)特征、臨床特點、診斷要點和治療。 二、熟悉發(fā)病機理、實驗室檢查、鑒別診斷、預(yù)防措施。 三、了解病原菌學(xué)的主要理化特征及在環(huán)境中的分布及預(yù)后。 教學(xué)內(nèi)容 一、重點講解胃腸型食物中毒及神經(jīng)型食物中毒的概念。 二、重點講解兩種類型食物中毒感染的主要常見病原菌種類。一般介紹常見致病病原菌的主要理化特征及在環(huán)境中的分布 三、重點講解兩種類型食物中毒暴發(fā)共同的流行病學(xué)特征。 四、詳細(xì)介紹發(fā)病機理與病理、致病的影響因素。 五、重點講解不同種類病原菌引起的食物中毒的臨床
20、特點、強調(diào)神經(jīng)型食物中毒的重癥化或致死有關(guān)的原因。 六、詳細(xì)介紹實驗室檢查,尤其是獲得確診的病原學(xué)診斷技術(shù)及臨床意義。 七、重點講解診斷要點。 八、詳細(xì)介紹鑒別診斷,尤其是不同病原菌種類引起的食物中毒的鑒別及神經(jīng)型食物中毒的癥狀相關(guān)性鑒別。 九、重點講解對癥治療為主的胃腸型食物中毒的治療原則。強調(diào)早期抗毒素治療對降低神經(jīng)型食物中毒病死率的重要意義。 十、一般介紹神經(jīng)型食物中毒的預(yù)后。 十一、詳細(xì)介紹預(yù)防的關(guān)鍵措施。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第四章第七節(jié) 霍亂 目的要求 一、掌握典型霍亂臨床表現(xiàn)及其過程、臨床類型,診斷標(biāo)準(zhǔn)
21、和疑似診斷,治療原則 二、熟悉霍亂流行病學(xué)特點、發(fā)病原理、致病的主要毒素、主要病理生理的變化。 三、了解霍亂弧菌生物特性及血清型特點,預(yù)防的三環(huán)節(jié)。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹霍亂定義,霍亂病原學(xué),霍亂弧菌類型,血清型。 二、詳細(xì)講解霍亂流行病學(xué)特點、傳染源及傳播途徑。O139霍亂的流行特征。 三、詳細(xì)講解霍亂弧菌主要致病毒素及發(fā)病機制:水樣腹瀉的機理及霍亂腸毒素的作用機理,霍亂的病理生理:水、電解質(zhì)及代謝性酸中毒。 四、重點講解典型霍亂臨床經(jīng)過病程分期:吐瀉期、脫水期、恢復(fù)期及各期的臨床表現(xiàn)、霍亂的臨床類型、并發(fā)癥:急性腎功能衰竭、急性肺水腫。 五、詳細(xì)講解實驗室檢
22、查,糞便涂片染色,確診標(biāo)準(zhǔn)和疑診標(biāo)準(zhǔn)。 六、重點講解補液療法:補液方法,一般介紹病原治療及對癥治療。 七、一般介紹預(yù)防措施,按甲類傳染病隔離。 教學(xué)方法 自學(xué)、VCD多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第五章第一節(jié) 鉤端螺旋體病 目的要求 一、掌握鉤端螺旋體病的傳染源、傳播途徑及流行特征。 二、掌握鉤端螺旋體病的臨床分型,以及不同型別的臨床表現(xiàn)。 三、掌握鉤端螺旋體病的診斷及治療,特別是抗病原治療及赫氏反應(yīng)。 四、熟悉鉤端螺旋體病的病變基礎(chǔ)、實驗室檢查特點及鑒別診斷。 五、了解鉤端螺旋體病原體的特點,了解國內(nèi)外常見血清群及其致病力。 六、了解鉤端螺
23、旋體病的發(fā)病機制、預(yù)后及主要預(yù)防措施。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹鉤體病概述及病原學(xué)特征。 二、重點講解鉤體病流行病學(xué)特點:傳染源:鼠、豬和犬;傳播途徑(經(jīng)皮膚及消化道傳播)及人群易感性;流行特征(地區(qū)性、季節(jié)性、及職業(yè)),流行形式:洪水型(豬)、稻田型(鼠)、雨水型(豬)。 三、一般講解發(fā)病機理 :病原體經(jīng)皮膚侵入,形成鉤端螺旋體血癥,廣泛微血管中毒損害、出血:腎、肝、肺、心、腦及腦膜、肌肉等病變。詳細(xì)講解基本病理改變特點:全身毛細(xì)血管感染中毒性損傷。 四、重點講解臨床表現(xiàn):早期(三癥狀、三體征)、中期(流感傷寒型、肺出血型、黃疸出血型、腎衰竭型、腦膜腦炎型)、恢復(fù)期臨床表現(xiàn);
24、各臨床類型的特點;后發(fā)癥的表現(xiàn)。 五、詳細(xì)講解實驗室檢查特點。鉤體凝溶試驗. 六、重點講解診斷 (流行病學(xué)資料;早期及各型的臨床特征;病原體分離及血清學(xué)檢查的診斷意義)。 七、詳細(xì)介紹鑒別診斷:根據(jù)不同臨床各類型與發(fā)熱、出血、黃疸、腎損害為主要表現(xiàn)的疾病進行鑒別診斷。 八、一般介紹預(yù)后。 九、重點講解治療:治療原則;病原治療(首選青毒素G),青毒素G使用的注意事項;鎮(zhèn)靜藥、強心劑、腎上腺皮質(zhì)激素在肺大出血的應(yīng)用;重點講解赫氏反應(yīng)的定義、機理及防治。 十、一般介紹主要預(yù)防措施。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第六章第二節(jié) 隱球菌病 目
25、的要求 一、掌握隱球菌病的臨床表現(xiàn)(特別是中樞神經(jīng)系統(tǒng)新型隱球菌病)及診斷要點。掌握隱球菌病的治療措施。。 二、熟悉隱球菌病的傳染源、傳播途徑及易感人群,熟悉隱球菌病的影像學(xué)及病原學(xué)檢查。 三、了解隱球菌的結(jié)構(gòu),一般了解隱球菌病的發(fā)病機理。 教學(xué)內(nèi)容 一、重點介紹隱球菌病流行病學(xué)內(nèi)容。 二、一般介紹隱球菌病的發(fā)病機制。 三、重點講解隱球菌病臨床表現(xiàn),診斷依據(jù)和治療原則。 四、講解隱球菌病的鑒別診斷和預(yù)防。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第七章第一節(jié) 阿米巴病 目的要求 一、掌握腸阿米巴病和肝阿米巴病的臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥。重
26、點掌握腸阿米巴病普通型的臨床表現(xiàn)和腸道并發(fā)癥。 二、掌握診斷依據(jù)與疾病的鑒別診斷。 三、掌握治療原則,注意抗阿米巴藥物的選用原則。 四、熟悉腸阿米巴病實驗室特點,重點是大便性狀及鏡檢。 五、了解溶組織阿米巴的生活史,以及致病群與非致病群的區(qū)別。 六、了解腸阿米巴病的傳染源及傳播途徑。 七、了解腸阿米巴病的發(fā)病機制及預(yù)防措施。 教學(xué)內(nèi)容 腸阿米巴病 一、一般介紹阿米巴病的概念及病原體的分類。 二、一般介紹阿米巴原蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其在致病過程中的作用,溶組織阿米巴生活史。 三、一般介紹腸阿米巴病的傳染源、傳播途徑、易感性及流行特征。 四、詳細(xì)講解腸阿米巴病
27、的發(fā)病機制與病理解剖特點 五、詳細(xì)講解腸阿米巴病的各種臨床類型及臨床表現(xiàn),重點講解普通型腸阿米巴病的臨床表現(xiàn)及其并發(fā)癥。 六、重點講解腸阿米巴病大便的性狀及實驗室檢查特點、診斷要點及與細(xì)菌性痢疾的鑒別診斷。 七、簡要介紹一般治療,重點講解腸阿米巴病的病原治療。 八、一般介紹腸阿米巴病的預(yù)后及預(yù)防。 阿米巴肝膿腫 一、一般介紹阿米巴肝膿腫的定義。 二、詳細(xì)講解阿米巴肝膿腫的發(fā)病機制,重點講解阿米巴肝膿腫的病理解剖特點。 三、重點講解阿米巴肝膿腫的臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥。 四、詳細(xì)講解阿米巴肝膿腫的診斷要點,膿液特點。重點講解與細(xì)菌性肝腫及肝癌的鑒別診斷。 五、重點講
28、解肝阿米巴病的治療原則,詳細(xì)介紹肝膿腫穿刺引流要點、手術(shù)治療指征。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第七章第二節(jié) 瘧疾 目的要求 一、掌握瘧疾的臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥,實驗室檢查、診斷和治療。 二、熟悉瘧疾的生活史與發(fā)病機制、流行病學(xué)、鑒別診斷。 三、了解瘧原蟲的預(yù)后和預(yù)防。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹概述:瘧疾的概念、歷史、現(xiàn)狀與防治及其成就。簡要介紹瘧疾的臨床特征。 二、詳細(xì)介紹瘧疾的病原學(xué):四種瘧原蟲及生活史,瘧原蟲在人體內(nèi)的生活史及其與發(fā)病、復(fù)發(fā)或/和再燃、傳播的關(guān)系。 三、詳細(xì)講解傳染源、傳播媒介及影響流行過程的因素。 四
29、、詳細(xì)介紹瘧疾的發(fā)病機制:臨床發(fā)作的原理、腦型瘧疾的發(fā)病原理。 五、詳細(xì)講解復(fù)發(fā)與再燃的概念,著重介紹復(fù)發(fā)與再燃的區(qū)別。 六、重點講解瘧疾的臨床表現(xiàn), 典型瘧疾的臨床癥狀與體征、四型瘧疾的臨床特點,腦型瘧疾的臨床癥狀及發(fā)病原理、惡性瘧疾及輸血瘧疾的臨床特點。 七、重點講解瘧疾的診斷:流行病學(xué)資料,臨床特征和實驗室病原學(xué)、相關(guān)實驗室檢查:特別是實驗室的確診依據(jù)。 八、詳細(xì)講解瘧疾的鑒別診斷。 九、重點講解瘧疾的抗瘧原蟲治療及其控制瘧疾癥狀及預(yù)防復(fù)發(fā)的藥物。詳細(xì)講解瘧疾的對癥治療及兇險瘧疾及妊娠合并瘧疾的治療。 十、一般介紹瘧疾的預(yù)后和預(yù)防。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒
30、體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時 第八章第一節(jié) 日本血吸蟲病 目的要求 一、 掌握日本血吸蟲病臨床表現(xiàn)與實驗室特點,日本血吸蟲病的治療,尤其是吡喹酮的使用。 二、 熟悉日本血吸蟲病的生活史 三、 了解日本血吸蟲病的病原學(xué)、流行病學(xué)、及預(yù)防,了解我國血吸蟲防治成就。 教學(xué)方法 自學(xué) 第八章第三節(jié) 華支睪吸蟲病 目的要求 一、掌握華支睪吸蟲病的臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、病原學(xué)診斷技術(shù)及臨床價值、診斷要點、病原治療的方法及預(yù)防措施。 二、熟悉華支睪吸蟲病的流行病學(xué)、發(fā)病機理、鑒別診斷、預(yù)后。 三、了解華支睪吸蟲的病原學(xué)特征、生活史。 教學(xué)內(nèi)容 一、一般介紹病原學(xué)特征
31、及其生活史。 二、詳細(xì)介紹傳染源、傳播途徑等,介紹生食或半生食淡水魚蝦為主要傳播途徑。 三、詳細(xì)介紹臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥相關(guān)的發(fā)病機理與病理。 四、重點講解臨床表現(xiàn)及與感染程度關(guān)系。 五、重點講解并發(fā)癥的種類及發(fā)生率。 六、重點講解病原學(xué)診斷技術(shù)及臨床意義。 七、重點講解診斷要點。 八、詳細(xì)介紹鑒別診斷,尤其與病毒性肝炎的鑒別。 九、詳細(xì)介紹預(yù)后及其影響因素。 十、重點講解華支睪吸蟲病的病原治療方法及主要預(yù)防措施,強調(diào)不吃未經(jīng)煮熟淡水魚蝦是最簡單有效的預(yù)防措施。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 1學(xué)時 第八章第六節(jié) 腸絳蟲病 目的
32、要求 一、掌握腸絳蟲病的臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)與治療方案。 二、熟悉腸絳蟲病病原學(xué)、生活史、流行病學(xué)、實驗室檢查及其預(yù)防。 教學(xué)方法 自學(xué) 第八章第七節(jié) 囊尾蚴病 目的要求 一、掌握囊尾蚴病的臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)、病原治療方案及注意事項。 二、熟悉囊尾蚴病病原學(xué)、流行病學(xué)、鑒別診斷、對癥治療、手術(shù)治療的適應(yīng)證。 三、了解囊尾蚴病的發(fā)病機理、預(yù)后、預(yù)防措施。 教學(xué)內(nèi)容 一、介紹囊尾蚴病的病原及豬帶絳蟲的生活史。 二、詳細(xì)講解囊尾蚴病的流行病學(xué)。 三、一般介紹發(fā)病機制(強調(diào)囊尾蚴寄生部位與臨床表現(xiàn)之間的關(guān)系)。 四、重點講解臨床表現(xiàn):臨床分期、臨床分型及各型的臨床特點。 五、詳細(xì)講解囊尾蚴病實驗室檢查(強調(diào)免疫學(xué)、影像學(xué)及病理檢查)。 六、重點講解囊尾蚴病診斷依據(jù),詳細(xì)講解囊尾蚴病引起的癲癇與原發(fā)性癲癇,軟腦膜炎型囊尾蚴病與結(jié)腦、隱腦的鑒別,腦實質(zhì)型囊尾蚴病與腦腫瘤的鑒別。 七、重點講解病原治療及治療中的注意事項,詳細(xì)講解對癥治療及手術(shù)治療的適應(yīng)癥。 八、一般介紹預(yù)后及預(yù)防措施。 教學(xué)方法 課堂講授、多媒體教學(xué) 教學(xué)時數(shù) 2學(xué)時
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