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1、小學美術五年級教材 第九冊 任荔 色彩的色相 我們 生活的地球是一 個非常 美麗的 地方，大自然是那么的五 彩繽紛。世界上有著千變萬化的 色彩 ，讓我們來欣賞這美妙 的大 自然吧。 夏威夷風景 美麗的普羅旺斯 花卉：向日葵 花卉 人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就 給它們起了個名字，這就是色彩 的色相。 三原色、三間色 紅黃藍這三種顏色是色彩中 的基礎色， 又 稱三原色。三原色兩兩相配，產生三間色。 什么是色相？ 色相，顧名思義即各類色彩的相貌稱謂， 如大紅、普蘭、檸檬黃等。色相是色彩的 首要特征，是區(qū)別各種不同色彩的最準確 地標準。事實上任何黑白灰以外的顏

2、色都 有色相的屬性，二色相也就是由原色、間 色和復色來構成的。所有的顏色都有自己 的相貌，這就是色相。 你們看出兩張圖片的不同了嗎，他們給你們 什么樣的感覺呢？ 賞析 在 同學們的作品中都表現了什么內容？使 用了哪些顏色？ 這 兩張作品在色彩的運用上有什么不同？ 他們 分別給人什么感覺？ 在色相環(huán)上，色彩距離較遠的 色相在一起使用對比越強，感覺上 越強烈。相反，在色相環(huán)上色彩距 離較近的色相在一起使用對比越弱， 感覺上更統(tǒng)一。 作業(yè)練習 我想把它畫成一張色彩強烈的作品， 請你們幫老師想想需要用顏色？ 作業(yè)提示 用色相不同的色彩，畫這幅作品。 作品中你用什么顏色來表達什么樣的效果 通過這節(jié)課的學習，我們知道，原來世界 上有那么多得顏色來裝飾我們的生活，不 同的色彩也帶給我們不同的感受。我們也 學會了運用自己喜歡的顏色來創(chuàng)作一幅畫， 用色彩來表達情感。 課堂總結 課后拓展 請同學們課后思考，色彩還可以應用 在生活的哪些方面