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SY-025-BY-1
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目審定表
指導教師姓名
職稱
教授
從事
專業(yè)
機械工程
是否外聘
□是■否
題目名稱
X6130臥式萬能升降臺銑床總體布局及主軸箱設(shè)計
課題適用專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
課題類型
X
課題簡介：（主要內(nèi)容、意義、現(xiàn)有條件、預期成果及表現(xiàn)形式。）
1、主要內(nèi)容
（1）X6130主軸變速及傳動機構(gòu)設(shè)計；
（2）X6130外觀總體布局設(shè)計；
（3）主軸、齒輪及零件部件設(shè)計和驗算
2、意義
臥式萬能升降臺機床操縱方便，靈活可靠，機床精度保持性好，符合國際標準。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復雜的型面，在機械制造和修理部門得到廣泛應用，適用于各類機械加工部門。
3、現(xiàn)有條件
利用金屬切削機床、銑工手冊、機械設(shè)計手冊等工具書完成該任務。
4、預期成果
基于銑床設(shè)計理論，參考已有銑床結(jié)構(gòu)和設(shè)計經(jīng)驗，利用傳動系統(tǒng)和執(zhí)行機構(gòu)設(shè)計出X6130總體結(jié)構(gòu)及主軸箱設(shè)計，使之能滿足預期的工作要求。
5、表現(xiàn)形式
用二維CAD表現(xiàn)X6130總體結(jié)構(gòu)和主軸箱的設(shè)計的裝配圖和零件圖。
指導教師簽字： 年 月 日
教
研
室
意
見
1
選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合度
□好
□較好
□一般
□較差
2
對學生能力培養(yǎng)及全面訓練的程度
□好
□較好
□一般
□較差
3
選題與生產(chǎn)、科研、實驗室建設(shè)等實際的結(jié)合程度
□好
□較好
□一般
□較差
4
論文選題的理論意義或?qū)嶋H價值
□好
□較好
□一般
□較差
5
課題預計工作量
□較大
□適中
□較小
6
課題預計難易程度
□較難
□一般
□較易
教研室主任簽字： 年 月 日
系（部）教學指導委員會意見：
負責人簽字： 年 月 日
注：課題類型填寫 W.科研項目；X.生產(chǎn)（社會）實際；Y.實驗室建設(shè)；Z.其它。