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xx年國(guó)旗下講話稿:誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試

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1、 xx年國(guó)旗下講話稿:誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試 撰寫(xiě)人:___________ 日 期:___________ xx年國(guó)旗下講話稿:誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是107班的xx,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。 古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”意思是說(shuō)人如果不講誠(chéng)信是不行的。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。 三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的武將:呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海??墒乔О倌陙?lái),人們都是推崇關(guān)羽,唾棄呂布,原

2、因何在?關(guān)羽義重如山,信字當(dāng)頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號(hào)敵人,也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布,反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死,相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。 誠(chéng)實(shí)守信是中華傳統(tǒng)文化的精髓,也是每個(gè)公民應(yīng)遵守的處事準(zhǔn)則。然而,當(dāng)今社會(huì)弄虛作假的風(fēng)氣正悄悄影響到了我們的校園。復(fù)旦大學(xué)深陷“抄襲門”,這不僅僅是復(fù)旦的恥辱,也是每一個(gè)中國(guó)人的恥辱。而今,我們身邊,抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的“法寶”。每次考試,學(xué)校總能查出一些作弊學(xué)生。我們總能看見(jiàn)一些同學(xué)考試中偷偷摸摸舞弊。試問(wèn)這些同學(xué),這些作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù),你就心安理得嗎?這些

3、知識(shí)不是你自己努力學(xué)來(lái)的,是從資料里而竊取的,這跟偷有何區(qū)別?更可怕的是,如果你習(xí)慣了這種不誠(chéng)實(shí)不守信的處事態(tài)度,凡事弄虛作假,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)信誰(shuí),誰(shuí)又會(huì)相信你呢?這是一件多么可怕的事情!即使你老爸老媽可能會(huì)為你一時(shí)的所謂優(yōu)秀叫好,可是真相只有一個(gè),因?yàn)槿松豢赡茉谥e言中開(kāi)出絢爛的花朵! 以前我做作業(yè)喜歡抄答案,媽媽知道后就跟我講道理,她說(shuō)學(xué)生讀書(shū)是為了學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng),老師布置作業(yè)是為了鞏固所學(xué)的知識(shí),如果抄答案,就是把答案從一個(gè)跟我無(wú)關(guān)的地方挪到了另一個(gè)跟我無(wú)關(guān)的地方,就好比把一塊石頭搬到另一個(gè)地方,白白辛苦一陣,相反,認(rèn)真作業(yè),溫故知新啊,把知識(shí)移到大腦里面去了,何樂(lè)不為呢?辛是辛苦點(diǎn)但有收獲??! 考試是老師檢查我們知識(shí)掌握情況的,考好了,我們可以學(xué)習(xí)更高深知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中更自在的遨游;考得不好老師會(huì)幫助我們攻克難關(guān),向新的領(lǐng)域進(jìn)軍。考試也是我們正確認(rèn)識(shí)自己的有力手段。所以說(shuō)舞弊就是自欺欺人。 六月是考試的季節(jié),衷心的祝愿九年級(jí)的哥哥姐姐,八年級(jí)的兄弟姐妹以努力作舟,以誠(chéng)信為帆,讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 我的發(fā)言完了,謝謝! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)

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